За клетка на по -стара група петелчета от природата. Размишението на обектите в каскадата на природата. Вимоги към обективите с кукувица от природата в детската градина

Малко природа вътре детска градина — Умова е важнаорганизиране на пикантната дейност на децата, насочена към създаване на знания за децата сред природата.

Малко природа в детската градина: кой е важен?

Отначало значението на малкото кукувиче от природата не може да бъде преоценено. Присъствието на човек в стаята на група позволява формулирането на реалистично изявление за представителите на розовото дърво, хранителна светлина, без да е необходим среден контакт между децата и тях. Самият в процеса на защита за развитието на храната, растежа на рослин се създават възможности за формиране на системни знания при деца в предучилищна възраст: рослин може да се развие само когато има доказателства за нови умове - светлина, топлина, волог.

Внимание и активност, обвързани с надникване зад обитателите на Кут на природата, помисли zbudzhuh, установяването на достъпна комуникация за децата и цялата цена на визуализацията и общия дизайн. Ob'kti kuta природата позволява на бдителния човек да развива сетивни организми при деца, vikoristovyuchi за ts'go rozmaittya zabarvlennya, форми, звуци, миризми на природни обекти.

Специална роля е да се постави възел от природата в развитието на познавателните интереси и пестеливи деца, отломък от възли на природата във функцията на малки лаборатории, така че неудобството да може да бъде прекарано, досега, разтягане за тривиален час.

Vikoristovuchi обективи малко от природата, wriggler е голяма сила екология vikhovannya- формулиране на знания за неопределеността в природата, стойността на организацията. жадуващи деца цикавим святприрода, зли нечестиви, те имат бажана спилкуватися с нея, образуват хуманно, dbaylive капакда живея.

Появата на малка кукувица от природата неравномерно се съобразява с формата на първите трудови навички, обвързани с пищно зад плевелите, създанията, както и с усещането за изтъкнатост на завършеното право.

Добротата на притежанията на разфасовките на природата - це на украсяването на примитивната група. Охраняван до ъгъла на природата за цветята на апартаментите, красивите светли акварели и т.н. Позволяване на развитието на децата, естетическа враждебност и изобразяване на красотата при бебетата.

В кутите на природата на детските клетки има нарастващи линии и същества. Преди избора е необходимо да се представят пеещите вимоги. Деяки вихователи и татко често питат храната: "И защо няма да е по -красиво, как мога просто да купя малко природа за клетка на дете?" Всъщност можем да си купим малко от природата, вече готвим, но е само да отделим час.

Вимоги към обективите с кукувица от природата в детската градина:

1. Ob'ykti kuta природа, виновен за даването на оригиналните програми, получаването им от списъка.
2. Рослин и създанията са безгрешни за децата. Например, чрез otruynyh власти е невъзможно да се utrimuvati в детската градина солините, олеандър, а също и бодлив кактус.
3. Оекти куток на природата не е виновен, че вимагати сгъва поглед.
4. Сред обективите, малко от природата не е виновно за това, че са рослини, същества, които се защитават, или броят им е незначителен.
5. Малко природа е виновна за промените, редът на постоянните жители е виновен, че е член на екипа. Важно е да поддържате ума си в движение за развитието на образователните интереси на децата.
6. Разпространение и притежание на природата. Малко природа е виновна за преместването в фаровата част на стаята, така че няма да мога да осигуря приятелски ум за повечето от жителите му. За його разпределение vikoristovutsya стандартно и нестандартно притежание.

Какво е необходимо за притежанието на живо коте?

Стандартното притежание е верига от секции мебели от маси-маси, в които се събират предмети и малко природа трябва да се грижи за предметите.

Нестандартно притежание-вериги от коноп, оригинални пънове на дървета, декоративни решетки, върху някакъв вид стайни растения, растения също. Вибрани с насладата на естествените магьосници дават някои екзотични и неделими частици от природата. Често и нестандартните притежания са допълнително стандартни.

За да украсите малко природа, поставете декоративни тартари с естествени орнаменти, поставете вази със сухи букети и vlіtku - със композиции от живи комплекти.

Това е час, за да пробиете в каскадата на природата.

1. Razmіshennya roslins, tvarin виновен, но за да се задоволят нуждите от светлина, топлина и т.н. в един и същи час, хамстерът във всеки случай не може да бъде поставен в осветените мишки, повече върху съня, така че може да се използва за направата на някои същества до крах.
2. Наблюдавайте безопасността на децата за един час, за да разгледате живия куточ.
3. Разкажете за естествената природа на виляк кучка.
4. Стаите на roslin са постоянна торба с природа. Освен това вонята се използва широко в детските градини за създаване на зимни градини, украса на фоайета, спускане и др.

Какъв вид розелини е необходим в жива малка бебешка клетка?

Познаването на естеството на стаята roslin позволява да се покаже на децата растежа на roslin, ihkh Budova, как да се възпроизвеждат, да научат за нуждите на roslin, да видят най -простите прийоми за разглеждане, да формулират изявление за roslin ihkh за красота. Стаите от нарастващата линия виждат фитонциди (особено типични за Cyperus, Pelargonium) и самите те са по -приятелски настроени и подкрепящи.

Можете да закупите всички вещи за перфектната хармония на природата в нашия магазин.

Yak rozm_stiti roslini на живо kutochu?

Мебелите в кътчето на природата могат да имат свои собствени подредени прозорци или в интервалите между тях или да не са заредени със системите за изгаряне. Въпрос на време е да разпределите стайния рослин до бял ден. Поставете светлолюбивите рози по-близо до светлината. От цому особено се изискват пеларгония, колеус, изпражнения и др. Рослини, които не обичат светлината, я поставят в светло осветени сцени.

За тази цел короната на стайния рослин е разработена справедливо, за един час преди часа на деня не е необходимо да се осветява, така че икономката периодично да се обръща около оста.

Става въпрос само за декоративния ефект. Успех да видите Coleus от средното зелено на аспержи.

Viroshuvati капчи роса при същата температура (коливацията в границата между 3 и 6 ° C не е shkidlivi). Изпънете отрицателно росата, така че няма нужда да я разтягате.

Можете да закупите всички вещи за перфектната хармония на природата в нашия магазин.

поливане на рослин

Това е една от най -красивите гледки. Самият, чрез неправилно поливане, най -много страдание расте в детските градини.

Докато всички стаи растат, те ще се напояват с регулиране на поливането, по -ниски приставки и кърпички. Поливайте трябва с вода стайна температура, Завършете с разтягане. Носът на фунията е бил близо до повърхността на почвата, когато облицовката е била близо до повърхността, водата не е вибрирала почвата. Между другото, необходимо е да се напоява растежът, когато горната топка е изсъхнала до земята. Водете литиевите стилове, но не само горната, но и долната топка на земята и малко количество от нея премина към педона. Преди часа на поливане не плъзгам бриз с вода по листата, на плажовете ще се появят фрагменти от вода и кучето ще види растежа на линията. Рослин с непухнали листа от балдахин и капка търсене, веднъж дневно се поръсва с вода.

Трансплантация на рослин в кубчето на природата

Повечето от стайните рози не са често 1 или 2 пъти по време на трансплантацията. Като правило, за да избягвате цената на навеса, от брезите по тревата. Преди трансплантацията, напойте производителя, обърнете икономката с главата надолу и оставете земята да се отглежда с производителя с лявата ръка, а икономката с дясната ръка. Както икономката не знае веднага, той почуква на ръба на масата. Буца пръст с капчица роса, троха от старата земя и горната и долната й шари (близо до 2-3 см). С остра пръчка почистете земята между земите (внимавайте, да не залепне), вижте изгнилия нож с нож или злите коринти, ако можете да perezhuvati roslin.

За трансплантацията се нуждаете от чиста икономка, още три, под предната част. Поставете чаша в долната част на новата икономка, отгоре поставете топка (2-3 см) от ричков скърцане, след това топка от рохкава пръст и просто поставете росата в икономката, така че стъблото да е в центъра на икономката, а коренът шика е на дъното. Ниско или режийно кацане, инжектирано при нормален растеж и развитие на линия на растеж. Правилно razmіshchenі dewlines нежно zipayut от страната на кожата с пръст, yaku изстискване. Obov'yazkovo трябва да се припокриват 1,5-2 см до ръба на планинаря за поливане. За трансплантация трябва внимателно да напоите розелина и да го поставите за 6-7 дни на тъмно място, а след това винаги ще стоите. Като правило, преди часа на трансплантацията, нарастващите линии растат, тъй като се размножават в храстите, цибулини.

Можете да закупите всички вещи за перфектната хармония на природата в нашия магазин.

Прехвърляне на рослин в жива куточка

Често има заместване на трансплантации в детските градини за прехвърлянето, преди часа на растежа на дървото няма нужда да се започва. За претоварване вземете икономка, чийто диаметър е по-голям с 1-2 см пред предната. Внимателно отстранете розелина, поставете дренаж в икономката, прехвърлете го в новия растеж и го изсушете по краищата с животворяща почва.

любезно Рослин

Оплодете трансплантираната линия за растеж не по-рано от 4-6 месеца след трансплантацията. Само прикачени файлове и не по-често от веднъж на ден, или веднъж на 10-15 дни. С наличието на органична доброта (птица последна), те плуват около деня, когато се използват за разреждане с вода в пропорция 1/20. Минерална доброта (kvitkova sumish) vikoristovuyu всяка стъпка по пътя към инструкциите, как да се достигне. Плъзгане на памет, което е поразително за някаква доброта за нашите събратя руснаци. Преди сезона росите се поливат с чиста вода.

Можете да закупите всички вещи за перфектната хармония на природата в нашия магазин.

Pidrizannya Roslin в оживена клетка за малко дете

Преди кочана на интензивен растеж, балдахинът расте по -късно, особено когато стъблото расте и се оголва (пеларгоний, колеус и др.). В допълнение, от короната на растежа на усукване, болест на главата, а също и тези, които растат в средата на короната. Нека часът отиде за търсене на времето, така че видението ще се издигне над ниркой.

Борба със заболявания и ученици

В името на безопасността на консумацията на розите на светлина, коса, когато температурата, живата почва мирише, има добри признаци на растеж, добър цвят. Появата на дъвчащи и усукани листа, кафяви по плажовете, е сигнал за липса на храна, смущения и очевидност на учениците. По принцип е необходимо уважително да се постави растежната линия, да се оплоди, да се пресади, да се завие и да не се пресушава почвата.

Веднага щом сте на разстояние от zyasuvati, как roslin е заразен от ученици, трябва да се върнете от здрави хора и далеч от живота да дойде от ученици.

При рослина, населението, върховете на пагоните са викривляват, а по -младите листа се къдрят. За унижение на учениците вземете 0,5 литра вода, разбийте в нея малко парче вода и добавете 50 капки към газа. След един ден, след такова филе, увийте росовата линия с чиста вода. Обработката се повтаря след 7-10 дни.

Можете да закупите всички вещи за перфектната хармония на природата в нашия магазин.

Развъждане на ребра в жива малка бебешка клетка

С добри умове рибиите могат да се размножават. В оживените ребра черепата пораства, аналната перка е малко по -тъмна от тъмния бряг. За хвърляне на хайвера женската трябва да бъде трансплантирана в аквариум без почва, с куп куширу, за да може да се погрижи за насекомото. Повечето от ребрата отиват при своите и чужди бебета, за да хвърлят хайвера на женските в акварел, а младите да хвърлят хайвера си с дафнии, циклопи, допълнени със суха храна.

За някои ребра те не могат да ги видят от акварел. За депозирания разрез женската, за един поглед, обърна перките си и проковту били мъртви икринки. Мъжът ревниво пази дилянката. По -големите ребра показват само дървета, ако пържените са в състояние да плуват независимо.

Можете да закупите всички вещи за перфектната хармония на природата в нашия магазин.

Ксения Зубкова
Живо малко коте в детска градина

Екологично образование и виховане, насочени към формата на хората научни знанияприрода, променящи се и практически съвети, певческа организация и активна жизнена позиция в галуса за опазване на природата, рационална викторияи производство природни ресурси, Є активна нужда за всички хора.

на останалата част от скалатапроцесът на установяване на нови концепции за предучилищно образование и нови проекти, програми за предучилищно образование и развитие на предучилищното образование, както и да бъдат активни. Появата на причудлив мустак не е необходима за много висока степен на внимание към една типична програма, както беше направено наскоро. В наши дни един попечител на кожата и екип от педагози на детски център имат право да избират програма или програма за домашното възпитание и възпитание на предучилищна възраст и техните собствени педагогически нагласи.

До три стъпки Предучилищно образование- най -малката, средната и старшата предучилищна възраст, - има три части. Основата на кожната част от настаняването на домашните идеи, как да си представим погледа на авторите върху достойнството на предучилищната възраст, помислете ефективно развитиедеца в предучилищна рок, йог ovnotsinny специално формулиране и ставане, готовност за училище navchannya.

Дошкилният вик е най -важният етап в развитието на специалност. Периодът на социализация на детето, изучаването й за светеца на културата, геоложки ценности, Часът на установяване на кочани в чужбина в провинциалните сфери на бутя - светлината на хората, леките обекти, светлината на природата и властта вътрешна светлина... Неповторимите особености на физическото, умственото, социалното и специалното развитие се проявяват в разнообразието от начини и форми на познание и компетентност на детето в предучилищна възраст. Познанието на дете като дете трябва да се превърне в емоционално -практичен начин: грешка е да се използват малки предмети - формата, цветът, размерът и излъчването към далечните части на природата - и началото на това как да се справяме познаването на природата. Багажът на navkolishnogo светлина, yo barvyst, звукова полифония за събуждане, за събуждане на сетивата на детето, за преминаване към самосъзнание, за развитие, за проявяване на творчество.

Характеристики на познанията на децата от средната предучилищна възраст в светлината на природата

На 4-5 годишна възраст детето в предучилищна възраст е значително и има голям интерес към новата природа: tvarin, roslin, изчакайте малко. Печелене в цялото хранене "сега?", "Защо?", "Zvidki?" за един час, за да поставят възрастни - бащи, учители - в глух кут, да се противопоставят на пристрастяването на детския ум, да проникнат в същността на изявите и техните взаимовръзки, в подобна форма на разбиране на шпиона. Удовлетворете детето с допълнителна храна, без да го удушавате едновременно, с интерес към разпознаването на природата, формулирайте продуктивно развитие за детското развитие на познанията на детето за нея, вземете първите съвети за активност и самоопределяне на целта на целта

Изключително важно е децата в предучилищна възраст от петата съдба на живота да видят "визията" (виждането като обекти на познание) на живите същества в природата, тяхната вътрешна нужда в случай на безчувствено различие. И така, оказва се, че звярът и рослинът са сходни - вонята е жива: дихаят, растат, гризат, вижте хората, поставени пред тях. Dytina започна замислено да съзерцава проявите на привеждане на хората към природата, преживяване gniv, bil от zhorstokosti хора, отхвърляне на доволството, radin вид, благородни, ревностни vchinki.

Висцералното чувство на сетивата, съпричастността на малките към природата, им позволява активно да формулират екологично ценните знания за създанията и росите, да стимулират и усещат хуманните прояви на поведение и опит, Програмата за екологично образование е популяризирана, за да помогне на възрастните - учители, бащи - как да научат децата на екологична култура, те формулират основите на екологичното образование.

Пристийте жива куточка в детската градина и основни вимоги към неговите обекти

Малко дива природа в детската градина е един от необходимите умове за научно и детско познаване на природата. При малко дивата природа, предучилищните деца могат да отидат при близнаците и рослин, да ги разгледат и да ги водят за тривиален час. Децата развиват специфични познания за природата. В продължение на час ще гледам зад мудността на природата, труда на малко работа, изработка, дбайливия към живите, ще се формира присъдата за завършване на правото.

зоокуточка в предучилищни съоръжения vlashtovuyut, persh за всичко, отбелязвам развитието на децата относно развитието на храната. Безпосредствено спилкуване с природата дава на децата яскравиши явление за света, ниж гледане на илюстрации, четене на книги, както и на старейшини. Очевидно не знам как да формирам познанията за храната и напитките. Nawpaki, вонята ще бъде лишена от допълнителни, и ще бъде по -широко заредена с децата на yavlenya за хранителната светлина, отримани от безполкуването с съществата. Децата, лудо, са щастливи да спят със създанията. Освен това, когато са неудобни, те отиват в зоопарка за деца, за да измислят най -простите съвети да се грижат за създанията, да видят доказателствата за техните победи. За закрепването на зоологическата градина е по -красиво да се види светлината на стаята с прозорци за първия ден или за първи път. Като цяло е възможно не само да се разширят чувалите на живо коте, но и да се прекара натоварения ден с деца. Ob'ykti razmіschuyut в такъв ранг, но децата могат да се приближат до тях и да спонсорират създания. Зоологическата градина има голям брой обекти. Tse да направи голяма разлика, без rossyuvannya уважение. Още по -важно е, когато зоокуточката е сгъната правилно. В същото време е необходимо да се wrakhovuvati deyakі vimogi към bagkansіv жива kutochka.

1. Всички същества са виновни за майката на yaskrave zabarvlennya, sob utrimati nastіyka уважение към децата, zatsіkaviti ih.

2. Необходимо е в живата кукувица да има малко от един вид създание, така че да не е само сходството между тях, но индивидуални възгледи... Подобно предупреждение помага да се формулира при децата ясно послание за развитието на храната.

3. Важно е да запомните, че всички същества са виновни, че са безопасни за децата.

4. Създанията от зоологическата градина не са виновни за вимагати заради злото си сгъваемо притежание, заради тях те са виновни по някаква причина за прошка, поради силите на децата и тяхната очевидност към часа.

5. Когато разпределяте торбите на зоологическата градина, е необходимо да осигурите биологичните специалитети. Така че, терариумът с костенурка трябва да бъде поставен на мястото за спане, а акварелът с земноводни - на хладно и полумрачно.

С бавните охлюви на живо прасенце има акварелни ребра (живородни видове - носачи на мечове, гуппи, тромбоцити; сом, лабео, дано, бодли, златни ребра). Дръжте под око цикаво и на пръв поглед неудобно за децата и достъпно (спечелете полиага в годината на Баня, почистена акварела). Възможно е да отмъстите на живи кукувици земноводни и влечуги. Много постоянни торбички от зоологическа патица (жаби с нокти, аксолотли, костенурки, могат да бъдат донесени за демонстрация на деца) видове маймуни (зелени и сиви жаби, жаби, гущери).

Голям интерес към децата виклич поглед над птиците. Типични представители на пернатия чувал на живата куточка са канарчето и папужката. Птиците се размножават в плен, а развитието на птиците, турбото на птиците за потомството е ценен материал за опазване на децата.

Ssavtsi е ценни предмети за живо малко коте, за да създаде свое собствено поведение при сгъване. Поставете ги върху тях, отидете да ги научите и развиете за новите знаци. В зоологическата градина можете да отглеждате зайци, хамстери, морски свинчета, щуриви.

Зоокутката на младата група има най -доброто отмъщение на спящите птици. Вонята на volodiyut yaskravim zaravlennyam, лесно е да се привържеш към плен. Ssavtsi vimagayut към себе си много уважение, към тези й отмъсти в зоопарка старша групадетска ясла и трябва да бъдат доведени деца с хамстери, зайци, морски свинчета млада групаза екипно часово наблюдение. В акварелите зоологическата градина за деца от по -голямата група е по -красива от добитъка и ребрата за хвърляне на хайвера. Да следиш земноводните и влечугите е неудобно. Вонята може да отмъсти във всеки зоопарк викови групи... Все пак е по -добре всички същества да представляват интерес за децата от по -възрастните групи, така че вонята да не навреди на бръснарите, тъй като може да наруши уважението на децата от най -младите групи.

Найменши деца оттеглят знанията за същества с път на предпазливост. За добро каране можете спокойно да пленете тропически ребра, морски свинчета със зодиакален виглиад, с поведение на сгъване, костенурки, хамстери. Децата трябва да знаят за създанията: кажете името им, дайте им възможност да ги разгледат zovnishniy viglyad, Posposterіgaty за їжни рухи, разположение за harchuvannya tvarin, можете, нека да изчакам. В случай на дете, ако детето е особено нетърпеливо за контакт, можете да увеличите звуците на храната, да повторите руините на храната, ако не виждате звуци.

За да могат тези деца да запомнят добре информацията за създанието, те ще бъдат по -красиви от това.

Освен това е важно да се направи дете. Натоварените времена се провеждат под формата на игра. Dytina е виновен за дизайна на козината от вълна, цвета на очите, формата на тялото и неговата значимост. В същото време е възможно да се обучават децата образно, например, да речем, вълната на месото от храна е як пух. За да подмамите децата допълнително да решават загадки за съществата, които могат да бъдат демонстрирани. Децата могат да дават прякори на същества.

Защото децата трябва да научат за установяването на причинно -следствени връзки. Защо костенурката има черупка? Защо папугата има крил? Защо един заек трябва да се снабдява с гъби, а морското свинче е голямо? Децата могат да бъдат информирани за диви и домашни животни (покажете заек, канарче, хамстер). На редица деца на етап е възможно за първи път да се даде възможност да надникнат зад съществата под сметката на виновния офицер. Tse могат да бъдат най -простите неща: сложете храна през годината, налейте малко вода в партито. На всички етапи от работата на детето те също могат да поправят самите изображения.

Децата от по -голямата група могат да получат представа за развитието на създанията, за тяхната уникалност и необходимостта да ги защитават, да демонстрират оживени рибоци и да дадат знания за отглеждането на същества и тяхното потомство. Да изглеждаш стар е по -сгъваем, добавят се нови съвети - смяна на спалното бельо, самооформяне, смяна на желанието за парти, къпане на съществата, гледане на потомството. За много деца се показват филми за тварин, диафили.

Роботът има предучилищна природа

Веднага щом почувствате, че сте пораснали и знаете за тях, тогава в по -голямата група децата се запознават с новите производители на стаи, запомнят имената им и виждат идеята за това, което търсят, когато ги видят.

Голяма работа се извършва според формулирането и затвърждаването на знанията на децата за консумацията на розелин в пеещите умове на средата (вода, изгаряща почва, светлина, топлина). Формиране на ких уявленя, консолидация на ких в умовете обитаван от духове животкъсмет за помощта на неудобните слайдове.

Полива се с вода. Растенията се откриват, бързо реагират на промените в почвата (колеус, балсам и др.). Предупреждението се извършва в понеделник сутринта след втората почивка в поливането на розелина. Един от рослините една година преди да внимавате да поливате (без уважението към децата). До момента на предпазливост, поливането на рослина може дори да е в нормален лагер и ще се появи Ziv'yaly, с горящи листа.

Децата едновременно гледат на обидата на нарастващата линия със свиркача; След това почвата е упорита, тя блести, но една се полива, това е загуба на вода. Ясно поливане на рослин, играйте го до вечерта. Травма, тъй като на раните през следващия ден ще бъде извършено многократно предупреждение, в който случай, нарушението на нарастващата линия, ще се появят деца, тъй като те ще бъдат еднакво добре. Хората искат да се страхуват от необходимостта от розелин край водата и от свободното време на удовлетворение на потребителя (поливане).

Досвид с почва. Бичувачът веднага засажда овес в две чаши наведнъж, в една от тях има пръст, в една от тях - чувал. „Нека бъдем изненадани“, казва учителят, „във всяка чаша овесът ще расте по -красиво и след това се опитайте да направите добро за същото засаждане“. Децата два пъти на ден подпомагат покълването на вируса, поливат семената на реколтата.

На първо място, пазете се от плъзгането на растежа, ако се появи, слезте в двете чаши. За един час, за да бъдете внимателни за децата, можете да поставите следната храна: овесът е бил засаден в каква почва и кой иска да знае? Гледаха ли те обаче вируса? Чи е добър овес? Започването на предпазливост се извършва при заети, ако в станцията на тежестите се появят показания в малките чаши.

Роботът трябва да изчака растежа и трансплантацията на нарастващите линии и бдителността зад тях.

Dosvid със светлина. Преди да бъдете внимателни, е необходимо да покълнете 3 цибулини: две - в температа, едно - на светлина. След няколко дни, ако разликата е очевидна, хакерът ще помоли децата да погледнат цибулина и да застанат, защото вонята се появява по един начин след бариерите и формата на листа: В края на деня един цибулин тихо се отглежда в темряви, играеше на светлината и се облизваше от умовете на други хора.

Друго внимание трябва да се обърне, ако има цибулин дъвчене на листатаИзправете се и озеленете. След това добавете третия цибулин към светлината. Ако има смяна в лагера и третия цибулин, ще се проведе окупация, на която ще бъдат обсъдени резултатите и информацията. Звездата ще помогне на децата да осъзнаят значението на приятелските умове (svitla) за растежа на roslin.

Има и систематично наблюдение над лагера на стаята Рослин. Децата започват да забелязват растежа на нарастващата линия, тъй като виждат глад за светлина (върху силните стъбла и по листата, следете ги: пренаредете ги при добро осветление, ръкавици.

Dosvid с gilkami (откриване на консумация на розелин в топлина). V зимния часза да направите тополи, поставете ги в две вази с вода. Поставете една ваза на павилиона, поставете приятел между рамките. Ще спонсорираме издаването на gilok.

По -добре е да внимавате да извършите, ако има листа по спиците, да застанете на павилиона. Разкъсайте бутилката в двете вази, това означава разлика в лагера, обяснете причината, тя се поставя в новите термични умове.

Децата на Надал приучават животните да зачитат температурата на водата, докато поливат нарастващата линия, за необходимостта да я подготвят за бъдещето, така че да се зигрила.

Разпределение на обекти в куб от природата

В детските клетки на най -малките от природата те организират кожата за групата на кожата okremo. Вземете ги от светлата част на стаята (на ниски маси и на пода) така; shchob, вонята ще бъде любезно осветена, но светлината от прозореца не е затворена. Но за малка част от дивата природа тя е виновна, но беше убита на, първия ден, на втория ден или на първия ден.

Roslin не се препоръчва да се поставя близо до печките и фурните, тъй като температурата е твърде висока за тях. Когато рослинът е изместен, е необходимо да го поставите на светлина, топлина и инология. И така, чанти тропически гории болка, например, tradescantia, aspіdіstra, бръшлян, не носят силно сънливо колело в количката. По -красиво е да поставите жлъчка отстрани на виното или в чаршафите между прозорците. Рослиновите субтропи и кестрел растат по -красиво от сънливата страна.

За всички дървета, като стоящи на прозорците, има нужда от стойка за дървета. За перфектно развитие на растежа на линията, завъртете я на всеки час, така че светлината да пада от различните страни.

Aquarelle мислят пред прозорците, уникални, протестират, ярко осветление и vletku. Поставете терариум върху лека и топла смес. Ptah_v отрязани от кватирока: не миришете на вонята.

Сезонна промяна във венеца на природата, Във връзка със зимния празник, зимата и склада на торбата на природата.

Вземете малко растящи рози, трансплантирани от картата на планинарите. Tvarin, scho попадат в зимната джунгла (жаби, гущери, костенурки, navpaki, вино в студа, неопалюване primischennya.

За да направите куп кутии с култури и насаждения, като предене за деца (цибуля за пера, овес, маруля, моркови и цвекло за зеленчуци). От студеното скупчение те пренареждат планинарите с висадени в тях малко дива лисица и лук. До края на зимата, в здрача на природата, поставете съдиите с поникналите шипове на дървета и храсти.

Висящи в kutochka поставете кутии с разсад и вкоренете жива стръв и направете терариуми.

Много малки късчета от природата могат да бъдат внесени на верандата или в нишата и да добавите онези рослини и същества, като например деца, които да донесете от екскурзии и разходки.