Predstavitvena različica vzmetenja. Zminy v predstavitvenih variantah EDI iz podpore znanja. Značilnosti strukture KIM

Shoroku na uradni spletni strani FIPI objavi Predstavitve OGE nekaj skale. 21.08.2017 objavljene predstavitvene možnosti, kodifikacije in posebnosti kontrolnih materialov za KIM OGE 2018, vključno s podporo znanja.

Demo različica OGE z suspenzije znanja 2018 (razred DPA 9)

Demo OGE Vzmetenje možnost + vidpovidі
Specifikacija izsiljevanje
kodifikator izsiljevanje

Vse stavbe - 31; od njih za vrsto stavb: s kratkim razgledom - 25, z zaprtim pogledom - 6; za stopnjo zlaganja: B - 16; P - 13; V 2.

Največja prva žoga – 39.

Zima na KIM 2018 s podporo znanja v obdobju od leta 2017 s skalo dneva.

Sistem vrednotenja evalvacije stavb in evalvacije robotov kot celote

Pravilno bo robotski viconan ocenjen z 39 točkami. Koža pravilno vikonane zavdannya 1-21, 23-25 ​​oceniti na 1 točko.

Zavdannya 22 za oceno žaljivega načela: 2 bali - brez milosti; 1 točka - dovoljeno je eno opravičilo; 0 točk - dva ali več pomilovanj.

Glavo drugega dela je treba oceniti glede na neoporečnost, odvisno od pravilnosti navedb.

Za vedno bolj pravilno ime stavbe 26-28, 30 in 31 je 2 bali. V primeru nepopolnega odgovora - 1 točka.

Za vedno bolj pravilno je datum 29. dan prikazan kot 3 bali. Če pride do nedosledne identifikacije v zastoju zastopanja potrebnih sestavin vrste - 2 ali 1 točko.

Tako lahko voditelj za izvedbo 2. dela (pravilna in ponavljajoča se formulacija odzivov na celotno napajanje) odšteje največ 13 točk.

Specifikacija
nadzor vizualnih materialov za izvajanje
leta 2018 glavna državna institucija
od prekinitve znanja

1. Imenovanje KIM za OGE- Ocena stopnje izobraževalnega usposabljanja iz podpore učencev IX razredov izobraževalne organizacije s pomočjo suverene pidsumkovoi potrditve vypusknikiv. Rezultate spanja je mogoče najti pri sprejemu učencev v strokovni razred srednje šole.

OGE se izvaja v skladu z zveznim zakonom Ruska federacija z dne 29.12.2012 N 273-FZ "O izobraževanju v Ruski federaciji".

2. Dokumenti za viznachayut zm_st KIM

3. Pojdite na izbiro zmist, razvijte strukturo KIM

Model OGE nadomestnega robota prikazuje celostno naravo teme: druge regije znanstveno podporo.

Nadzor se izvaja v didaktični enoti znanja in pri oblikovanju znanja, konsolidiranem v zvezni komponenti suverena standard osvetlitve... Široka paleta predmetov, načinov izobraževalni nastop i znanje o opustitvi delovanja na eni od teh področij in osnovnih institucij, o družbeni kakovosti specialnosti in o miselnosti njihovega oblikovanja, o novem gospodarskem razvoju in procesih, o politiki, pravu, socialnih stikov, Duhovno življenje suspenzije.

Vodja KIM za OGE je zasnovan za obliko in za raven zlaganja, ki temelji na metodi kognitivne uspešnosti, ki je potrebna za predstavitev zasnove. Ustanovitev obrata KIM za prenos sporočil takšnih intelektualnih dejanj, kot so razvoj, predstavitev in razvoj informacij, razvrščanje, sistematizacija, prilagoditev, konkretizacija argumenta in uvedba novih informacij Glava napredne in visoke stopnje zlaganja na podlagi osnovnih omogoča več zlaganja, praviloma je zapletena zaradi svojega značaja, izobraževalne funkcije.

Posebnosti predmeta in družbenega ter humanitarnega znanja na splošno so vključene tudi v izbor informacij, raznolikih v Raziskovanje robotov... To so praviloma rezultati družboslovja, prilagojena besedila iz publikacij poljudnoznanstvene družbeno-filozofske narave, iz pravnih aktov. Za razvoj projekta, kako vizualizirati dejstva in ocenjene vrednosti, so zgrajena majhna besedila, v slogu blizu informacijam o svetu.

4. Povezava izpitnega modela OGE s KIM ADI

Številna podjetja izpitnega modela OGE so podobna zavdannyam ЄDI... Tsei pidhіd je videti kot veliko resnice, nekateri drobci oblikovanega min, osnovne sestavine spremembe osnovnih in Srednja šola iz marsičesa izstopiti. Poleg tega je Danska s pogledom na vlogo državnega šolskega atesta v glavni šoli v obliki ruskega sistema ocenjevanja kakovosti izobraževanja dovolila preprečiti upad stanja obeh

Hkrati so se med razvojem KIM za OGE naučili učnih sposobnosti učencev osnovne šole, razpravljali so o značaju druženja z začetnikom v razredu. Povečal je posebne značilnosti izpitnega modela OGE. Naybіlsh іstotnі vіdmіnnostі od razprave za kandidate ЄDІ Got Chastina 2 ekzamenatsіynoї roboti jaka yavlyaє mu ne tіlki samostіyny, ale i vnutrіshno tsіlіsny rozdіl: OAO Vse shіst rіznih za tip zavdan tukaj bezposeredno pov'yazanі Zi spetsіalno pіdіbranim besedilo Yaky visvіtlyuє Pevnyi bіk sotsіalnoї dіysnostі.

5. Značilnosti strukture KIM

Robotski izpit je shranjen v dveh delih, ki obsega 31 testov. Del 1 nadomešča 25 stavb s kratkim pogledom, del 2 pa 6 stavb z dvignjenim pogledom.

Do stanja kože 1-20 robotov je na voljo več možnosti, za katere je le ena pravilna. Zavdannya vvazhaênim vikonanim pravilno, takoj ko zapišete številko pravilne vidpovidі. Zavdannya vvazhaєtsya nevikonanim v žaljivih vipadkih: a) vnese število napačnih sporočil; b) zapišite številke dveh ali več navedb, se pomikajte po srednjih oznakah in številu pravilnih oznak; c) število vnosov ni.

Za zaposlene od 21 do 25 je podana glede na zadnjo številko (na primer 125), zabeleženo brez luknjic in rdečkastih znakov.

Predložitev izvirnega dela 2 je neodvisno oblikovana in zabeležena v odprti obliki. Revizijo seznama izvajajo strokovnjaki na podlagi posebej strukturiranega sistema meril.

Možnost št. 3039044

Predstavitvena različica ADI-2018 iz podpore znanja.

Ko se prikaže ime, vnesite številko v polje za prikaz številke, saj je številka pravilno prikazana, bodisi številko, besedo, zadnjo črko (besedo) ali številke. Oglejte si naslednji zapis brez prekinitev ali dodatnih simbolov. Posneli del iz celega ducata Komijev. Enkratno pisanje ni potrebno. Pojdite na tovarniško številko 1-20 ali zadnjo številko ali besedo (besedo). Sporočila zapišite brez prelomov, ki so enaki dodatni simboli. Obiskani pri 29 letih lahko pokažete svoje znanje in zavedanje o stvari, ki je za vas bolj privlačna. Hkrati vibrirajte samo enega od predlaganih (29.1-29.5).


Kot različico učiteljevih nalog lahko tovarniško vnesete ali dodate povezavo do sistema pozivov z odprtimi pozivi. Učitelj lahko spremeni rezultate in prikaže rezultate s kratkim pregledom in možnostjo, da z odprtim prikazom oceni rezultate odzivov na delavnice. Vistavleni bralca balija se prikažejo kot vaša statistika.

Specifikacija
nadzorni materiali
za državo rosi enotnega suverenega spanca leta 2018
od prekinitve znanja

1. Imenovanje KIM ADI

jeinij suvereni spanec(ЄDI) je oblika aktivnega ocenjevanja kakovosti priprav posameznikov, ki so obvladali programe srednjega izobraževanja. pokritost doma, Na podlagi vzpostavitve standardiziranega obrazca (kontrolni materiali).

DI se izvaja v skladu z zveznim zakonom z dne 29. decembra 2012 št. 273-FZ "O izobraževanju v Ruski federaciji".

Kontrolni materiali omogočajo, da diplomanti obvladajo zvezno komponento državnega standarda srednjega (splošnega) tujega izobraževanja iz podpore izobraževanja, osnovnega in strokovnega izobraževanja.

Izobraževalne organizacije priznavajo rezultate DI zaradi prekinitve znanja odlično izobraževanje rezultati jaka vstop viprobuvan iz znanja o suspenziji.

2. Dokumenti za viznachayut zm_st KIM ЄDI

3. Pojdite na izbiro zmist, razvoj strukture KIM ADI

Glavna meta isitu je ocena kakovosti usposabljanja v izobraževalnih ustanovah srednjega izobraževanja na področju izobraževanja.

Revizije se izvajajo na ministrstvu, načini kognitivne uspešnosti, določitev zvezne komponente državnega standarda srednjega (splošnega) tujega izobraževanja. Prenos elementov za ponovno ožičenje v skladišče na podlagi "Obov'yazkovy minimum" svetlobni programi»Zvezna komponenta državnih standardov glavnega tujega in srednjega (splošnega) tujega izobraževanja iz suspenzivnega znanja (osnovnega in izrednega strokovnega izobraževanja).

Za dosego niza je bil kompleks zgradb razdeljen in vikoristovuyutsya, ki raste zaradi značaja, naravnosti, enakega zlaganja. Osvojitev smernic za diferenciacijo učenja priprave učencev v razredu v okviru standardizirane revizije.

V osnovnih modelih ekzamenatsіynoї roboti - díyalnіsny pídhіd scho dovolyaê zdíysniti bagatoaspektnu perevírku široko paleto predmetov umín, vidív píznavalnoí díyalností to znanje o The suspílstvo in édností Yogo sííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííî, ííïííííííííííííííí, i Proces, politika in pravice, družbeni odnosi, duhovno življenje suspenza. Zm_st substitucijskih robotov prikazuje integralni značaj tečaja učenja sumov: v trenutnem stanju osnovna porazdelitev tečaja, osnovni položaj razvojnih področij učenja sumov.

Vodja KIM se razvija za značaj in raven zlaganja, kar je začetek metode kognitivne učinkovitosti, ki je potrebna za prepoznavnost podjetja. Zmaga tovarne KIM prenos takih intelektualnih dejanj, kot so razvoj, predstavitev, vitezi, razvrščanje, sistematizacija, prilagoditev, konkretizacija, shranjevanje znanja v nov kontekst, razlaga Upravljanje naprednih in visokih standardov zlaganja na podlagi osnovnih se praviloma zaradi svojega značaja prenese na poznavanje kompetence.

Pred osnovnimi načeli pri izbiri posebnih predmetov pretvorbe je treba vključiti naslednje:

  • vključene v didaktične kvote KIM ADI in glavne, ki se oblikujejo s hitrostjo spreminjanja na osnovni ravni, zaradi tišine, saj je v standardu pomembno, saj naj bi bila dodatna zmagovalna orodja ( oblikovalska dejavnost, Usní predstavitev toscho);
  • Enakovredna predložitev KIM vseh zmagovitih distribucij med tečajem na ravni odpiranja v priročnikih, ki jih priporoča Ministrstvo Ruske federacije, do konca tedna pri uresničevanju stanja akreditacije za leto 2016 -program za leto 2015
  • Cilj ravnotežja je formaliziran z elementi znanja in s temi komponentami pretvorbe, ki je v obliki oblike neizogibno zgrajene oblike.

Pred osnovnimi načeli pri izbiri modelov stavb in oblikovanju strukture KIM, krim zagalnykh vimog in na poti je mogoče vključiti:

  • vikoristannya za pretvorbo glavnih predmetov rastline različni tipi in ivnіv zložljiv, zato omogoča, da inpítіv na splošno pokaže svojo raven zdravja s to komponento do hudobnosti, spretnosti, neke vrste kognitivne uspešnosti;
  • v kožnem delu robota in načelo postopnega prehoda od osnove osnovne ravni do vzpostavitve napredne in visoke stopnje.

Posebnosti predmeta in družbenega ter humanitarnega znanja na splošno so vključene tudi v izbor informacij, ki jih posredujejo udeleženci pregleda robotov. To so praviloma rezultati socioloških sporočil, neprilagojenih besedil za publikacije poljudnoznanstvenega, družbeno-filozofskega značaja. Za razvoj projekta, kako vizualizirati dejstva in ocenjene vrednosti, so zgrajena majhna besedila, v slogu blizu informacijam o svetu.

4. Struktura KIM DI

Usnjena možnost za pregled robota je shranjena v dveh delih in se maščeva v 29 tovarnah, ki je razvita v obliki in celo zložljiva.

Chastina 1 maščevanje 20 stavb s kratkim razgledom.

Pri pregledu robota se predlaga naslednje:

Vibriranje in snemanje nalepk pravilnih pogledov zaradi predvidene spremembe pogledov;

Zavdannya viyavlennya strukturni elementi razumeti mizo v zakulisju;

Zavdannya o vstanovleniya vídpovіdnostі položajih, predstavitvah v dveh sklopih;

Vodja diferenciacije dejstev, idej in teoretičnih določb pri družbenih informacijah;

Zavdannya o določitvi izrazov in razumevanju v skladu s predlaganim kontekstom.

Sklicevanje na izvirni del 1 je podano z jasnim zapisom besede (izpeljanka besede), števk ali zadnje števk, zabeleženih brez ločil in znakov razdelitve.

Chastina 2 maščevanje 9 stavb z odprtim pogledom. Na cich zhdannyakh se predlaga oblikovanje in snemanje samopregleda v odprti obliki. Glava dela robota je namenjena videzu vypusknikov, scho may nybilsh visokiy ríven trening suspenzije.

Rezultati registracije prvega dela se samodejno obdelajo. Mnenje o prvotnem delu 2 analizirajo in ocenijo strokovnjaki na podlagi posebnih meril razčlenitve.

ЄДІ iz Suspension Studies je med založniki najbolj priljubljen, zato se s tem predmetom lahko vpišete na veliko specialnosti, srednja:

  • gospodarstvo
  • sociologija
  • zgodovino
  • filologije
  • sodna praksa

Poleg tega je znanje o vzmetenju najlažji predmet naloge, zato ga enajstšolci poberejo za razstavo.

S kožnim kamnom je treba spremeniti duha spanja. Če napovedujete spremembe pri novih gnilobah, lahko prve balije porabite ne za znanje, ampak za tiste, ki jim struktura stavbe ni "vstavljena" v glavo. Leta 2018 je rotsi spanje zaradi suma znanja spočelo nekaj kač.

Kako zmíni v ЄDІ leta 2018?

Skupne spremembe EDI iz podpore znanju so usmerjene v boljše možnosti za KIM, vzpostavitev obrata v novih možnostih in občasnih - takšnega ranga se lahko naučijo tisti, ki vedo v začetku leta.

Kardinalne spremembe pri pitju podhranjenosti v letu 2017 - od možnosti, ki smo jih počistili v testnem delu - bi morali zadnjič vse obroke prinesti neodvisno. No, preverite ADI 2018?

Є kílka zmіn, o njih je napisano na spletnem mestu FIPI - zvezni inštitut za pedagoški vimiryuvan, na istem mestu je demo verzija ЄDI z oddelka za izobraževanje.

  • V besedilu obrata nadzornih materialov ime rastline ni enako, pojavlja se na podlagi ene različice zagovornika. Lahko se maščuje iz več točk ali pa se odpre.
  • Schob bo enostavnejši oryêntuvatisya v zavdannyah, ves smrad se zbira v blokih za teme.
  • Delodajalec ima tiho natančno število predlogov - čeprav je bil predstavljen prej, so bile nekatere možnosti krive, hkrati pa bi lahko bile 2, torej 3. Možnost predstavitve je na voljo tudi za natrenuvati virishuvati in zavdannya.
  • Najvišja prva točka za robota je povečanje s 62 na 64 točk, s takšnim uvrstitvijo lahko diplomant 11. razreda osvoji več točk ali pa jih porabi zaradi zanemarjanja.
  • Zavdannya 28 (zložen na načrt za dodatne raziskave) bo ocenjen na najboljši način. Zdaj lahko zaslužite za še več točk.
  • Vodja 29 (ese) je spremenil formulo in je tudi na nek način ocenjen. Za novega lahko zaslužite več denarja, manj prej.

Na splošno se spanje zaradi suma znanja ni spremenilo, zato učitelji in učenjaki ne bodo mogli več prebrati testa.

Kaj se bo zgodilo in zaspal?

Praviloma je glavni namen ražnja prehod od konca trave do lipovega klipa. Za SDI od prekinitve znanja leta 2018 lahko sredino črva vnesemo do datuma začetka. Vem, da spim na brezah prej, diplomanti pa so umrli zaradi bolezni prijatelja.

ЄDI 2018 znanje o suspenziji trivaê 235 khvilin (3 leta in 55 khvili), za kar je diplomant kriv za vyshiti vyrіshiti 29 zavdan. Kozhen izpituêtsya je lahko na svoji mizi Kimi, v kateri lahko delate znake, in črnci - njihovi se ne mešajo in ne povzročajo smradu na rezultatih inpítu.

Na primer, v prihodnosti, če želite to narediti na zdravstvenem varstvu, potrebujete potni list in telefonsko številko. Ne morem se pojaviti, ko odpisujem osebo, vidim to iz osebne zaščitne opreme in nimam pravice, da mi jo da. V kožnem avditoriju so kamere za tolkače.

Kako lahko zaspim iz znanja o suspenziji?

Priprava na suspenzijo na DІ je kriva za začetek 11. Pomoč pri celotni predstavitveni različici KIM -ov, ki jo lahko poznate in naložite na spletnem mestu FIPI. Prav tako se je vredno odločiti za test pri banki - tako ga lahko dobite brez odpuščanja. Ne zapravljajte balija, pomembno je, da besedilo knjige spoštljivo preberete in nimate časa.

  • Dodaj demo različico: ege-2018-obs-demo.pdf
  • Izboljšani arhivi s posebnostmi in kodifikatorji: ege-2018-obs-demo.zip