Lyudin, Anda membawa kekacauan di negara Anda. Mikhaylo Kazinik tentang pendidikan modern dan tentang sekolah sekolah Maybut Yak

Ekologi kehidupan. Anak-anak: Sekolah untuk kebutuhan pelayanan, untuk itu sekaligus menimbulkan kurangnya kesadaran. Musisi, filsuf, dan penulis "pelajaran kompleks dan sakit" Mikhailo Kazinik rozpovidak, yang sekolahnya mirip dengan pramugari, sebagian besar guru fisika harus mengatakan tentang Bach dan bagaimana mencuri dari anak-anak nasib hidup.

Di masa mudaku, guru pengganggu memiliki orang yang lebih berpengetahuan, nizhniyshni. Osvita bulo lebih mendasar. Dan saya memasukkan semua satu hal, tetapi itu hilang selama sekitar satu jam. Skoda adalah martabat, di mana ada banyak informasi yang tidak perlu.

Saya tahu dari orang-orang tentang penilaian mereka tentang sejarah. Laporan: "P'yatirka". Todi saya akan memberi makan: "Apa itu juga dipagari?". Zgadu hanya guru sejarah. Saya tidak ingat, untuk saat ini saya telah belajar pelajaran tentang "anggar". Sekarang, semuanya diperlukan, jika tidak ada satu memori tentang bagaimana dipagari?

Sumbu dalam huruf kulit sekali pramugari berbicara tentang teknologi keselamatan. Yang pasti, tidak ada yang terlupakan. Ada banyak cerita seperti itu, di mana semua orang berharap, basah kuyup dan kemudian berkata: "Jadi mereka jatuh, mereka semua menghilang, dan saya menghilang, dengan lebih hormat mendengarkan pramugari." Sekolah saya akan bertanggung jawab atas pramugari, yang akan bersalah atas semua perselisihan.

Sekolah saat ini - seluruh sekolah telah melewati ibukota; sekolah benar-benar salah. Sebelumnya, semuanya berdengung - tidak ada informasi dzherel, kecuali untuk pembaca, tidak berdengung. Dan sekaligus semua pembaca, dari sudut pandang pengetahuan, akan frustrasi di depan Internet. Zhoden, siapa yang terbaik, guru geografi tidak tahu dan salah satu bagian dari jutaan dolar itu, yang ada di jaring.

Jika Anda seorang anak normal, Anda akan mengetikkan kata kunci dan mengeluarkan sepuluh juta informasi, dan ahli geografi lama juga, meminta Anda untuk membaca halaman 117 dan mentransfernya lebih awal. Absurditasnya jelas.

Sekolah perlu ditambang, karena itu sekaligus akan menimbulkan kurangnya kesadaran wild

Ini hanya zhakh, dan semuanya semakin sulit dengan skin rock, getaran untuk tautologi. Kami diambil dari anak-anak sepuluh batu di bebatuan terindah dalam hidup mereka. Dan apa yang bisa kita lakukan saat bepergian? Shanuvalnikov Stas Mikhailov dan Ledi Gaga. Bersama dengan anak-anak sepuluh tahun, mereka mengajar puisi Pushkin, Tyutchev, mereka mengajar Mozart, mereka tidur dalam kebaikan, mereka melakukan hal-hal hebat, begitu mereka dewasa, mereka tidak pintar.

Mereka mengajarkan sastra dan musik yang hebat, mengemukakan teorema, dan mengajari mereka pesan-pesan logis. Jika hanya seseorang yang pergi ke dunia, tidak mungkin untuk memanggil lima suara, yang tidak menempel di bagian kanan dan otak, yang diisi dengan kata-kata bahwa guru di sekolah bukan orang Victoria.

Sekolah tidak menanggapi kesejahteraan sosial. Salah satunya adalah sekolah, sekolah maybut. Benda kulit bisa dibeli dengan barang lain. Banyak pemandangan satu dari satu objek, gambar panorama cahaya. Menang dan ya, kami yak peraih Nobel, Jadi hanya orang biasa dengan pesan biasa.

Sekolah ideal - pusat halaman belakang panorama, penciptaan misi di semua koneksi asosiatif. Di sekolah saya, semua pelajaran rumit, hvilyovy, bau busuk terikat pada satu pemahaman, manifestasi, ricchu, subjek. Pelajaran bisa menjadi hari yang sepele, untuk membimbing semua orang yang sangat berterima kasih kepada Anda.

ditambah interdisipliner

Mengapa saya berbicara tentang stiker pembaca sekaligus? Lebih memalukan lagi kelas bigati di kelas skin selama satu jam penuh, suasana berkurang dan kewalahan. Di sekolah menengah, guru kulit sama sekali tidak berhubungan dengan guru dan mata pelajaran.

Guru fisika tidak segan-segan beranggapan bahwa anak hanya memiliki ilmu geografi, dan tidak ada rasa intelegensi, siapa yang tidak mau membawa kedisiplinan. Dan kemudian guru datang, seperti anak kecil bahkan untuk mencintai, dan Anda tidak perlu mengatur segalanya. Semuanya baik-baik saja, tetapi ini bukan masalah sekolah untuk menghormati individualitas pembaca.

semua pesan nobel pengembangan pada tingkat interdisipliner, pada tongkat objek. Sangat mungkin untuk memperluas sistem ini secara keseluruhan. Hal ini diperlukan untuk memperbaiki poin yang diperlukan. Mereka yang saya dukung, di mana itu besar secara alami, bukan sekolah, di mana guru lama guru melekat secara permanen pada anak-anak kelas.

Seorang guru fisika yang telah bekerja melalui metodologi saya, datang ke sekolah dan mulai berbicara tentang Bach. Khimik vmikak dengan musik Borodin, melalui yak akan ada suara yang jelas antara musik dan reaksi kimia... Muzyka adalah rakus, saya tahu itu dari pemenang Nobel.

Di sekolah saya, jadilah guru dari inisiatif yang tidak didukung dan tidak dapat dipertahankan. Seluruh prinsip bersifat eksternal. Ini seperti seorang guru yang datang ke pelajaran, dan itu seperti: "Penulis hebat Rusia Dostoevsky," Saya menghormati anak-anak untuk bersantai - lebih indah untuk membaca sesuatu seperti cerita detektif. Pikiran tentang mereka yang Dostoevsky hebat, bersalah karena dilahirkan dalam pelajaran dari anak-anak itu sendiri.

Merasa humor adalah kebutuhan seorang guru

Pikiran lain - perasaan humor. Jadi, tidak semuanya, di maybutny orang tanpa banyak uang untuk pergi ke departemen akuntansi, lebih rendah ke guru. Tinggalkan guru untuk mulai membuat lemari arsip sejarah yang menyenangkan dan menceritakannya kepada anak-anak - untuk menyambungkannya kembali.

Seorang guru yang bodoh tidak dapat memiliki pengetahuan seorang anak tanpa roh jahat, tanpa pemeriksaan yang buruk? Dan bagaimana jika anak zabula persis setinggi Chomolungmi - jadi, mengapa saya harus meletakkan tiga? Itu jelek! Dan saya akan mengatakan: “Ivan Ivanovich, porosnya ada di bawah sana, seluruh agama lahir. Ada Tibet, ada juga yang pergi! Bisakah saya memberi tahu Anda? ".

Navchannya bukan konsesi atau tentara. Perayaan Akademi Plato, De orang, tertawa, belajar semua jenis pidato. Ditina bukan komputer dan Akademi Radianska tidak hebat. Smolder - schob ditina bulla bahagia. Sekolah anggur modern tidak akan memiliki nama panggilan yang menyenangkan.

Kepala dvigun do znan

Suspensi industri normal hanya membutuhkan seratus ahli matematika. Reshta akan berada di dalam rahuvati hanya satu sen. Bagaimana saya bisa menyiksa semua anak dengan detail matematika, seperti melupakan bau busuk di hari yang akan datang? Negara ini membutuhkan 3% petani, 1,5% rumah tangga, lebih dari 4-5% robot. Matematikawan, fisikawan, ahli kimia, virobnik - 10% dari populasi. Rashta akan menjadi orang-orang dengan profesi hebat, seperti yang telah mereka lakukan di Swiss.

Seluruh sistem bersalah atas perubahan. Tidak ada yang membutuhkan banyak pengetahuan dalam semua mata pelajaran. Sekarang Anda tahu geografi Dania - Anda akan tahu segalanya di Internet, karena Anda dapat menemukannya. nsha di sebelah kanan - yakscho belajar melalui Andersen. Pelajaran saya tentang studi umum dengan geografi, sejarah Dania, keindahan Kopenhagen, sejarah Little Mermaid. Axis tse sekolah.

Kepala dvigun ke pengetahuan - cinta tse. Semua nshe tidak bermain. Mereka yang mencintai orang, saya tahu. Anda tidak bisa memasukkan matematika atau geometri ke dalam kepala Anda. sekolah modern tidak vistachaє misteri, budaya dan retorika. Anda hanya perlu kagum dengan mistikus besar ini, seperti anak-anak zaman dahulu, semuanya dipentaskan.

Secara umum, rasa dan meta dari semua tangan peradaban adalah akar dari artefak budaya dan seni. Siapa yang memerintah selama jam Bach? Siapa raja di balik rakhunkam selama satu jam Shakespeare? Era Shakespeare, era Pushkin, era Molyar, era teater Yunani ... Tapi sekali Caesar - harga bertanya-tanya di previsors. Dari perkembangan masyarakat yang luas, yang ada hanyalah budaya dan seni. Rashta adalah seorang nizenitnytsya. Nichogo nshy tidak mau kalah, karena mereka tidak mencoba. navigasikan ilmu vidkrittya hanya salah mengira ofensif.

Anda akan menjadi tsykavo:

Seni dan budaya diperlukan untuk memastikan bahwa orang tidak menyetir satu. Sekolah bersalah karena menjadi tempat bahagia masa kanak-kanak, bagian terbesar dari kehidupan masyarakat. Semua sama dengan batu kulit mendekati kematian. Di seluruh rencana hidup - untuk menyelesaikan hal yang pesimis, jumlah. Untuk mengambil dari anak-anak martabat, untuk melihat banyak informasi, karena bau nikel tidak hilang dan nama panggilan apa yang tidak mempercepat - itu jahat. Permintaan vipusiti bukanlah matematika atau fisika, tetapi manusia. diterbitkan

Proyek implementasi Maybutny School

Mikhailo Kazinik telah menyusun metodologi orisinal untuk pelajaran sakit-kompleks, saat ia poklikan untuk menghafal kekurangan dari beberapa teknik vіtchiznyh yang ada, seperti pose nuyutsya dengan kebutuhan budaya ringan dan pose konteks suara yang luas

Metodologi lahir di masa konsumerisme - setiap tahun di era Internet, jika informasi tentang kita di sekitar kita akan melawan 2-3 kulit berbatu, sekolah tidak dapat lagi dipelajari pada awal 50-an abad terakhir .

Sekolah tua Bula didirikan untuk memberikan pengetahuan dan pengetahuan tentang ide-ide hebat untuk produksi industri. Natal tidak diperlukan pula. Sangat mudah untuk mengetahui pengetahuan di Internet, orang-orang yang dipinjam dari publik terus-menerus direduksi menjadi pengembangan teknis. Dalam maybutny terdekat muncul sejumlah besar orang dari profesi penjahat. Bau busuk itu sendiri akan mengawali potensi spiritual tanah, langkah-langkah signifikansi kreatif, suasana kehidupan.

Untuk itu, kepala guru bukanlah gaya menginformasikan, karena itu sangat vibuuvati pelajaran, sehingga jahat dalam belajar mengganggu kebutuhan untuk belajar, untuk melakukannya. Arti pembaca adalah kenyataan bahwa semua akumulasi nilai budaya, yang ditetapkan dalam pengetahuan dasar spiritualitas, yang dapat membantu Anda memahami pengetahuan tentang kehidupan di dunia baru.

Ini tidak mudah. Pembaca akan memiliki kesempatan untuk mengalami sejumlah stereotip, kurangnya kesadaran diri. Jika hanya jika Anda ganas, momen transfer pengetahuan bersalah karena serius dan penting, Anda harus gugup dan takut akan penilaian buruk sebelum tidur. Tentang yaku realisasi diri seorang anak, bisakah kamu melakukannya? Dan bagaimana jadinya, bagaimana proses awal yang menyenangkan dan memalukan? Yaksho tidak zmusiti ditin vivchit pelajaran, tapi viclikati yogo bunga?

Mikhailo Kazinik melakukan eksperimen semacam itu di Viksa wilayah Nizhny Novgorod dan menyebutnya sebagai metodologi untuk pelajaran yang kompleks, atau Sekolah Maybut.

Teknik ini mendorong pengembangan semangat asosiatif - bangunan, yak vidriznya, misalnya, peraih Nobel. Di Sekolah Mata Pelajaran Kemanusiaan Maybut, mereka dikumpulkan menjadi satu tombak di sekitar satu "jangkar" dan disajikan dengan cara yang kreatif. Seperti "jangkar" dapat berupa, misalnya, sebuah apel: tse biologi (yabluko yak plіd), kimia (proses yang terjadi dalam apel) fisika (hukum Newton) sastra (І. ), sejarah ( sabuk budaya apel di Rusia, jam Kiev Rus) dan banyak lagi.

Teknik ini tidak hanya berhasil lulus ujian pada Maidan eksperimental, tetapi juga menarik minat besar dari pihak Institut Pendidikan Seni. Akademi Rusia menutupi.

Dari musim hingga permulaan panggung - untuk memperkenalkan pelajaran khvil'voy yang kompleks ke dalam praktik sehari-hari sekolah-sekolah purba.

Secara keseluruhan perlu, pertama-tama, untuk mengetahui pembaca yang berbakat, "membakar" dan navchit kh vikladati dengan cara baru, dan dengan cara yang berbeda, untuk menambahkan basis metodis untuk bantuan, materi, saluran untuk bertukar informasi dan informasi. Proyek kami sedang dilaksanakan untuk pembaruan dan pelaksanaan proyek kami.

Kita butuh orang-orang kreatif yang ingin tahu yang benar, jadi mungkin peserta proyek itu bukan guru, tapi hanya orang yang melewati pandangan khusus.

Bagi mereka, kami siap untuk menetapkan berbagai pemikiran yang diperlukan dan untuk beradaptasi dengan hal yang biasa, untuk membantu mereka menjadi "orang yang bertahan pertama", saat mereka membawa cahaya jarak, kepada para cendekiawan mereka.

Yakshcho vvazhaєte sendiri begitu dan Anda tsikavo, menjadi musang, menjadi belajar kita.

Kami membutuhkan bantuan ekstra - penting bahwa sekolah Meister telah dikonsumsi hanya oleh fakta bahwa kesalahpahaman guru adalah "membakar", sehingga mereka memperkenalkan tinjauan ketat keterampilan profesional, untuk mengambil bagian dalam partisipasi yang diambil untuk semua alasan. Kami meminta semua orang untuk memahami masalah kami dan melihat sponsor kami, donor pribadi atau penyelenggara kunjungan ..

Mari kita sekaligus menjadikan sekolah sebagai cara terbaik untuk mengembangkan anak-anak kita!

Pelajaran kompleks ada 7 kunci di sekolah.

Misto Chelyabinsk.

Semua pergi!

• Papan Vchora dari semua garis tumpah ke 3 kelas "a"
• Pelajaran kompleks-khvilovo "Pid tanda Sontsya"
• "Suara Charivny"
• "Mi kecil MUSIK"
• simbolisme maystri
• Hari Musik Internasional
• Pelajaran komprehensif untuk kelas 2

Cengkeraman harmoni yang seperti itu dapat direkam di viglyad

Amplitudo dan tongkol fase dari garis terletak hanya pada koordinat titik. Misalnya (Div. Ch. IX), dalam hvily simetris bola menyebar harmonis dan Z (22.1) vyplyaє, tetapi kecepatan paket, penyempitan dan karakteristik lain dari hvily di titik kulit juga dapat berubah dari satu jam ke hukum sinusoidal.

Untuk hvily hvilyan rivnyannya yang harmonis ucapkan selamat tinggal - kami hadirkan (22.1) di hvilyov rivnyannya (16.1), yang disebut rivny Helmholtz

Dalam keluarga Helmholtz, hanya ada koordinat yang hilang; dalam peringkat seperti itu, untuk hvil yang harmonis, kejatuhan jam dapat dikurangi menjadi rivnyan.

Yaksho (22.1) tsіkavit us shennya vnyannya (22.2), kemudian, karena mudah untuk mengubah instalasi langsung, fungsi

itu keputusan deyake, tapi itu berarti, saya membayangkannya sendiri, seperti (22.1). Keputusan (22,3) beralih dari (22,1) hanya ke fase yang rusak selama seperempat periode. Apakah itu kombinasi garis dari dua solusi, itu juga merupakan solusi. Untuk rosrahunits, kombinasi garis yang kompleks sangat berguna:

Di sini nilai dimasukkan.Dengan catatan seperti itu, kondisinya standar untuk semua titik harmoni; Misalnya, harmoni datar hvilya, cara bergerak sepanjang sumbu x ke kanan, daftar di viglyad Zazvychay

untuk menuliskan pengganda waktu, abaikan saja. Rupanya, ada lebih banyak berdasarkan perubahan fase panggilan, atau fase perubahan kuartal periode.

Kuantitas dalam (22,4) disebut amplitudo kompleks kopling; hanya berbaring hanya dari koordinat dan mengkarakterisasi amplitudo dan fase titik tengah pada titik yang berbeda. Rivnyannya Helmholtz senang dengan keputusan luar (22,4), serta amplitudo lingkungan yang kompleks. Materi dan amplitudo rivnya Helmholtz tidak terpenuhi.

Diperkenalkan harmoni kompleks dalam kasus rozrakhunki, sehingga mereka hanya menyertakan satu (eksponensial) fungsi untuk menggantikan dua fungsi trigonometri(Cosinus sinus), ubah satu menjadi satu saat membedakan dan mengintegrasikan. Geser, bagaimanapun, ibu di uvaz, solusi paling kompleks dari keluarga Helmholtz tidak memiliki akal fisik. Tentunya, baik itu besaran fisik, semuanya ditampilkan cocok, misalnya, dari indikator yang sama, tergantung pada jumlahnya. Sensasi fisik hanyalah bagian dari pidato yang kompleks. Untuk transisi dari kompleks hvily ke maє zmist fisik Deteriorasi bicara diperlukan terlebih dahulu untuk memperbarui pengganda waktu dan kemudian mengambil bagian bicara dari nilai kompleks. Bagian ucapan dari hasil operasi pada aturan kompleks berlaku untuk hasil operasi diam pada bagian bicara aturan kompleks, dan operasi bersalah karena linier: diperbolehkan untuk menambahkan, melihat aturan, dan membedakan koordinat dengan jam. Ale, misalnya, bagian materi tidak penting untuk pembuatan bagian bicara bilangan kompleks. Untuk energi ini, atau ketegangan penyakit, dapat dihitung tanpa mengalikan jumlah kompleks, yang mencirikan penyakit, dan dapat dibawa ke rekaman pidato (Div. Bab IV).

Ketika vivchennі harmoni kolivan dan hwil, bahkan lebih manual, kita juga dapat menggunakan jumlah yang kompleks. Untuk proses yang harmonis, tidak mungkin untuk meletakkannya selama satu jam (pengganda mempercepat). Fase periode cut-off dari pasar dua arah. Jika tersinggung oleh besaran yang sifatnya sama, misalnya jika jatuh pada simpang kata dan ketukan ketukan, maka modul tersebut digunakan untuk mewakili amplitudo ujaran orang. Velmi adalah kornyyayutsya dari jumlah kecil alam, misalnya, sifat buruk dan fluiditas (begitu judul impedansi) T. D. Kita akan sering belajar dengan jumlah seperti itu.

Diferensiasi setelah satu jam penggunaan kompleks dari kompleks

hvili dorivnyu, zgidno (13.3),

Dapat dilihat bahwa pertumbuhan kulit, puing-puing partikel kulit dalam chvili - flat yang harmonis: shvidness partikel sejajar dengan vektor dan komponen vektor penghubung dalam penghancuran dalam fase selama seperempat periode. Di titik-titik kecil ada area ruch, sebagian bisa kecil.

Jadi sangat berguna untuk rosrahuniv dan memperoleh (22,4) kombinasi yang kompleks

de zirochka, sebagai rengekan, berarti nilai yang diperoleh secara kompleks. Seringkali kombinasi dikaitkan dengan frekuensi negatif: ini terkait dengan jenis pengganda waktu, yang diterima untuk kombinasi lain dari jenis kombinasi pertama frekuensi Dengan frekuensi negatif, semua nilai kompleks juga bersalah karena diganti dengan nilai yang dihasilkan, diferensiasi dan integrasi bersalah karena mengambil banyak dan penundaan dalam kecepatan kompleks untuk berkembang melalui pegangan rumus yang sama.

datar hvilya, pergi ke kanan, mendaftar di penampil dan sebagainya.Semua hasil operasi linier diperoleh secara komprehensif dalam hal kinerja ke hasil, dan keluar dari jalan untuk frekuensi positif. Ubah ke konjugasi semua fungsi secara umum karakteristik kompleks hvil, zokrema, dan kuantitas kompleks vіdnosini, yang mencirikan hvilya (misalnya, efisiensi visualisasi, impedansi). Hasil sisa, baik itu kerusakan, juga dapat diperoleh secara komprehensif dalam hal kinerja hingga hasil, yang dapat serupa dengan frekuensi positif. Dengan frekuensi negatif, dimungkinkan untuk menampilkan, misalnya, dalam distribusi hwil dalam integral Fur', ekstensi pada frekuensi dari ke waktu, jika distribusi Fur'є dilakukan menurut eksponen kompleks, dan tidak sesuai dengan fungsi trigonometri.

Ketika Anda pergi ke bagian aksi, hasilnya akan sama dan sama kan dari tanda frekuensi: jika buruk, itu akan tumbuh dari tanda frekuensi, itu akan menjadi seperti benda fisik, dan itu tidak akan peduli dengan notasi matematika.

Proses pendidikan musik Bolognese

Metode kompleks-khvilovoy yak efektif untuk pembentukan cendekiawan dalam sistem anak sekolah musik

Proses Bologna dan pendidikan musik

Pentingnya yang diberikan oleh para polarian itu dalam kenyataan bahwa ada kebutuhan akan perubahan dalam sistem anak-anak dan anak-anak. Tidak bijaksana menilai kesehatan seorang anak hanya dengan masuk ke sekolah musik, sangat disayangkan hanya membaca spesialisasi, tanpa suara solfeggio, sastra musik, dan pada pelajaran paduan suara, praktis Sekolah yang cerah seperti itu baru saja mencapainya dan tahun ini tidak dapat dipelajari. Banyak informasi tentang kulit 3 batu tumbuh bersama, tumbuh tempo, yang perlu dipelajari. Bukan hal yang buruk untuk melihat guru, mempelajari segalanya, bahkan semua pengetahuan tentang Internet, tingkat informasi dalam bentuk apa pun dan rambut n.

Selain itu, di sisa batu Proses Bolognese semakin dekat dengan sistem pendidikan musik, karena diatur secara individual untuk sutta-nya sendiri. Rektor Konservatorium Negara Moskow pada Konferensi Internasional IV: "Modernisasi pendidikan musik makanan dan penerapan prinsip-prinsip proses Bologna di Rusia, provinsi SND dan Eropa." Konservatori (Akademi) Negara Bagian St. Petersburg imeni N.A. Rimsky-Korsakov. 26 spring 2010 to the rock Saatnya telah tiba untuk memenuhi penerapannya sebelum pengenalan apapun, karena tidak mungkin untuk mencapai kekhususan subjek terpadu pendidikan musik dan kesadaran.

Gotuyuyu statu I spiral di dzherela dari Konservatorium Negara Moskow, negara pada pengumuman tambahan dari rektor Konservatorium Negara Moskow A. Sokolov pada Konferensi Internasional IV: "Modernisasi Museum Konservatori Rusia (akademi) dari nama dari MA Rimsky-Korsakov. 26 musim semi 2010), saran tambahan dari wakil rektor untuk sains dan karya kreatif Konservatorium Negara Moskow K. Zenkin "Tradisi, perspektif dan masalah cakupan konservatori 2013 tentang rancangan undang-undang ", Statty dan kelas master profesor Institut Drama Stockholm, Skripal M. Kazinik, serta sejumlah dzherel lainnya (dalam audiovisualisasi utama ide-ide maju, dipromosikan oleh Moscow Conservatory di Internet).

Rektor Konservatorium Negara Moskow O. Sokolov, yang selesai dengan polemik tentang sistem Bologna (pada waktu yang tepat, kementerian berada di sebelah kanan budaya dan komune massa Federasi Rusia), akan mempelajari secara rinci poin-poin dalam semua sistem musik.

Pendidikan musik tririvnevym (sekolah musik anak-anak, perguruan tinggi, konservatori). Yak adalah singkatan dari rektor Moscow City Conservatory A.S. Sokolov, dvorivneve vishta svita Diproyeksikan secara langsung pada tradisi dan konsumsi universitas dalam pendidikan non-musik dari breed dalam masalah serius, untuk profesional yang cerdas dan membantu. Bagatma Bula sibuk dengan posisi bertahan dengan memadamkan: "Tidak nakal!"

Sistem poklikana Bolonsky memastikan kebebasan dan mobilitas proses pendidikan, pilihan fitur khusus, misi pendidikan dan disiplin pendidikan. Vona berakar untuk rata-rata siswa dalam situasi statistik rata-rata di benak Tradisi Budaya Eropa-Amerika. (K.Zenkin)

Stagnasi sistem sistem penting dalam pikiran pikiran sesuai dengan norma yang ditetapkan, khususnya di bidang pendidikan musik profesional. Kepala Pendidikan Musik Nizh di daerah lain. Dalam sistem budaya dan pendidikan musik, pengaturan untuk pembentukan keseluruhan spesialisasi kreatif Terutama kreatif adalah kesatuan praktis, artistik, kreatif, gudang ilmiah-teoretis, signifikansi karakteristik spesial v proses pencahayaan- pembentukan stik sekolah Vikonavsky.

Di sisa batu, gondok musik-vikonavtsi, selain referensi utama mereka, menulis esai musik ilmiah. Bahkan, Anda tidak perlu menguasai kiat-kiat kompilasi materi mendalam kami dari Internet, atau mentransfer pekerjaan sehari-hari di pundak Anda. kerivnik ilmiah, saya belajar dari fakultas teori-sejarah. Pencemaran nama baik adalah tas paling cerdas dari administrator yang tidak berpikir.

Mabut, di sisi lain, kita dapat mengambil dari sistem Bologna - proses inovasi ke teknologi teknologi baru, dan, juga, pengenalan masalah teknis baru bagi para ilmuwan, siswa. Diperlukan Institut Musik Elektronik, pusat penelitian ilmiah untuk masalah akustik, teknik suara, teknologi Informasi, Psikologi roh dan kreativitas dan kekayaan. Konservatorium Moskow memiliki banyak. (K.Zenkin). Sudah saatnya Konservatorium menyadari potensi universitas mereka. Konservatorium Moskow memiliki status universitas profesional, tetapi tidak mengubah peringkat hari ini dalam persiapan bidikan musik industri makanan keagungan musik profesional. Universitas Profesional Diperlukan. Selain itu, perlu untuk mengkonsolidasikan organisasi sains dalam struktur konservatori.

Pengetahuan musik bersalah otrimuvatsya pendidikan pascasarjana di kurikulum sains mereka sendiri, dan bukan di akademi untuk pelatihan ulang personel ilmiah dan pedagogis, yang tidak signifikan dalam profesionalisme musik.

Untuk tenang, hto bazhaє lebih detail membiasakan diri dengan pernyataan tambahan dari rektor Konservatorium Kota Moskow A. Sokolov dan wakil rektor untuk robot ilmiah Saya dapat alamat MGK K. Zenkina ke portal youtube.com, bagian dari Moscow Conservatory, Moscow Conservatory, semuanya terdengar tambahan.

Telinga pemahaman tentang metode perkembangan anak-anak yang kompleks dan sakit-sakitan diikat dengan suplemen persiapan pada topik “Prinsip metodologis dan pedagogis untuk menciptakan anak-anak di sekolah musik anak-anak. The Bologna Process and Projection on Musical Education”, saat saya menjadi pengunjung pada April 2013. Dalam yang baru saya menunjukkan kemungkinan pendekatan seperti itu pada permulaan anak-anak, tetapi kerangka itu tidak diizinkan oleh seluruh dunia untuk mengkritik. Seluruh metode proponasi oleh skripal, seorang ahli pada konser Komite Nobel M. Kazinik. Pelajaran komprehensif juga diadakan di sekolah musim dingin SND: Rusia, Lituania, Latvia. Ada sekolah penjualan serupa di Bulgaria, Sekolah Master Litni diadakan untuk kemungkinan memperkenalkan metode semacam itu.

Jika sekolah Bula dipahami sebagai sistem kekhususan yang harmonis. Ini bukan tahun ini. Paling sering, formulir ditemukan dalam studi terpisah - di kelas misi. Selama satu jam penuh kita telah melihat satu pengetahuan tentang segalanya. Saya ditina bach cahaya tidak dengan sistem, tetapi dengan katup.

Sebagai hasil dari penghapusan informasi di benak para ilmuwan, itu tidak akan pernah diabaikan. Kami bukan vchimo, tapi tersiksa oleh anak-anak kami!

Nah, jika Anda tidak ingin menjejalkan informasi ke dalam anak, Anda akan melihatnya menyesatkan, pov'yazuvati antara Anda dan anak Anda, manifestasinya. Skripal M. Kazinik berulang kali ditekankan pada kemungkinan pendekatan semacam itu.

Dengan bantuan pelajaran seperti itu, Anda bisa menjadi pelajaran setelah fah, untuk pelajaran mana Anda tahu bahwa biola mirip dengan ludin di belakang Budova, suara senar dan suara muncul (suara paduan suara, a suara adalah suara), senar terdengar - sesuai dengan kebutuhan untuk membuat rendah hati, di depan rambut kanifollu (khusus yalinova terkelupas atau resin pinus - khemia). Biola adalah sebuah instrumen, dalam semacam master ketika hipotek disiapkan, papan suara digetarkan pada nada nyanyian. Kualitas suara terletak pada kenyataan bahwa biola benar-benar bergetar, dan senar yang berbunyi dapat dimasukkan ke dalam resonansi dengan suara bagian konstruktif yang bernyanyi dari instrumen (akustik). Semua harga dapat diambil oleh siswa untuk beberapa pelajaran, atau bahkan untuk satu pelajaran. Anggur mudah dipelajari.

Pelajaran dari misinterpretasi paradoks yang diingat oleh anak-anak lebih indah, kurang tradisi. Tanpa henti, itu akan disalahkan atas nasib baik, bahwa sekolah harus disalahkan atas segalanya. Sangat disayangkan bahwa saya ingin melihat bahwa tiga informasi berbatu kulit tentang dunia menjamin dirinya sendiri.

Methoy statti menunjukkan metode kompleks-khvilovy yak efisien pengasuhan anak-anak di sekolah musik Anak-anak (apa satu-satunya yang ada di dalamnya?), serta pemahaman metode Bologna, yang ditentukan oleh sistem pengasuhan fakhivtsy muda, kemungkinan hadir dalam sistem pencerahan dan pendidikan musik.

Kami bersalah menempatkan isak tangis untuk meta untuk merumuskan orang-orang yang menyesatkan! Pertama dalam sejarah sekolah misi kreatif... Inilah cara kami memperkenalkan anak-anak ke dalam terang yang menyesatkan, kreatif. Jika Anda telah lulus sekolah ini, Anda akan menjadi orang yang sama. Jika bau busuk akan terlibat dalam ilmu eksakta, bau busuk akan menjadi bangsawan, teori penerimaan akan dibawa ke kehidupan melalui musik, melalui Bach, Mozart.

Lyudin terlihat dari zombie hanya satu - di kesaksian baru nama boot. Krisis pertama akan memenuhi kepala, jiwa, hati, dan sekali lagi, di tengah-tengah. Lotion untuk musik - tse Mozart, Shakespeare, Pushkin.

Kami adalah kemunduran dalam budaya, ide-ide terbesar yang berusia ribuan tahun, saat ia tumbuh, tumbuh, hidup, dan terbentuk. Begitu itu dilupakan, itu sangat berharga bagi kita. Bukan hanya kami tidak kinematik, tetapi kami harus menumbuhkan budaya dalam prioritas - bau tepi sungai. Jika budaya tidak akan menjadi catok ideologi, vische politik dan vische agama - tidak akan ada apa-apa. Di Nyonya, ia beralih dari sederhana ke lipat, dari bawah ke atas. Misteri, harga kesaksian Vsesvit, rosum besar, sama sekali bukan dalam hipotek, tetapi untuk membicarakannya, tetapi dalam semangat peradaban, orang-orang Purbakala. Kami tidak memiliki kekayaan, di beberapa stan hidup, misalnya, orang-orang Yunani, yang tidak menabung banyak sampai hari ini, tetapi penambahan budaya svitov benar-benar muluk.

Pada 1980-an, film "Opudalo" ada di layar, sutradara Rolan Bikov menunjukkan model Maybut dalam yak, Lena Bessoltseva kesal, dari pabrik Zaliznoi Untuk tombol bantuan. Mi rizikuєmo datang ke waktu yang begitu besar, seperti membiarkan semuanya pergi untuk bahan bakar sendiri. Prosesnya hanya dapat dilakukan dengan kunjungan yang menggelikan - letakkan semuanya pada budaya. Lempar semuanya. Itulah sebabnya budaya adalah keseluruhan proses jiwa! Pertama kali krisis mulai menghemat uang untuk budaya, maka semuanya akan berakhir dengan bencana. Budaya budaya adalah perjuangan untuk hidup. Tidur rosumu rozuє monster. Popuzhutsya indah, jika rozum tidur.

Pada tahun 2005, M. Kazinik membuka konser Nobel, dengan mengatakan: “Tata dan ibu, nenek dan anak-anak yang terhormat, jika Anda ingin anak Anda memecahkan buaya pertama untuk Hadiah Nobel, perbaiki musik untuk menerima semua formula, semua bakat sains, semua bakat butty, melalui musik hingga menyentuh cahaya.” Einstein diberi energi, seperti cahaya sprymati. Vin berkata, yak adalah kue berdaun. Ini bahkan lebih mirip dengan fugue - di bola kulit ada cahaya, konsistensinya sendiri, pada waktu yang tepat, nada suara, dll.

Teori vidnosti adalah formula fugue musik, didirikan 200 tahun sebelum Einstein. Dan siapa tahu, bahwa Einstein sendiri telah andal menciptakan Bach, dan mempelajari hukum-hukum hidupnya. Puncak dari polifoni musik adalah fugue. Bola kulit memiliki jam dan nadanya sendiri.

Segera setelah Anda pergi ke sistem Bologna, kemudian diperbesar, itu sangat penting dalam sistem budaya musik. Kami memiliki kekhususan sains - interaksi individual antara guru dan guru di kelas di belakang fahom, atau dengan sekelompok 12-14 siswa dalam pelajaran disiplin teori.

Dalam tombak besar tabungan kelas super sepele, spesialisasinya adalah tingkat dasar pendidikan di universitas budaya. Harganya tidak mudah untuk diatasi, hanya dua konservatif tertua - Peterburzka dan Moskovska - berdiri di atas tekanan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. Para rektor universitas musik terbesar telah tumbuh dengan bagian mereka, setelah memberikan tahun ini gelar sarjana dan gelar master tanpa alternatif.

Dengan pelestarian spesialisasi, sarjana menjadi cerah, peringkat seperti itu, seperti zona untuk eksperimen, seperti universitas itu sendiri. Jangan mencoba merawat anak Anda, universitas telah dipromosikan ke jalur evolusi alami, dan bukan pro-revolusi yang didukung. Keterampilan kepala kekuasaan seperti itu berada dalam kekuasaan fakhivtsi kita yang paling otoritatif, yang menyesuaikan diri dengan pengalaman profesi generasi baru.

Penting untuk memainkan permainan di viperredzhennya, untuk mempromosikan ide, untuk memberikan kekuatan untuk mendapatkan pengampunan dari pembuatan undang-undang, itu bermanfaat untuk menjadi lebih mudah, kurang dari kekuatan kolosal vitrahati pada revisi.

Sehubungan dengan tsim, perlu untuk melihat sistem pendidikan musik tradisional kita yang tidak terputus, menilai masa depan.

Untuk beberapa alasan, dari yayasan - cakupan tongkol:

Di rumah, situasinya kritis, yang terkait dengan Sekolah Musik Anak pendidikan tambahan, Tobto pendidikan faktual sekolah musik anak-anak dengan klub untuk minat dan lingkaran satu hari yang tumbuh di rumah.

Setelah menghabiskan waktu dengan reformasi pendidikan, sekolah musik anak-anak tidak lagi menjamin bahwa dua karyawan telah dipercayakan kepada mereka:

1.Pendidikan musik outbound anak-anak sekolah, saya ingin mengimbangi kinerja sebenarnya dari pelatihan musik di sekolah asing dan di gimnasium, dalam setiap kasus, serta di auditorium pendengaran utama kami di aula philharmonic.

2.Seleksi profesional ilmuwan menengah, munculnya anak-anak yang sangat berbakat PIDHID INDIVIDU sampai awal hari, dari awal hari, hingga selanjutnya, kelanjutan malam di sekolah musik.

Penitipan Tahun Baru - status Sekolah Musik Anak-anak ada di tempat yang bagus, Jadi dan di provinsi.

Lebih jelasnya O. Sokolov zupinyatsya di tengah tombak. Penambahan pendidikan musik tongkol dan menengah khas untuk sekolah musik sepuluh tahun, atau 11 vichko, yang, sebagai aturan, adalah tukang kebun lainnya janji utama... pekerjaan utama - persiapan abіturієntіv ke VNZ. Dalam perjalanan menuju sertifikat kedewasaan, penilaian ketat terhadap kriteria profesional dilakukan. Harga kelas yang kompetitif dengan tipe institusi noninvasif. Koordinasi teknik bahkan lebih penting. program utama di Lanka tengah dan timur, interaksi staf pedagogis di sekolah dan universitas. Terapan dapat berfungsi baru-baru ini sebagai Sekolah Musik Pusat 75-tingkat di Moscow State Conservatory, direktur yang secara tradisional termasuk dalam gudang demi Conservatory. Akhir harga umumnya lanka stabil dalam sistem pendidikan musik terganggu.

Dilipat dengan sekolah, beberapa di antaranya adalah tukang kebun universitas, sekolah di konservatori, dan beberapa di antaranya otonom. Kejelasan inefisiensi faktual sekolah untuk tingkat pelatihan yang tidak terlindungi, dengan personel pedagogis, keamanan materi proses awal... Selama seperempat abad terakhir, saya dapat menyelesaikan banyak sekolah baru di kota-kota kecil. Saya masih perlu membawa kualifikasi profesional, keterampilan, dan tugas sekolah provinsi lama Anda: seperti Kolomenske, Elektrostal, Voronezke dan nsh.

Disiapkan oleh sekolah dan sekolah-sepuluh musisi temukan rivnem keutamaan. Harganya lebih jelas daripada bukti tingkat persiapan aktual di tombak tengah kita, yang analog dengan apa yang tidak diketahui di luar barisan.

Menjadi kewalahan dengan masalah dan pendidikan yang tidak berbahaya. Perselisihan tentang asisten magang, yang khusus untuk universitas kreatif, bentuk sekolah pascasarjana dilakukan oleh Kementerian Kebudayaan dan Kementerian Pendidikan pada tahun 90-an. Yaitu dan niny di sana.

Situasi dicabut dari itu. Di sisa batu, gondok musik-vikonavtsi, selain referensi utama mereka, menulis esai musik ilmiah. Bahkan, Anda tidak perlu menguasai kiat-kiat menyusun materi visceral kami dari Internet, serta mengalihkan pekerjaan sehari-hari di pundak kurikulum sains mereka, serta belajar dari Fakultas Sejarah dan Teori. Pencemaran nama baik adalah tas paling cerdas dari administrator yang tidak berpikir. Mereka akan memiliki energi sesedikit mungkin untuk mengembangkan bekal baru untuk studi pascasarjana seni, yang telah lama dipresentasikan ke institusi lain. Tinggalkan suara serigala di ruang kosong tanpa indera.

Secara alami, sistem Bologna, dan metodologi Khvil, akan dirasakan dalam waktu dekat. Hari ini saya secara bertahap bergabung dengan penulis metode kompleks M. Kazinik, saya kagum dengan pengetahuannya tentang siaran dan film, untuk dasar teknis, metodis, dan ilmiah yang sangat berbatu), Akademi Musik Rusia dinamai Gnesinikh, sang master kelas Sekolah Musik Pusat di Konservatorium Negeri Moskow, Universitas Negeri Moskow.

(K. V. Zenkin tentang masalah pendidikan konservatori, profesor, wakil rektor sains dan karya kreatif Konservatorium Negara Moskow). "Tradisi, perspektif, dan masalah pendidikan konservatori di Rusia berdasarkan rancangan Undang-Undang Federal tentang Pendidikan pada tahun 2013." Konservatorium Negara (akademi) imeni N.A. Rimsky-Korsakov. 26 musim semi 2010)

Rektor Konservatorium Negara Moskow pada Konferensi Internasional IV: "Modernisasi pendidikan musik makanan dan penerapan prinsip-prinsip proses Bologna di Rusia, provinsi SND dan Eropa." Konservatori (Akademi) Negara Bagian St. Petersburg imeni N.A. Rimsky-Korsakov. 26 musim semi 2010 batu.