Personil mengamankan proses
MODUL PROGRAM PROFESIONAL
PM 03
2017 r
Program modul profesional dipecah berdasarkan Standar Pendidikan Negara Federal untuk spesialisasi menengah pendidikan profesional(Dali - SPO)
02/09/03 "Pemrograman dalam sistem komputer"
Organizatsiya-rozrobnik: Yayasan pendidikan profesional otonom negara bagian Tambov "Perguruan tinggi teknologi Promislovo"
Rozrobnik: Buligina Angelina Oleksandrivna, vicladach disiplin khusus,
Pirazeva Natalia Volodymyrivna, disiplin khusus vicladach
ЗМІСТ
1. PROGRAM Paspor
MODUL PROFESIONAL
« Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak "
Tempat penyimpanan program
Program modul profesi (dal program) - bagian dari program pendidikan profesi dasar pendidikan, hingga SPO FSES untuk spesialisasi 230115 Pemrograman dalam sistem komputer(Pelatihan dasar) 051001 Navchannya profesional (di galuzy) spesialisasi 230115 Pemrograman dalam sistem komputer sebagian dari menguasai bentuk dasar aktivitas profesional(VPD): dan kompetensi profesional (PC) sebagai berikut:
komputer 3.1. Analisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan komponen interkoneksi dari keamanan perangkat lunak.
komputer 3.2. Integrasi modul Vikonuvati ke dalam sistem perangkat lunak.
komputer 3.3. Viconuvati adalah cara terbaik untuk meningkatkan produk perangkat lunak dengan bantuan fitur perangkat lunak khusus.
komputer 3.4. Buat distribusi kit tes dan skrip tes.
komputer 3.5.
komputer 3.6. Pengembangan dokumentasi teknologi.
Modul kejuruan menyediakan komunikasi interdisipliner dengan disiplin lanjutan (kursus interdisipliner, modul profesional):
Informatika dan TIK;
Teknologi Informasi;
Arsitektur sistem komputer;
Dasar-dasar program;
Sistem operasional.
Kursus dan awal modul - vimogi hingga hasil penguasaan modul
Dengan cara peremajaan, menurut jenis keterampilan profesional dan menurut jenis kompetensi profesional, mulai dalam proses penguasaan modul profesional bersalah:
ibu praktis dosvid:
partisipasi dalam viroblena vimog sebelum keamanan perangkat lunak;
Partisipasi dalam desain keamanan perangkat lunak dari daftar paket perangkat lunak khusus
vmіti:
metodologi utama untuk pengembangan keamanan perangkat lunak;
metode vikoristovuvati untuk menolak kode dari fungsionalitas yang diberikan dan tingkat kualitas
kaum bangsawan:
model untuk proses pengembangan keamanan perangkat lunak
prinsip utama proses pengembangan keamanan perangkat lunak;
langkah-langkah dasar untuk mengintegrasikan modul perangkat lunak;
metode dasar untuk pengembangan yang efektif;
verifikasi dasar dan sertifikasi keamanan perangkat lunak;
konsep dan implementasi proses perangkat lunak;
prinsip mendorong, struktur dan robot dengan sarana instrumental, untuk menyesuaikan pembentukan keamanan perangkat lunak;
metode pengorganisasian robot dalam kumpulan pengembangan perangkat lunak;
ketentuan utama metrologi produk perangkat lunak, prinsip memotivasi, merancang dan menetapkan kriteria untuk karakteristik dan parameter program, sistem dan kompleks perangkat lunak;
standar kualitas keamanan perangkat lunak;
metode dan mengumpulkan dokumentasi perangkat lunak
Hanya berusia -885 tahun, termasuk:
obov'yazkova auditorium navchalne navantazhennya - 633 tahun, termasuk:
Pinjaman teoretis - tahun,
Robot praktis - tahun, robot kursus - 30 tahun;
robotika independen seorang siswa - 201 tahun;
praktek virobnichoi - 252 tahun.
2. HASIL BELAJAR MODUL PROFESIONAL
Hasil penguasaan program modul profesional pengembangan siswa menurut jenis kegiatan profesional Pengembangan modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak sistem komputer, Termasuk kompetensi profesional (PC) dan asing (OK):
kodeNaymenuvannya hasil navchannya
PC 3.1
Analisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan interkoneksi komponen perangkat lunak
PC 3.2
Integrasi modul Vikonuvati ke dalam sistem perangkat lunak
PC 3.3
Vikonuvati meningkatkan produk perangkat lunak dengan kemenangan fitur perangkat lunak khusus
PC 3.4
Buat distribusi kit tes dan skrip tes.
PC 3.5
Viroblyatie memeriksa komponen produk perangkat lunak untuk memenuhi standar kode.
PC 3.6
Pengembangan dokumentasi teknologi
Rasa hari ini dan signifikansi sosial dari profesi masa depan Anda, berkembang hingga minatnya yang sangat kuat.
Atur kekuatan, pilih jenis metode dan metode menampilkan perusahaan profesional, menilai efisiensi dan kualitasnya.
Mengambil keputusan dalam situasi standar dan non-standar dan memikul tanggung jawab untuk itu.
Zdijsnyuvati poshuk dan informasi vikonannya, diperlukan untuk perusahaan profesional vykonannya yang efektif, pengembangan profesional dan khusus.
Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati dalam kegiatan profesional.
Pratsyuvati dalam tim dan dalam tim, secara efektif menggabungkan dengan rekan kerja, kritis, mendukung.
Ambillah sendiri pendapat Anda untuk pekerjaan anggota tim (pidleglich), untuk hasil kunjungan ke tim.
Secara independen dari awal pengembangan profesional dan pengembangan khusus, terlibat dalam pemahaman diri, berasimilasi dengan rencana peningkatan kualifikasi.
Orієntuvatisya dalam pikiran sering perubahan teknologi dalam kinerja profesional.
Vikonuvati vіyskovy obovyazok, termasuk dari zasosuvannyy otrimanih pengetahuan profesional (untuk yunakіv).
STRUKTUR MODUL PROFESIONAL
3.1 Rencana tematik modul profesional
Cody kompetensi profesionalMemberi nama distribusi modul profesional
Semua tahun
Sekitar satu jam, pengenalan pengembangan kursus interdisipliner (kursus)
Praktek
Ruang kelas Obov'yazkova di kepala tugas siswa
Siswa robot yang dihosting sendiri
Nachhalna,
dewa
Virobnich (untuk profil khusus),
dewa
semuanya,
dewa
termasuk robot laboratorium dan kerja praktek,
dewa
dewa
semuanya,
dewa
termasuk, robot kursus (proyek),
dewa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PC 3.1, PC 3.2,
PC 3.3, PC 3.4
MDK 03.01 Teknologi untuk distribusi keamanan perangkat lunak
264
176
60
88
PC 3.2, PC 3.3
MDK 03.02 Vikoristannia saya
264
176
60
30
88
252
PC 3.5, PC 3.6
MDK 03.03 Dokumentasi dan sertifikasi
105
80
15
25
semua:
3.2. Zmist navchannya untuk modul profesional (PM)
MDK 01. Teknologi penyimpanan perangkat lunak264
Topik 1. Prinsip umum distribusi produk perangkat lunak
42
Produk perangkat lunak: fitur, karakteristik
Pemahaman dasar tentang keamanan perangkat lunak. Program, program dijamin, zavdannya dari suplemen.
Staf teknologi dan fungsional.
Proses implementasi program: pengaturan masalah, algoritma, pemrograman.
Karakteristik produk perangkat lunak dan kekhususannya.
Klasifikasi produk perangkat lunak.
10
Lingkaran kehidupan
Memahami siklus kehidupan.
Proses utama dari siklus hidup.
Proses tambahan dari siklus hidup
Model siklus hidup pengembangan produk perangkat lunak.
Kualitas sistem perangkat lunak
Kualitas sistem perangkat lunak.
Kriteria untuk mengevaluasi kualitas sistem perangkat lunak.
Karakteristik kualitas dan indikator kualitas.
Karakteristik umum dari kualitas sistem perangkat lunak: fungsionalitas, keandalan, efisiensi, efisiensi, pemeliharaan, mobilitas.
Metode manajemen kualitas, seperti vikoristovyutsya dalam teknologi program saat ini.
Pengesahan sistem perangkat lunak.
Vimogas fungsional dan non-fungsional.
Metode pengumpulan primer vimog.
Analisis vimog.
Aturan untuk perumusan vimog yang tidak bermoral.
Dukungan teknis.
Robot laboratorium
Pengembangan dan analisis vimog ke sistem perangkat lunak
Desain sistem perangkat lunak
Dukungan teknis
Topik 2. Pengembangan keamanan perangkat lunak
74
Metodologi untuk merancang keamanan perangkat lunak
Organisasi internal keamanan perangkat lunak.
Metode untuk merancang keamanan perangkat lunak dan tanda-tanda klasifikasi. Desain algoritma dan program yang tidak otomatis dan otomatis. Desain struktural dari metode ini.
Prinsip desain sistem.
Proyek resesi
Desain modular.
Desain Ob'ktno-orієntovane.
Memproyeksikan antarmuka koristuvach.
Cara membuka kode
Koduvannya.
Pemrograman modular.
Program struktural.
Program yang diselenggarakan Ob'yktno.
Gaya pemrograman.
Pengembangan sistem previdkova dan keamanan perangkat lunak.
Dokumentasi koristuvach.
Menguji dan memberikan keamanan perangkat lunak
Prinsip utama mengatur tes.
Lihat adonan.
Hibah program.
Metode pengujian struktural keamanan perangkat lunak.
Prinsip kotak putih. Penutup dan adonan monolitik modul.
Tolak keamanan software testuvannya.
Keamanan perangkat lunak Vyshіdne testuvannya.
Metode pengujian fungsional. Prinsip "kotak hitam".
Metode penghancuran yang setara.
Metode untuk analisis pikiran borderline.
Metode diagram fungsional.
tes kompleks.
Program Nagogojennya.
PROGRAM SUPROVID.
Distribusi kolektif keamanan perangkat lunak
Prinsip distribusi kolektif produk perangkat lunak.
Metode distribusi kolektif produk perangkat lunak.
Organisasi program robotika kolektif.
Skema interkoneksi fahivts, terikat pada batang dan eksploitasi program. Jenis organisasi brigade. Tim kepala programmer. Anggota brigade Obov'yazki. Rozpodil obov'yazkiv di brigade.
laboratorium robot
50
Analisis gaya kebalikan dari program
Distribusi perangkat lunak untuk proyek
Distribusi algoritma struktural
Distribusi produk perangkat lunak dari kantor pengunjung program berorientasi objek
Pengembangan sistem previdkova
Pengujian dengan metode "kotak putih"
Pengujian dengan metode "kotak hitam"
Metode untuk menganalisis solusi batas
Cara untuk diagram alasan-warisan
Tolak integrasi testuvannya
Mengunjungi integrasi testuvannya
Analisis area subjek
Pengujian otomatis
program yang bagus
optimalisasi program
Robot di brigade gudang
Pengoperasian sendiri robot jika terjadi implantasi PM 1
Sinopsis oratsyuvannya sistematis untuk mengambil, awalnya dan literatur khusus (dari makanan ke paragraf, ke kepala buku-buku utama, kami akan melipatnya di wiklade).
Robot di atas proyek kursus.
88
Tema robotika independen pasca-kelas:
Interkoneksi antara proses siklus hidup keamanan perangkat lunak.
Krisis program dan cara untuk keluar.
Struktur proses dan organisasi, untuk menangani pengembangan keamanan perangkat lunak.
Peran metrik dalam proses pengembangan keamanan perangkat lunak.
Paradigma dasar.
Kumpulan indikator metrik dasar.
Struktur podіlu bekerja dari awal keamanan perangkat lunak.
Penilaian informasi dan lipat keamanan perangkat lunak.
Penilaian risiko junior selama pemilihan proyek perangkat lunak.
Pemilihan metrik, standar, metode, dan template.
Metode untuk menolak informasi saat merancang produk perangkat lunak.
Desain teknis produk perangkat lunak.
Klasifikasi dan penunjukan antarmuka.
Biasanya ditujukan untuk antarmuka koristuvach. Ditugaskan dan karakteristik.
Program MovaTurboPascal... Spesifikasi.
Program Mova Algol. Spesifikasi.
Program MovaDelphi... Spesifikasi.
Film programuvannyaDasarі VisualDasar... Spesifikasi.
Program MovaFortran... Spesifikasi.
Program MovaPerakit... Spesifikasi.
Indikator efisiensi produk perangkat lunak.
Perawatan manual dan otomatis.
Kesempurnaan sintaksis dan semantik.
Ruynivny dan kesejahteraan tidak teratur.
Merancang modul perangkat lunak.
Modul perangkat lunak koduvannya.
Integrasi modular pengujian. Pengujian untuk koristuvach ke antarmuka.
Integrasi sistemik pengujian.
Kelas kesetaraan dan pikiran batas.
Menguji transisi antar kamp.
Botol baru
Menguji kesetaraan fungsional.
Pengujian regresi.
Metode untuk mengamankan keandalan pada berbagai tahap siklus hidup pengembangan perangkat lunak mengamankan.
Prediksi pengampunan.
Zapobіgannya maaf.
Penyediaan vidmovost_ykosti.
Diagram Pobudova rozpodilu pratsіvnikіv pada langkah-langkah.
Penilaian kualitas produk perangkat lunak.
Perangkat lunak untuk mendapatkan produk perangkat lunak.
Metode yang tepat untuk akuisisi produk perangkat lunak.
Lisensi produk perangkat lunak.
Aspek ekonomi dari pembentukan dan distribusi aset perangkat lunak.
Rozdil PM 2. Vikoristannya i penyimpanan instrumental penyimpanan perangkat lunak
264
MDK 02. instrumentalі penyimpanan perangkat lunak zobotki
2 64
Topik 3. Karakteristik umum fitur instrumental dari distribusi program
20
Viznachennya program tostrumentalnyh zasobіv rozrobіv.
Klasifikasi dan fitur dasar keterampilan instrumental modern.
Zagalne dan program khusus dijamin.
Hal utama yang harus dilakukan untuk memulai tahap lain dari distribusi program
Kontribusi proyek
Mengatur implementasi kode perangkat lunak
Buat program percobaan.
Sistem instrumental dan teknologi perangkat lunak dan beras dasar: kompleksitas, komitmen untuk pengembangan kolektif, nilai teknologi, integrasi.
Komponen utama dari sistem instrumental teknologi perangkat lunak: repositori, instrumentasi, antarmuka.
laboratorium robot
Distribusi modul perangkat lunak
Proyek untuk antarmuka Koristuvalnitskiy
Pengembangan antarmuka Koristuvalnitsky
Topik 4. mengisap KASUS -Zasob_v
114
KASUS-zasobi, tanda : KASUS-teknologi
Metode dan penggunaan modern desain sistem informasi.
KASUS- koshty, tanda stasis. KlasifikasiKASUS- kost_v.
Yakosti, yang bersalah mengatur volodya untuk implementasi yang sukses KASUS - tambahkan.
Karakteristik aset CASE hari ini
spesialisasi hari ini proyek besar .
Pabrik KASUS - tambahkan.
Karakteristik yang setara dari input CASE.Robot dengan jendela.
Nalashtuvannya ditujukan untuk koristuvach ke interface.
Zasosuvannya KASUS-zasob_v.
Model sistem perangkat lunak Pobudova untuk alasan struktural.
Model sistem perangkat lunak Pobudova dari vikoristannyam pintu masuk ob'ktno-terorganisir.
Diagram aliran hadiah dan diagram "hari-hari".
Model konseptual Pobudova dari area subjek.
Pandangan utama tentang movUML.
Diagram Model FilmUML.
Robot di tengah KASUS- gigitan.
Sistem KASUS terintegrasi.
Keluarga standar model IDEF.
Diagram transisi ke stan.
nstrumentalnі zobi pіdtrimki metodologi model fungsional.
Nilai, karakteristik dan elemen dasar dari aliran proses.
Proses input ke performa model.
Rumah pedesaan, Fungsionalitas metodologi ARIS.
Arsitektur ARIS adalah lima jenis fenomena yang mewakili aspek utama kinerja organisasi.
Model dasar ARIS adalah tahap menggambarkan proses bisnis.
Kemenangan metodologi ARIS di daerah lain dіyalnosti.
Pidhead yang disusun secara objektif untuk memodelkan kinerja.
Metode model imitasi.
Model Etapi, skema teknologi.
Pobudova model konseptual sistem lipat.
Konsep dasar strukturisasi formalisasi sistem adaptasi.
Memindahkan dan memodelkan sistem.
laboratorium robot
48
Analisis area subjek
Rozrobka UML diagram
Robot dengan keterampilan instrumental untuk mengadaptasi metodologi model berorientasi objek.
Robot KASUS- keamanan perangkat lunak zasobami proektuvannya
Robot KASUS- perangkat lunak zasobami koduvannya zabezpechennya
Robot KASUS- perlindungan perangkat lunak zasobami testuvannya
Dukungan instrumental untuk proses pengelolaan vimog.
Dukungan instrumental untuk proses pengembangan proyek.
Instrumental untuk implementasi kode.
Instrumental membuat adonan.
Dukungan instrumental untuk proses pengelolaan konfigurasi.
Lukisan struktural.
Pengoperasian sendiri robot dalam proses implantasi PM 2.
Analisis sistematis abstrak untuk diambil, literatur teknis awal dan khusus (dari makanan hingga paragraf, hingga kepala buku utama, kami akan melipatnya).
Persiapan robot laboratorium dengan rekomendasi metodis kemenangan untuk vicladach, pendaftaran robot laboratorium, untuk persiapan dan persiapan sampai akhir.
Menulis abstrak. roshyu zmist abstrak bahan awal... Itu terlihat secara individual.
88
desain kursus
30
Pintu masuk. Vibir oleh proyek-proyek itu
2
Lihatlah literatur, tambahkan proyek
2
Pernyataan proyek
2
pendaftaran razdіlіv
2
Proyek model Vibir
2
Model Matematika Pobudova
2
Distribusi algoritma per model
2
Pemrograman Algoritma
4
Rancang bagian praktis
2
Analisis hasil
2
Pendaftaran proyek kursus
2
Gambar dan proposisi
2
Proyek kursus Zakhist
2
Rozdil PM 3. Dokumentasi dan sertifikasi
MDK 03. Dokumentasi dan sertifikasi
Topik 1. Pedoman standarisasi dan sertifikasi dalam terang
4
Standarisasi dan sertifikasi pangan di negeri asing Amerika Serikat, Inggris Raya, Prancis, Nimechchini, Jepang.
Sejarah organisasi standardisasi, dan struktur organisasi. tsіlі zavdannya.
Status hukum sistem negara dan standardisasi di Federasi Rusia. Hukum Federasi Rusia "Tentang standardisasi".
3
Robot laboratorium
1
Struktur, perubahan, dan lingkup penetapan standar internasional dalam proses menjaga kualitas dan keamanan industri makanan dan proses siklus hidup perangkat lunak
Topik 2. Sistem standarisasi dan sertifikasi nasional Federasi Rusia
10
Dokumen legislatif dan normatif dalam standarisasi dan standar sertifikasi.
Dokumen legislatif dan normatif dalam standardisasi dan sertifikasi PZ.
Struktur sistem dan fungsi lembaga standardisasi dan sertifikasi.
Aturan sertifikasi.
Prosedur sertifikasi PZ.
Prizupinennya abo skasuvannya untuk sertifikasi.
6
Robot laboratorium
4
Sertifikasi produk perangkat lunak.
Topik 3. Nomenklatur indikator kualitas produk perangkat lunak. Klasifikasi indikator kualitas produk perangkat lunak
2
Klasifikasi indikator kualitas produk perangkat lunak: nilai, keandalan fungsionalitas, efisiensi energi, teknologi, standarisasi dan standarisasi.
1
Robot laboratorium
1
Kriteria kualitas produk perangkat lunak.
1
Topik 4. Persiapan dokumentasi untuk sertifikasi sistem dan kualitas perusahaan agar sesuai dengan standar
8
Adaptasi standar sistem kualitas dan siklus hidup perangkat lunak dengan karakteristik proyek tertentu.
Pembentukan program dasar untuk kualitas perusahaan berdasarkan standar.
Standar dasar sistem kualitas, yang digunakan untuk sertifikasi perusahaan - pengembangan perangkat lunak.
Pembentukan dan penyimpanan standar profesional untuk mengamankan kualitas hidup untuk siklus perangkat lunak.
5
Robot laboratorium
3
Basis normatif, organisasi kerja dan dokumentasi proses sertifikasi produk perangkat lunak.
1
Pembiasaan dengan dokumen saat mengembangkan produk perangkat lunak: Nama kekhususan; Spesifisitas internal.
2
Topik 5. Standarisasi keamanan perangkat lunak
6
Komite Teknis (TC) untuk standardisasi di Republik Belarus "Teknologi Informasi".
Arah utama informatisasi: Pengembangan sistem informasi otomatis milik negara.
Kerangka hukum dan sistem pengaturan berdaulat yang memadai di bidang informatisasi.
Standar keamanan perangkat lunak
4
Robot laboratorium
2
Standarisasi keamanan perangkat lunak diInternet .
2
Topik 6. Konsep dasar dan istilah metrologi keamanan perangkat lunak. Standar dalam Metrologi Keamanan Perangkat Lunak
4
Metrologi perangkat lunak adalah dasar untuk menyesuaikan kualitas PZ.
Pemahaman dasar dan kata kunci: kemampuan lipat desain perangkat lunak, kapasitas tenaga kerja, kemampuan lipat numerik, produktivitas, efisiensi, kualitas, metrik, monitor visual.
Pencapaian GOST dan standar internasional untuk metrologi dan kualitas keamanan perangkat lunak.
3
Robot laboratorium
1
Memperkenalkan metrologi dalam penilaian kualitas
1
Topik 7. Memahami kualitas produk perangkat lunak. Indikator dan karakteristik kualitas produk perangkat lunak
4
Hasil pengembangan keamanan perangkat lunak: spesifikasi, proyek, kode, dokumentasi, tes.
Indikator yang menjadi ciri kualitas roset PP.
Ciri-ciri kualitas PP terkuat: Correctness, Reliability, Foldingness, Efficiency, Accuracy, Maintenance, Mobility.
3
Robot laboratorium
1
Kontrol kualitas perangkat lunak: apakah ini tahap akhir, atau proses yang tidak dapat diedit?
1
Topik 8. Kriteria kualitas distribusi dan pengujian keamanan perangkat lunak
10
Etapi siklus hidup PP. Analisis statis dan dinamis kualitas PP.
Kriteria kualitas teknologi untuk desain perangkat lunak dan kriteria kualitas PP. Kriteria fungsional dan konstruktif untuk kualitas PP.
Jenis metrik untuk menilai kualitas PP: nominal, urutan, peringkat. Koleksi organisasi metrik kualitas PP.
Mengelola kualitas perangkat lunak berdasarkan hasil metrik pemrosesan.
8
Robot laboratorium
2
Pergi ke pelestarian kualitas produk perangkat lunak.
2
Topik 9. Metrik integral untuk menilai lipatan produk perangkat lunak
16
Model konseptual dan metrik lipat PP.
Pidhid Halstead, berdasarkan program kekuatan vimiruvanny.
Metrik integral untuk program jin dan umum.
Metrik tingkat informasi program dan tingkat program informasi.
program telektualny zmіst.
Metrik robotika dan jam program.
Metrik jumlah pengampunan yang masih harus dibayar dalam program.
Usunennya salah paham program menurut metrik Halstead.
16
Topik 10. Metode analisis program Vimiruvalny
8
Inti dari metode virtual untuk menentukan karakteristik perangkat lunak. Melintasi dan menggetarkan cara memulihkan parameter dalam program pra-remaja.
Lihat karakteristik program. Determinasi dan karakteristik statistik.
Catatan perjalanan, profil waktu dan frekuensi. Vimogi ke monitor vimіryuvalny.
Klasifikasi monitor dinamis untuk metode implementasi dan mode fungsi.
8
Topik 11. Penilaian kebenaran program
8
Memahami kebenaran program. Fitur kebenaran teks program, modul perangkat lunak, dan kebenaran data.
Metode konversi kebenaran. Validasi dan verifikasi PP.
Pekerjaan utama pada analisis kebenaran program. Membawa kebenaran program.
Aturan metode vivodu induktif dan aksiomatik Hoare. Keunikan metode pengujian, yang ditambahkan ke kebenaran program.
8
4.dengan pelaksanaan program PROFESIONAL MODUL
4.1. Vimogi dengan bahan minimum dan keamanan teknis
Implementasi program modul transmisi"Teknologi untuk distribusi keamanan perangkat lunak", " Vikoristannia saya penyimpanan instrumental penyimpanan perangkat lunak"," Layanan melalui teknologi penghitungan ", kantorstandardisasi dan sertifikasi,poligon teknologi penghitungan dan perangkat keamanan perangkat lunak berlisensi yang diperlukan.
Kepemilikan ruang kerja: komputer (stasiun kerja), pembingkaian lokal, tampilan ke pembingkaian global, proyektor, layar, set dokumentasi metodis awal.
Pendirian kantor standardisasi dan sertifikasi baru:
Misi pendaratan untuk sejumlah beasiswa;
Roboche misce vikladach;
Dokumen normatif;
ustatkuvannya laboratorium "Teknologi untuk pengembangan keamanan perangkat lunak","Vikoristannya i penyimpanan instrumental penyimpanan perangkat lunak» :
kepemilikan multimedia.
pendirian laboratorium "Melayani dengan cara menghitung teknologi":
m_sce vikladacha robot otomatis;
pekerjaan otomatis penelitian (untuk sejumlah ilmuwan);
paling tidak dari pinggiran pengaturan;
keamanan perangkat lunak berlisensi;
satu set dokumentasi dasar dan metodis;
seperangkat alat dasar: unit sistem, monitor, printer, pemindai, adaptor video, unit hidup, motherboard, hard drive, dan sebagainya.
kepemilikan multimedia.
Implementasi program modul untuk mentransfer praktik obov'yazkovyu, karena direkomendasikan untuk melakukan transfer.
4.2. Informasi keamanan
dzherel utama:
Krilova G.D. Dasar-dasar standardisasi, sertifikasi, metrologi: Pidruchnik untuk universitas. - Edisi ke-3, - M.: UNITY-DANA, 2010.-671 hlm.
Krilov O.V., Ostreykovskiy V.A., Tipikin N.G. Teknologi distribusi program. Buku 2. Teknologi, keunggulan dan kualitas keamanan perangkat lunak - M .: Sekolah Vishcha. - 2009.
Vendrov A.M. Workshop perancangan perangkat lunak keamanan sistem informasi ekonomi. - M.: Keuangan dan statistik, 2012.
Gorchinska O.Yu. Designer / 2000 - generasi baru produk CASE dari perusahaan ORACLE. "DBMS", 2010 4.
Kalyanov G.N. KASUS - teknologi: Konsultasi dalam otomatisasi proses bisnis - M.: Garyacha liniya-Telecom, 2012
Kravatska Yu.P., Ramendik M.A. Vibir, perakitan, peningkatan komputer yak_sny. - M. 2010 p
Maklakov S.V. BPwin, ERwin - Cara KASUS mengembangkan sistem informasi. - M., "DIALOG-MIFI", 2010.
Orlov V.V. Teknologi untuk distribusi produk perangkat lunak. - SPb.: Petrus, 2013 .-- 437 hal.
Platonov Yu.M., Utkin Yu.G. Diagnostik, perbaikan dan profilaksis komputer pribadi. - Jalur M. Garyacha - Telecom, 2010
Myers G. Keandalan keamanan perangkat lunak. M.: "Mir", 1980.360 hal.
Panasuk S.A. Pengembangan sistem informasi menggunakan CASE-system Silverrun. "DBMS", 1995, 3.
Rodin A.V., Tyunin N.A., Voronov M.A. Perbaikan monitor. - M.: Solon - R, 2000.
Rudakova A.V. Teknologi distribusi produk perangkat lunak: navch. posibnik untuk pejantan. SPO / edisi ke-4, St. - M .: Pusat Vidavnichy "Akademi", 2008. - 208 hal.
Tampilan berkala (jurnal revisi):
"Pers komputer";
« CHIP».
Sumber daya internet:
Portal Osvitniy: http \\ www.edu. ru;
Universitas Teknologi Informasi Internet - http://www.intuit.ru;
induk utama:- http\\ www. pendidikan. BPwin- Maysterna Dr _ redup. ru;
http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/Default.mspx;
http://www.software-testing.ru/lib/it-online/site-usability-checklist.htm.
4.3. Zagalny vimogi sebelum mengatur proses ringan
Penerimaan mental wajib untuk praktik awal dalam kerangka modul profesional "Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak»Є menguasailatihan awal untuk menolak keterampilan profesional pertamadalam modul profesional "Pengembangan modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak untuk sistem komputer ".
Sebelum implementasi modul, seseorang dapat mempelajari disiplin ilmu seperti "Sistem operasi", "Arsitektur sistem komputer", "Informasi teknis tentang informatisasi", "Teknologi informasi", "Dasar-dasar program", "Hak untuk melupakan Algoritma " ," System Programming "," Applied Programming "," Infokomunikatsіynі Systems and Frits "," Teknologi Pengembangan Basis Data ".
Formulir pengesahan MDK 03.01 tidur di semester 8; MDK 03.02 Ruang Diferensiasi pada semester 8.
4.4. Personil mengamankan proses
Agar memenuhi syarat untuk kualifikasi kader pedagogis (teknik dan pedagogis), mereka tidak akan dapat mulai mengajar untuk kursus interdisipliner:perwujudan dari pendidikan profesional yang hebat, yang didasarkan pada profil modul "Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak"Aku spesialisasi"Pemrograman dalam sistem komputer».
Vimogi untuk kualitas kader pedagogis, karena mereka baik dalam praktik: diploma fakhivtsi - kursus interdisipliner vicladachi, serta disiplin profesional asing: « Teknologi Informasi»; « teori algoritma»; « Dasar-dasar program».
5. Kontrol dan penilaian hasil penguasaan modul profesional (jenis kegiatan profesional)
hasil(Menguasai kompetensi profesional)
PC 1. Menganalisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan komponen keamanan perangkat lunak yang saling berhubungan.
analisis vimog sebelum perlindungan perangkat lunak;
sifat interaksi komponen keamanan perangkat lunak;
analisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan interkoneksi komponen perangkat lunak;
Kontrol in-line dari formulir:
Tidur nyenyak;
Robot rumah;
Penilaian ahli robot laboratorium;
Penilaian ahli terhadap hasil pengujian;
Penilaian ahli vikonannya robot kendali di balik tema MDK;
Penilaian penentuan nasib sendiri robotika oleh siswa;
Penilaian ahli dari praktek penelitian praktis pada praktek virobnich_y.
Proyek kursus Zakhist.
Pemeriksaan kompleks untuk modul.
PC 2. Integrasi modul Vikonuvati ke dalam sistem perangkat lunak.
viznachennya tahapan pendistribusian software security;
demonstrasi motivasi model konseptual, logis dan fisik modul keamanan perangkat lunak dan lingkungan;
getaran teknologi untuk pengembangan modul input dari modul input;
metode getaran untuk pengembangan modul perangkat lunak;
getaran roset modul perangkat lunak;
demonstrasi tombol untuk memodifikasi modul perangkat lunak;
PC 3. Vikonuvati adalah cara terbaik untuk meningkatkan produk perangkat lunak dengan bantuan fitur perangkat lunak khusus.
penemuan pengampunan dalam modul perangkat lunak;
penunjukan fleksibilitas untuk meningkatkan produk perangkat lunak shvidcode;
penunjukan metode dan prinsip optimasi;
vibir medіv menambahkan modul perangkat lunak dan produk perangkat lunak;
getar fitur khusus untuk meningkatkan produk perangkat lunak;
demonstrasi navichok victoriannya dari preset perangkat lunak untuk meningkatkan produk perangkat lunak
PC 4. Membuat distribusi test kit dan skenario pengujian.
pendistribusian test kit dan test script;
demonstrasi usunennya grasi dalam modul software;
demonstrasi metode pengujian pengujian perangkat lunak;
Demonstrasi navichok memperkenalkan perubahan dalam modul perangkat lunak untuk mengamankan kualitas perangkat lunak;
Demonstrasi alat yang tepat untuk menguji modul perangkat lunak
PC 5. Lakukan pemeriksaan komponen produk perangkat lunak untuk kesesuaian dengan standar kode
metode getaran untuk mengamankan kualitas dan keandalan dalam proses pengembangan perangkat lunak lipat.
wikilad prinsip dasar pengujian
membangun dan memeriksa komponen produk perangkat lunak agar sesuai dengan standar pengkodean
PC 6. Pengembangan dokumentasi teknologi
pilihan yang benar metode untuk mengumpulkan dokumentasi perangkat lunak
akurasi dan literasi dokumentasi teknologi;
Bentuk dan metode pemantauan dan penilaian hasil kesalahan memungkinkan konversi ilmuwan tidak hanya untuk pembentukan kompetensi profesional, tetapi untuk kompetensi asing yang akan mencegah mereka dari yang ditambang.
hasil(Menguasai kompetensi asing)
Indikator utama penilaian hasil
Bentuk dan metode pengendalian dan penilaian
OK 1. Kewajaran dan signifikansi sosial dari profesi yang mengubah hidup seseorang, menunjukkan minatnya yang kaku.
demonstrasi minat untuk profesi masa depan
Interpretasi hasil pembelajaran terdepan untuk memulai proses penguasaan program pendidikan
OK 2. Atur efisiensi, pilih jenis metode dan metode untuk mengidentifikasi perusahaan profesional, menilai efisiensi dan kualitasnya.
getaran dan penetapan metode dan metode untuk penyediaan perusahaan profesional di bidang pengembangan dan administrasi database;
penilaian efisiensi dan kualitas
OK 3. Mengambil keputusan dalam situasi standar dan non-standar dan memikul tanggung jawab untuk itu.
pengembangan gedung profesi standar dan nonstandar di bidang pengembangan dan administrasi database
OK 4. Kabar baik dan pendaftaran informasi, diperlukan untuk presentasi yang efektif dari perusahaan profesional, pengembangan profesional dan khusus.
bisikan yang efektif dari informasi yang diperlukan;
vikorystannya raznykh dzherel, termasuk elektronik
OK 5. Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati dalam kegiatan profesional.
pengembangan, program dan administrasi bazi danih
OK 6. Pratsyuvati dalam tim dan tim, bekerja sama secara efektif dengan rekan kerja, kritis, mendukung.
interaksi dengan para cendekiawan, viclades, dan majstras selama navchannya
OK 7. Bertanggung jawab atas pekerjaan anggota komando (pidleglich), atas hasil pekerjaan.
analisis diri dan koreksi hasil dalam robot daya
OK 8. Secara mandiri, awal dari pengembangan profesional dan khusus, terlibat dalam pemahaman diri, berasimilasi dengan rencana pengembangan kualifikasi.
organisasi wiraswasta yang harus diambil saat melatih modul profesional
OK 9. Orієntuvatisya dalam pikiran sering perubahan teknologi dalam kinerja profesional.
analisis inovasi di bidang pengembangan dan administrasi database
OK 10. Vikonuvati vіyskovy obov'yazok, termasuk dari stasis pengetahuan profesional otrimannyh (untuk yunakіv).
solusi bangunan situasional, terkait dengan kompetensi profesional perwakilan
2.1 Bidang kegiatan profesional lulusan.
2.2 Tentang kegiatan profesional lulusan.
2.3 Melihat aktivitas profesional lulusan.
2.4 Kepala kegiatan profesional lulusan.
4. Dokumen yang mengatur tentang perubahan dan penataan proses pencahayaan dalam pelaksanaan SPO PPSSP
4.1 Jadwal kalender.
4.2 Rencana induk
4.4 Program latihan.
4.5 Program pengesahan siswa-lulusan sekolah negeri
4.6 Perhatikan penerapan modul profesional PM.04 "Pengorbanan robot dalam satu atau profesi profesional robot lainnya, layanan posad"
5. Penyediaan sumber daya proses pendidikan untuk PPSSP SVO
5.1 Awalnya metodis informasi keamanan proses pendidikan dalam pelaksanaan SVO PPSSP
5.2 Keselamatan personel
5.3. Materi pokok dan gagasan teknis pelaksanaan proses pendidikan didasarkan pada SPO PPSSP
6. Karakteristik pusat sosial dan budaya cabang Bryansk, yang akan mencegah pengembangan kompetensi khusus non-budaya dan sosial siswa
7. Keamanan regulasi dan metodis sistem dan penilaian kualitas pengembangan sistem baru.
7.1 Dana penilaian untuk pengendalian in-line atas keberhasilan dan pengesahan industri.
7.2 Pengesahan negara bagian Pidsumkova tentang vipusknikiv.
8.Inshi dokumen dan bahan normatif dan metodis, yang akan menjamin kualitas pelatihan para sarjana
9. Suplemen
1. markas besar Program pelatihan tenaga pengajar lanka tengah pendidikan profesi menengah, yang dilaksanakan di FSBEI HPE REU im. G.V.
Plekhanov untuk spesialisasi 02/09/03 Pemrograman dalam sistem komputer adalah sistem dokumen, dipecah dari aturan program berdasarkan Standar Pendidikan Negara Federal untuk informasi khusus terbaru dari pendidikan profesional rata-rata, dan informasi semacam itu
Peraturan SPO PPSSP sekolah, hasil ochіkuvan, zmіst, dengan teknologi pelaksanaan proses pendidikan, penilaian kualitas pelatihan siswa pascasarjana untuk spesialisasi tertentu dan mencakup: rencana dasar, disiplin grafis, materi metodis, sebagai serta beberapa komponen yang akan menjamin terselenggaranya pendidikan dan pelatihan.
1.1. Dokumen normatif untuk pengembangan perangkat lunak open source PPSSZ untuk fach 09.02.03 Pemrograman dalam sistem komputer
Landasan hukum normatif pengembangan perangkat lunak open source PPSSP disimpan:
Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia (Kementerian Pendidikan Ilmu Pengetahuan Rusia) tertanggal 14 April 2014 r N 464 m Moskow “Atas tatanan organisasi dan kesehatan yang terkonsolidasi suaka untuk program pendidikan pendidikan profesi rata-rata ";
Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia (Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia) tertanggal 22 Juni 2014 N 31 m 14 worm 2013 p N 464 ";
Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia "Tentang konsolidasi perubahan profesi dan spesialisasi pendidikan profesional menengah" No. 1199 tanggal 29 Juni 2013r.
Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia "Tentang penetapan keunggulan profesi dan spesialisasi pendidikan profesional menengah, yang perubahannya disetujui oleh perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Kehidupan 2013.
No. 1199, dengan profesi pendidikan profesional tongkol, pembalikan pemadatan tertentu atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia dari tanggal 28 tahun 2009r. No. 354, dan fitur-fitur khusus dari pendidikan profesional menengah, pembalikan pemadatan tertentu atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 28 September 2009. 355"No. 632 5 cacing tahun 2014;
Orde Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia. “Tentang Tata Tertib Pendidikan Negara Untuk Program Pendidikan Pendidikan Profesi Menengah” tanggal 16 September 2013r No. 968.
Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia mulai 31 Juni 2014. "Tentang pengenalan amandemen Ordo Negara Pidsumkovo Atestaciya untuk program pendidikan pendidikan profesional menengah" disetujui oleh perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia mulai 16 September 2013r;
Lembar Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia dari 20 Juni 2010 ke nomor batu 12-696 rencana awal PPSSZ NVO / SPO ";
Pengembangan program pendidikan modul profesional dari tongkol profesional dan pendidikan profesional menengah berdasarkan standar pendidikan negara bagian federal dari departemen pendidikan profesional tongkol dan profesional menengah, disetujui kebijakan berdaulat dalam pendidikan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, 27 September 2009;
Pengembangan program pendidikan disiplin pendidikan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada tahun 2009;
Standar Pendidikan Negara Federal dari pendidikan profesional rata-rata untuk spesialisasi 09.02.03 (230115) Pemrograman dalam sistem komputer;
Statuta federal anggaran negara tempat osvіtnoї yang vischoї profesіynoї osvіti "Rosіysky ekonomіchny unіversitet іmenі G.І.Plehanova" priynyaty konferentsієyu NAUKOVO-pedagogіchnih pratsіvnikіv, predstavnikіv іnshih kategorіy pratsіvnikіv i scho protokol navchayutsya od roku 2011 27 sіchnya №1, petunjuk zatverdzhenі ke Mіnіsterstva osvіti i science Rosіyskoї Federation dari 10 Mei 2011 1598 Amandemen Statuta Federal State Budgetary Educational Establishment of the Great Professional Education "Universitas Ekonomi Rusia dengan Nama G.I. Plekhanov" mengatur anggaran Semua protokol pendidikan profesional "Universitas Ekonomi Rusia dinamai G.I. Plekhanov" tertanggal 22 Mei 2012, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 31 Mei 2012. No. 452 Peraturan Cabang Bryansk dari Pendidikan Anggaran Negara Federal Menetapkan Pendidikan Profesional Besar "Universitas Ekonomi Rusia IM GV Plekhanov", disetujui oleh rektor Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal Pendidikan Profesional Tinggi "REU IM. G.V. Plekhanov 23 payudara 2013
1.2 Karakteristik umum program persiapan fakultas lanka tengah 02/09/03 Pemrograman dalam sistem komputer , serta perumusan kompetensi budaya dan profesional, hingga dan termasuk FGOS SPO untuk spesialisasi ini.
Program pelatihan anggota fakultas Lanka Tengah (PPSSP) berorientasi pada penerapan prinsip-prinsip ofensif:
sifat profesional dan praktis dari kegiatan awal dalam proses penguasaan program pendidikan dasar;
prioritas swadaya siswa;
orієntаtsіya dalam hal penunjukan dengan bantuan penerangan pada catu daya guru robot dan mereka yang mendukung mereka;
tautan pelatihan teoretis dan praktis pendidikan kejuruan menengah, orientasi pada pembentukan kesiapan untuk menerima sendiri solusi profesional dalam tipikal, sehingga dalam situasi non-tradisional;
bidang pencapaian baru ilmu pengetahuan dan teknologi.
Istilah pengembangan PPSSP SPO Menurut standar pendidikan negara bagian federal pendidikan profesional menengah (dal - FGOS SPO) untuk fase 09.02.03 Program dalam sistem komputer istilah pengembangan PPSS untuk membentuk dasar pendidikan Penguasaan latihan dasar oleh siswa PPSSZ dalam bentuk pendidikan penuh waktu, baca baris berikut:
Dasar kesehatan untuk penerimaan Istilah standar untuk pengembangan PPSS atas dasar menengah (baru) asing 2 ric 10 bulan pendidikan atas dasar asing utama 3 batu 10 bulan pendidikan
- & nbsp- & nbsp-
Praktek Virobnicha (sebelum diploma) 4 144 Pengesahan industri 7 Pengesahan negara 6 jam canicular 34 KALI 199
1.3. Vimogi ke tingkat persiapan yang diperlukan untuk menguasai
CSPP SVO
Abiturin bersalah karena menyerahkan salah satu dokumen mata berdaulat:Sertifikat pendidikan dasar di rumah;
Sertifikat pendidikan rumah rata-rata;
Diploma tentang pendidikan profesional pochatkova, saat masih baru liputan rumah;
Diploma tentang rata-rata profesional atau vishchu osvitu.
Sebelum pengembangan program pendidikan pendidikan profesi menengah, individu diperbolehkan untuk belajar tidak lebih rendah dari pendidikan luar utama atau pendidikan luar menengah.
2. Karakteristik kinerja profesional
2.1 Bidang kinerja profesional lulusan Sesuai bidang khusus kompetensi profesional lulusan Sesuai bidang khusus kompetensi profesional lulusan
2.2. Tentang'єkti kegiatan profesional lulusan.
Tentang'єktami kinerja profesional vypusknikiv di belakang fahom 09.02.03 Pemrograman dalam sistem komputer :
Sistem komputer;
Sistem otomatis untuk memproses informasi dan manajemen;
Perangkat lunak untuk mengamankan sistem komputer (program, kompleks perangkat lunak dan sistem);
Keamanan matematis, informasi, teknis, ergonomis, organisasi dan hukum sistem komputer;
Karya pertama kolektif.
Teknisi-programmer mempersiapkan permulaan jenis kegiatan:
Robits viconannya pada salah satu profesi abo decilkoh robot, jasa posad.
Kode untuk Profesi ЄDRPOU Ketenagakerjaan Profesional untuk Robot, Posad Layanan dan Tarif (OK untuk Pekerja, Posad Layanan 016-94)
- & nbsp- & nbsp-
Pemrogram bersiap untuk memulai jenis aktivitas:
Distribusi modul perangkat lunak untuk penyimpanan perangkat lunak untuk sistem komputer.
Pengembangan dan administrasi database.
Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak.
Partisipasi dalam ulasan produk perangkat lunak.
Dukungan untuk keamanan perangkat lunak sistem komputer.
2.3. Kepala kinerja profesional mahasiswa pascasarjana Lulusan fakultas 09.02.03 Program dalam sistem komputer bersalah atas virishuvati, orang profesional seperti itu bertanggung jawab atas jenis kinerja profesional PPSSS SPO:
2.3.1. Di bidang partisipasi dalam pengembangan modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak sistem komputer:
Vykonuvati rozrobat komponen spesifik dari komponen.
Buat kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi yang sudah jadi berdasarkan modul.
Viconuvati meningkatkan modul perangkat lunak dari aplikasi perangkat lunak khusus Victoria.
Modul perangkat lunak pengujian Vikonuvati.
Buat optimasi kode program modul.
Distribusi komponen desain dan dokumentasi teknis dari daftar spesifikasi grafis.
2.3.2. Di bidang pengembangan dan administrasi database:
Razroblyati ob'єkti bazi danih.
Database Realizovuvati dalam DBMS konkret.
Pemberian nutrisi Virishuvati bazi danih.
Realisasi metode dan teknologi untuk memperoleh informasi dalam database 2.3.3. Di bidang partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak:
Analisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan komponen interkoneksi dari keamanan perangkat lunak.
Integrasi modul Vikonuvati ke dalam sistem perangkat lunak.
Viconuvati adalah cara terbaik untuk meningkatkan produk perangkat lunak dengan bantuan fitur perangkat lunak khusus.
Buat distribusi kit tes dan skrip tes.
Viroblyatie memeriksa komponen produk perangkat lunak untuk memenuhi standar kode.
Pengembangan dokumentasi teknologi.
2.3.4. Di bidang pekerjaan di bidang pekerjaan di salah satu profesi robot yang paling menentukan, layanan posad:
Pengembangan kinerja profesional didasarkan pada fungsionalitas instruksi posadovoy robot profesional, layanan posad, dan tarif tarif (OK 016-94).
3. Kompetensi peserta didik, yang terbentuk sebagai hasil pengembangan sistem pendidikan dan pelatihan kejuruan menengah, sebagai hasil pendidikan setelah selesainya pengembangan program pendidikan dan pelatihan kejuruan menengah.
Hasil pengembangan SVO PPSSP diberikan oleh lulusan yang berkompeten, sehingga menambah pengetahuan, selain kekhususan mutu, diberikan untuk pembentukan kompetensi profesional.
Sebagai hasil dari penguasaan lulusan khusus PPSSP SPO yang diberikan 09.02.03 Pemrograman dalam sistem komputer, teknisi-programmer bersalah atas Volodya
3.1 Kompetensi umum, yang meliputi membangun:
OK 1. Kewajaran dan signifikansi sosial dari profesi yang mengubah hidup seseorang, menunjukkan minatnya yang kaku.
OK 2. Atur efisiensi, pilih jenis metode dan metode untuk mengidentifikasi perusahaan profesional, menilai efisiensi dan kualitasnya.
OK 3. Mengambil keputusan dalam situasi standar dan non-standar dan memikul tanggung jawab untuk itu.
OK 4. Kabar baik dan pendaftaran informasi, diperlukan untuk presentasi yang efektif dari perusahaan profesional, pengembangan profesional dan khusus.
OK 5. Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati dalam kegiatan profesional.
OK 6. Pratsyuvati dalam tim dan tim, bekerja sama secara efektif dengan rekan kerja, kritis, mendukung.
OK 7. Bertanggung jawab atas pekerjaan anggota komando (pidleglich), atas hasil pekerjaan.
OK 8. Secara mandiri, awal dari pengembangan profesional dan khusus, terlibat dalam pemahaman diri, berasimilasi dengan rencana pengembangan kualifikasi.
OK 9. Orієntuvatisya dalam pikiran sering perubahan teknologi dalam kinerja profesional.
3.2. Teknisi-programmer bersalah atas kompetensi profesional ini, yang bertanggung jawab atas jenis utama kegiatan profesional:
3.2.1. Distribusi modul perangkat lunak untuk penyimpanan perangkat lunak untuk sistem komputer.
komputer 1.1. Vykonuvati rozrobat komponen spesifik dari komponen.
komputer 1.2. Buat kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi yang sudah jadi berdasarkan modul.
komputer 1.3. Viconuvati meningkatkan modul perangkat lunak dari aplikasi perangkat lunak khusus Victoria.
komputer 1.4. Modul perangkat lunak pengujian Vikonuvati.
komputer 1.5. Buat optimasi kode program modul.
komputer 1.6. Distribusi komponen desain dan dokumentasi teknis dari daftar spesifikasi grafis.
3.2.2. Pengembangan dan administrasi database.
komputer 2.1. Razroblyati ob'єkti bazi danih.
komputer 2.2. Realisasi basis data dalam sistem pengelolaan basis data konkret (SKBD).
komputer 2.3. Pemberian nutrisi Virishuvati bazi danih.
komputer 2.4. Metode dan teknologi Realizovuvati untuk mendapatkan informasi dalam database.
3.2.3. Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak.
komputer 3.1. Analisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan komponen interkoneksi dari keamanan perangkat lunak.
komputer 3.2. Integrasi modul Vikonuvati ke dalam sistem perangkat lunak.
komputer 3.3. Viconuvati adalah cara terbaik untuk meningkatkan produk perangkat lunak dengan bantuan fitur perangkat lunak khusus.
komputer 3.4. Buat distribusi kit tes dan skrip tes.
komputer 3.5. Viroblyatie memeriksa komponen produk perangkat lunak untuk memenuhi standar kode.
komputer 3.6. Pengembangan dokumentasi teknologi.
- & nbsp- & nbsp-
Matriks struktural perumusan kompetensi telah dirinci sesuai SPO OJK. (Dodatok 4.)
4. Dokumen yang mengatur tentang perubahan dan organisasi proses pendidikan dalam pelaksanaan PPSSP SPO Rusia) 14 worm 2014 N 464 m Moscow “Tentang konsolidasi tatanan penyelenggaraan dan penyelenggaraan kinerja pendidikan untuk program pendidikan menengah pendidikan profesional"; atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia (Kementerian Pendidikan Ilmu Pengetahuan Rusia) tertanggal 22 Juni 2014 N 31 m
Moskow "tentang membawa zmіni sekitar organіzatsії yang zdіysnennya osvіtnoї dіyalnostі untuk osvіtnіmi programa serednoї profesіynoї osvіti, petunjuk zatverdzheny untuk Mіnіsterstva osvіti i ilmu Rosіyskoї Federatsії od 14 chervnya 2013 p N 464 utrimannya saya organіzatsіya osvіtnogo Proses di realіzatsії PPSSZ ACT reglamentuєtsya The Pengajaran Rencana Kalender Pengajaran grafіkom , program kerja untuk kursus dasar, mata pelajaran, disiplin ilmu (modul), penilaian dan bahan metodis, serta komponen yang sangat, yang akan menjamin pendidikan dan pelatihan ilmuwan.
Jumlah dokumen yang mengatur perubahan dan organisasi proses pencahayaan dalam pelaksanaan organisasi yang kompeten
CSPP meliputi:
kalender navchalny grafik navchalny rencana program kursus awal, mata pelajaran, disiplin (modul) program praktik program DPA.
4.1. Jadwal jadwal kalender Dalam jadwal kalender, tanggal terakhir pelaksanaan PPSSP spesialisasi akan muncul.
Grafik awal kalender pengiriman ke suplemen 1.
4.2. Rencana utama Rencana utama kompetensi-organisasi
Parameter ob'mni dari komisioning awal secara umum, menurut batuan awal dan semester;
Perubahan disiplin dasar, modul profesional dan elemen gudang (kursus interdisipliner, praktik dasar dan umum);
Yang terakhir dari pendidikan disiplin utama dan modul profesional;
Rozpodil untuk formasi batuan dan semester pengesahan industri dalam disiplin utama, modul profesional (dan kursus interdisipliner gudang, praktik dasar dan umum);
Kewajiban navantazhennya utama untuk jenis kepala yang harus diambil, disiplin utama, modul profesional dan gudang;
Jangka waktu berlalu dan praktik sepele;
Bentuk pengesahan pidsumkovoi berdaulat, kewajiban selama satu jam, perkenalan untuk pelatihan dan perlindungan robot yang memenuhi syarat dalam kerangka DPA;
Obsyag kanіkul di bebatuan navchannya.
Layanan maksimum gudang awal selama 54 tahun akademik per hari, termasuk semua jenis robot ruang kelas dan pasca kelas.
Jumlah maksimum sarjana wajib navkazhennya auditorium angkatan laut dalam bentuk navchannya penuh waktu menjadi 36 tahun akademik per hari.
Auditorium Obov'yazkova untuk transmisi kuliah, kesibukan praktis, termasuk seminar dan vikonannya tugas kuliah... Pengorganisasian diri robot diatur dalam bentuk presentasi kursus, proyek interdisipliner, persiapan abstrak, pengembangan diri unit pendidikan, dll.
Spesialisasi PPSSZ Pemrograman dalam sistem komputer untuk transmisi siklus angkatan laut ofensif:
kemanusiaan dan sosial-ekonomi luar kota - OGSE;
matematis dan alami - P;
profesional - P;
latihan awal - UP;
latihan virobnicha (untuk profil khusus) - PP;
praktek virobnicha (sebelum diploma) - PDP;
sertifikasi industri - PA;
pengesahan negara (pidsumkova) - DPA.
Obov'yazkov bagian dari PPSSZ dengan siklus menjadi 70,2% dari utang keluar per jam, masuk ke dalam pembangunan.
Bagian variabel (29,8%) didistribusikan sesuai dengan kebutuhan robot guru dan disesuaikan dengan pembentukan kompetensi profesional;
Siklus profesional didasarkan pada disiplin profesional rumahan dan modul profesional (PM) dalam kaitannya dengan jenis kegiatan utama. Sebelum gudang PM kulit, ada lonjakan kursus interdisipliner.
Ketika para sarjana menguasai modul profesional, mereka melakukan praktik dan praktik awal (untuk profil khusus).
Proses awal pengorganisasian dalam mode kehidupan angkatan laut enam hari, sibuk dikelompokkan berpasangan.
Kompeten - mengatur rencana awal pengajuan ke Dodatka 2.
4.3 Program robotik untuk kursus awal, mata pelajaran, disiplin ilmu (modul profesional)
DISCIPLINI "Mova Rusia"Program disiplin dasar bahasa Rusia ditujukan untuk pengenalan bahasa Rusia dalam janji pendidikan profesional menengah, sehingga program pendidikan menengah (menengah) sekolah menengah sedang dipersiapkan, ketika mempersiapkan kualifikasi pekerjaan.
vikhovannya formuvannya uyavlennya tentang bahasa Rusia sebagai nilai spiritual, moral dan budaya bagi masyarakat; asimilasi kebebasan nasional bahasa Rusia; ovolodinnya budaya sosialisasi internasional;
pengembangan lebih lanjut dan pembangunan rinci dan kesiapan untuk kerja sama sosial dan adaptasi sosial; kesiapan bekerja, sesuai dengan pilihan profesi; alat pengorganisasian diri dan pengembangan diri; intelijen informasi dan navichok;
menguasai pengetahuan tentang bahasa Rusia sebagai sistem tanda fungsional dan fenomena yang mencurigakan; tingkat yang sama dan pіznovidakh; norma perilaku anak muda di bidang sosialisasi lainnya;
ovolodinnya vmіnnami vіznavati, analіzuvati, clasifіkuvati movnі fakta, menilai mereka dari sudut pandang normatif; pengembangan tipe fungsional pergerakan dan pemodelan perilaku sesuai dengan nama proyek;
menyimpan pengetahuan dan kematian dari ahli praktik modern;
kemajuan bahasa budaya modern, literasi ejaan dan tanda baca.
Proses awal yang sebenarnya dari pembentukan kompetensi yang bermakna ini terlihat pada kasus yang divaksinasi, apakah mereka yang memiliki semacam kompetensi dalam interkoneksi.
Kompetensi komunikatif tidak hanya terbentuk ketika menguasai distribusi “Mova dan Mova”, tetapi ketika mempelajari fonetik, kosa kata, kosa kata, morfologi, sintaksis;
Selain pengetahuan pikiran komunal, yang baru, dan budaya pendidikan, pelatihan siswa, abstrak, pengolahan informasi teks (melipat rencana, tesis, abstrak, abstrak tipis).
Kompetensi bergerak dan linguistik (pengetahuan yang bergerak) terbentuk dalam proses sistematisasi pengetahuan tentang makna sistem dan fenomena yang mencurigakan, perluasan, perkembangan, dan fungsinya; Ovolodinnya norma-norma dasar bahasa sastra Rusia, sambil mengikuti kosakata linguistik kecil, merebut kembali stok kosakata dan pendidikan tata bahasa para sarjana.
Pembentukan kompetensi budaya dan kognitif dapat dilakukan dalam proses robot di atas teks-teks yang dipilih secara khusus, untuk mewakili tradisi, mungkin, budaya Rusia dan orang-orang lain.
Mova Rusia, mengenai pengetahuan tindakan, untuk pengembangan kesehatan intelektual dan kreatif ilmuwan, untuk pengembangan target abstrak ini, memori dan untuk bentuk alat untuk membantu diri sendiri, membantu diri sendiri, membantu diri sendiri . Sangat penting untuk belajar tentang kosakata profesional, terminologi, dan pengembangan alat pengendalian diri dan untuk mengkonsumsi ilmu pengetahuan untuk sastra terkemuka(Slovnikiv, dovidnikiv dan di.).
Dengan perkembangan gerakan Rusia sebagai subjek utama dasar, ada perkembangan, terkait dengan bentuk budaya asing, pengembangan, pengembangan dan sosialisasi kekhususan.
tanggal mulai maksimum seorang siswa adalah 117 tahun, termasuk:
obov'yazkovo kelas navchannogo navantazhennya siswa 78 tahun;
robotika independen selama 39 tahun. Jenis sertifikasi industri
tidur
ANOTASI PROGRAM ROBOCHOЇ
"Literatur"Program Disiplin Dasar Sastra ditujukan untuk pengembangan sastra dalam ikrar pendidikan profesi menengah, untuk pelaksanaan cakupan program pendidikan menengah luar negeri, sekaligus mempersiapkan keterampilan menengah robotika.
Program ini dirancang untuk mencapai tujuan ofensif:
menguasai pengetahuan tentang perkembangan sastra modern dan metode sastra dan sains;
Pengetahuan tentang ide-ide dan kemajuan paling penting dalam sastra Rusia, yang membuat investasi awal dalam pengembangan sastra dan budaya ringan;
Ovolodinnya vminnymi zastosovuvati otrimaniya pengetahuan untuk mengklarifikasi fenomena masyarakat modern, menaburkan informasi tentang sastra dan zagalnokulturny zmistu, diperoleh dari dunia, sumber daya di Internet, literatur khusus dan ilmiah;
Pengembangan intelektual, kesehatan kreatif dan kesesatan kritis dalam melaksanakan langkah-langkah sederhana dan kesadaran, analisis penampilan, penerimaan dan interpretasi literatur dan informasi budaya;
Peningkatan pengembangan fleksibilitas dalam pengembangan hukum pengembangan penangguhan dan pengembangan sastra Rusia untuk pengembangan peradaban dan pengembangan kualitas hidup;
Stagnasi pengetahuan dari sastra dalam kegiatan profesional dan kehidupan sehari-hari untuk mengamankan keselamatan hidup; vikorystannya yang terpelajar teknologi modern; melindungi kesehatan Anda, dovkilla.
Selama pengembangan sastra sebagai mata pelajaran utama profesional, kami diasuransikan kembali bahwa solusinya adalah meningkatkan perumusan spesialisasi berorientasi kemanusiaan: pengembangan misi figuratif, terakumulasi untuk mencapai kantuk alami kreasi artistik, Razumnnya kh link one to one dan bacaan dalam konteks budaya spiritual umat.
Program dan dengan dasar transmisi diferensiasi setara dengan pencapaian tujuan yang telah ditetapkan. Jadi, tingkat keaksaraan fungsional dapat dicapai oleh orang-orang sastra yang paling maju untuk memahami dan pengetahuan praktis dari jam membaca karya-karya sastra Rusia, sehingga dalam mempelajari cara menguasai cara berpikir yang melek huruf. Pada saat belajar, seseorang akan belajar untuk menguasai unsur-unsur zmistu tersebut, seperti ide-ide dan nilai-nilai fundamental, yang akan membangun dasar budaya manusia dan memastikan perkembangan pikiran dan pandangan orang-orang yang termasuk dalam budaya masyarakat. .
Kerja disiplin dasar:
robotika independen selama 58 tahun. Jenis pengesahan industri - diferensiasi aula.
ANOTASI PROGRAM ROBOCHOЇ
ZAGALNOOSVITNOЇ DISCIPLINI
ozemna mov(Mova bahasa Inggris) Program kerja disiplin utama bahasa Inggris mova ditujukan untuk kursus film bahasa inggris dalam setting pendidikan profesi menengah, yang melaksanakan cakupan program pendidikan menengah (baru) di rumah.Robot mondar-mandir siswa itu menjadi 39 tahun. Pengesahan Pidsumkov untuk lulus dalam bentuk orang yang dibedakan diasuransikan.
Vivchennya bahasa Inggris untuk program ini ditujukan untuk mencapai bangunan praktis, Pada pengajuan pengembangan kompetensi komunictivnogo inshomovnoy.
Terutama menghormati langkah seperti itu untuk menghidupkan makna manifestasi pemotongan, dan bukan pada bentuknya. Pekerjaan komunikatif, terkait dengan aktivitas sosial orang dan berbalik untuk berbicara lebih banyak secara tertulis, misalnya, berbicara, melihat, melihat, dll., Anda dapat berbalik untuk pengembangan tambahan struktur lain.
ANOTASI PROGRAM ROBOCHOЇ
ZAGALNOOSVITNOЇ DISCIPLINI
Inozemna mova (Nimetska mova) Program kerja disiplin dasar Nimetska mova ditujukan untuk pengenalan kursus bahasa Inggris dalam ikrar pendidikan profesi menengah, sehingga dimungkinkan untuk melaksanakan cakupan program di tengah.Ketika spesialisasi sistem pendidikan kejuruan menengah dari profil sosial dan ekonomi ditolak, akan memungkinkan bagi seorang siswa untuk belajar bahasa duniawi sebagai mata pelajaran dasar dalam masyarakat 117 tahun. Auditorium Obov'yazkova di kepala gudang berusia 78 tahun.
Robot mandiri siswa itu menjadi 39 tahun. Pengesahan Pidsumkov untuk lulus dalam bentuk orang yang dibedakan diasuransikan.
Program kerja dirancang untuk mencapai tujuan ofensif:
pengembangan kompetensi komunal inshomovoy yang diberikan (bergerak, bergerak, sosial-budaya, kompensasi, pendidikan awal):
kompetensi movna - pemahaman menyeluruh tentang pikiran komunal dalam beberapa jenis utama kegiatan motivasi (berbicara, mengikuti audisi, membaca dan menulis); kurangi planuvati Anda sendiri dan perilaku non-verbal Anda;
kompetensi movna - mengembangkan kembali metode motivasi baru sesuai dengan topik dan bidang integrasi yang dipilih: meningkatkan komunikasi peluang leksikal yang menang; pengembangan operasi navichok dengan unit bergerak untuk tujuan komunal;
kompetensi sosial dan budaya - untuk meningkatkan pengetahuan tentang kekhasan sosial dan budaya tanah / tanah;
kompetensi kompensasi - pengembangan yang diberikan akan dijelaskan di benak defisit sumber daya baru selama penolakan dan transmisi informasi;
kompetensi kognitif-primer - pengembangan bidang pengetahuan terluar dan khusus;
pengembangan dan pengembangan bangunan dan kesiapan untuk hidup mandiri dan tanpa gangguan perjalanan duniawi, untuk kesadaran diri orang lain, kemenangan perjalanan bumi di bidang pengetahuan lain;
zdatnost_ untuk menilai diri sendiri melalui menjaga ibu yang kuat dan gerakan bumi; penunjukan diri khusus untuk profesi maybutnoy; adaptasi sosial; pembentukan kualitas hulk dan patriot.
Vivchennya nіmetskoy movi untuk program ini ditujukan untuk mencapai zagalno-svitnіkh, vikhovnyh dan pendirian praktis, pada pengembangan lebih lanjut dari kompetensi komunikatif nshomovnoy.
Pengembangan praktis modernisasi difokuskan pada pengembangan semua kompetensi komunal gudang (mobile, sosial, sosial, budaya, kompensasi awal dan pendidikan).
Komponen utama komposisi bahasa nimetsky dalam pengaturan : materi bahasa (fonetik, leksikal, dan tata bahasa); materi baru, teks; pengetahuan, tips, dan menit untuk memasuki gudang kompetensi komunal ilmuwan dan untuk memulai proses pembentukan.
ANOTASI PROGRAM ROBOCHO ZAGALNOOSVITNOЇ
DISIPLIN
"Sejarah"Program disiplin ilmu sejarah awal ditujukan untuk pengembangan sejarah dalam ikrar pendidikan profesi menengah, untuk pelaksanaan cakupan program pendidikan menengah luar negeri, dengan persiapan kerja yang bermutu. sedang berlangsung
Program ini dirancang untuk mencapai tujuan ofensif:
Vykhovanya kotor, identitas nasional, pengembangan ilmuwan yang diabaikan berdasarkan pemahaman mereka tentang budaya, agama, tradisi etnonasional yang terbentuk secara historis, sikap moral dan sosial;
Pengembangan kecerdasan bangunan dan kecerdasan sejarah peristiwa dan proses kehidupan modern, saya akan memulai posisi sesuai dengan tanggal sebelum kinerja hari baru, pengembangan tampilan sendiri dan prinsip sistem berbasis sejarah;
Menguasai pengetahuan sistematis tentang sejarah umat manusia, perumusan manifestasi integral dunia dan peran Rusia dalam proses semua-sejarah;
Ovolodinnya vmіnnami dan klise untuk lelucon, sistematisasi dan analisis kompleks informasi sejarah;
Pembentukan visi sejarah - membangun pandangan cerita dan penampilan dari sudut pandang pemahaman sejarahnya, menyiapkan versi sejarah dan penilaian peristiwa dan kekhasan sejarah, dengan mulai sepenuhnya menyelesaikan masalah terakhir yang dapat diperdebatkan.
Diadakan porіvnyalne rozglyad okremih protsesіv saya yavisch vіtchiznyanoї yang zagalnoї іstorії yak seperti sotsіalno-ekonomіchnі yang polіtichnі vіdnosini di kraїnah Єvropi saya di Rusі di rannє Serednovіchchya, polіtichna rozdroblenіst saya formuvannya tsentralіzovanih kekuatan vіdnosini svіtskoї i tserkovnoї Vladi, Istoria Stanovo predstavnitskih organіv, pembentukan absolutisme, іndustіalіzatsіya dan . Bukan hanya internal yang terungkap, tetapi pejabat zovnishny yang dituangkan ke dalam pembangunan negara. Analisis rasional memungkinkan pembentukan struktur sosial, ekonomi dan mental, sistem politik dan hukum, budaya dan kehidupan sehari-hari Rusia dan negara-negara asing.
Sangat penting untuk memainkan peran negara kita dalam konteks sejarah abad XX-XXI.
Bagian penting dari materi ditugaskan untuk peran pusat geografis dan kelas, para bangsawan dan cara mendapatkannya, kekhususan organisasi pemukiman dan penduduk, pakaian dan hasil panen, sehingga , untuk tujuan mendefinisikan kehidupan orang-orang.
Penghormatan terhadap pembentukan organisasi kehidupan yang mencurigakan (dari keluarga hingga negara) dan "mekanisme" fungsinya semakin berkembang. Pengetahuan sistem religi dan filosofis bekerja dari sudut pandang “co-living”, sehingga dukungan pendukung, tampaknya, adalah jenis agama, atau sistem etika asal dari nilai sosial suspensi. .
Lebih penting untuk memperhatikan "dialog" peradaban, yang direpresentasikan sebagai salah satu yang terbaik nasi khas proses sejarah yang sangat penting abad XIX-XXI. Pemikiran seperti ini memungkinkan Anda untuk menghilangkan diskresi dalam sejarah baru Rusia.
Kerja disiplin dasar:
tanggal mulai maksimum seorang siswa adalah 175 tahun, termasuk:
obov'yazkovo kelas navchannogo navantazhennya siswa 117 tahun;
robotika independen selama 58 tahun. Jenis pengesahan industri - spit.
ANOTASI PROGRAM ROBOCHO ZAGALNOOSVITNOЇ
DISIPLIN
"Suspilstvoznavstvo"Program kerja Disiplin Dasar Kecurigaan diperuntukkan bagi pendidikan dalam ikrar pendidikan profesi menengah, sehingga program pendidikan menengah (lebih) asing dilaksanakan dalam persiapan pendidikan sekolah menengah.
Program ini dibangun atas dasar program pendidikan dari disiplin utama Suspilstvoznavstvo.
Program ini dirancang untuk mencapai tujuan ofensif:
Pengembangan kekhususan pada masa remaja awal, spiritual, moral dan budaya politik, perilaku sosial, berdasarkan standar yang diadopsi dalam penangguhan norma, membangun penentuan nasib sendiri dan realisasi diri khusus;
Vikhovannya dari keunggulan besar, identitas nasional, toleransi, kepatuhan terhadap nilai-nilai kemanusiaan dan demokrasi, dikonsolidasikan dalam Konstitusi Federasi Rusia;
Sistem pengetahuan ovolodinnya tentang suspensi, lingkungan yogo diperlukan untuk hubungan yang sukses dengan pusat sosial dan identifikasi peran sosial yang khas dari orang-orang dan masyarakat;
pengembangan kecerdasan dan pemahaman informasi sosial, penguasaan metode kognitif, komunal, efisiensi praktis, yang diperlukan untuk partisipasi dalam kehidupan penangguhan besar negara;
Pembentukan pengetahuan dan pengetahuan untuk pelaksanaan tugas-tugas khas di lapangan berita sosial; kegiatan sipil dan skala besar, sosialitas campuran, di antara orang-orang dari berbagai kebangsaan dan negara, dalam lingkup keluarga demi bisnis; untuk spіvvіdnesennya tindakan mereka dan tindakan orang-orang dengan norma-norma perilaku, yang ditetapkan oleh hukum.
Kerja disiplin dasar:
tanggal mulai maksimum siswa adalah 176 tahun, termasuk:
obov'yazkovo kelas navchannogo navantazhennya siswa 117 tahun;
robotika independen selama 59 tahun. Jenis sertifikasi industri
- diferensiasi aula.
ANOTASI PROGRAM ROBOCHO ZAGALNOOSVITNOЇ
DISIPLIN
BD.06 "Khimiya"Perasaan hari ini dan signifikansi sosial dari profesi masa depan mereka, pengembangan minat yang tidak masuk akal (OK 1) Atur kekuatan, pilih jenis metode dan metode untuk evaluasi kinerja perusahaan, penilaian (OK 2) Mengambil keputusan dalam situasi standar dan non-standar dan memikul tanggung jawab untuk itu. (OK 3) Kabar baik dan informasi, diperlukan untuk presentasi yang efektif dari perusahaan profesional, pengembangan profesional dan khusus. (OK4) Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati dalam kinerja profesional (OK 5) Pratsyuvati dalam tim dan dalam tim, berkomunikasi secara efektif dengan rekan kerja, kritis, mendukung.
Dalam perjalanan disiplin untuk memulai, dia bersalah:
kemuliaan / kecerdasan kimia baru: pidato, unsur kimia, atom, molekul, berat atom dan molekul umum, ion, alotropi, isotop, tautan kimia, molar, perdagangan elektronik, valensi gazopodіbnih rechovin, i rechovini molekul non-molekul Budova, rozchini listrik
hukum dasar kimia: menyimpan massa bicara, gudang baja pidato, hukum periodik D.I. Mendeleva;
teori dasar kimia; kimia, komunikasi elektrolitik, anggaran dan komunikasi organik dan non-organik;
kata dan bahan baru: logam dan paduan baru; sirchana, asam klorida, asam nitrat dan asam ith; gas mulia, air, ciuman, halogen, genangan air; oksida dan hidroksida basa, asam dan amfoter, padang rumput, karbonat dan asap, gas murni, amonia, air, gas alam, metana, etana, etilen, asetilen, natrium klorida, kalsium karbonat dan natrium hidroksikarbonat, natrium karbonat, fosfor etanol, eter lipat , lemak, mila, monosakarida (glukosa), disakarida (sukrosa), polisakarida (pati dan selulosa), anilin, asam amino, bilki, potongan dan serat sintetis, karet, plastik;
nazivati: pidato vivcheni menurut nomenklatur sepele atau internasional;
Asal: langkah valensi dan oksidasi unsur kimia, Jenis bunyi kimia dalam setengahnya, muatan ion, sifat tengah pada tingkat air spoluk anorganik dan organik, pengoksidasi dan cikal bakal, afinitas kata-kata ke kelas yang lebih tua dari non - spoluck organik dan organik;
ciri: unsur periode kecil untuk posisi dalam sistem periodik D.I. Mendeleva; zagalny Otoritas ceria logam, non-logam, golongan utama spolucs non-organik dan organik;
Budova dan otoritas kimia spoluk sipil dan non-organik; Dijelaskan: kelimpahan kekuatan bicara dari gudang dan Budov, sifat senyawa kimia (kovalen ionik, logam dan air), kelimpahan fluiditas reaksi kimia dan pengembangan faktor kimia;
percobaan kimia viconuvati: pengembangan spoluk anorganik dan organik yang paling penting;
Perilaku: informasi dentingan mandiri dari akhir pekan para dzherel muda (video sains populer, basis data komputer, sumber daya Internet); teknologi komputer vikoristovuvati untuk pemrosesan dan transmisi informasi dan presentasi kimia dalam berbagai bentuk;
pov'yazuvati: materi vivcheniy dengan aktivitas profesionalnya;
virіshuvati: rozrakhunkіvdannya menurut rumus kimia dan vnyany;
vikoristovuvati berdasarkan pengetahuan dan ingatan dalam aktivitas praktis dan kehidupan sehari-hari:
untuk penjelasan tentang fenomena kimia, yang terlihat di alam, tetapi juga pada virobnit;
nilai keserbagunaan menantang ingatan nakal dalam pikiran baru dan penilaian warisan mereka;
perilaku melek ekologis di tengah kehidupan;
penilaian tentang infus kekacauan ceria di tengah-tengah komunitas pada organisme orang dan organisme hidup mereka;
pemanasan yang aman dengan cairan dan peralatan laboratorium yang mudah terbakar dan beracun;
persiapan solusi dengan konsentrasi tertentu di samping dan di jaringan;
Penilaian kritis terhadap keandalan informasi kimia, yang harus ditemukan dari anak-anak.
Pintu masuk.
1. Kimia organik.
2. Kimia yang out-of-the-box dan non-organik.
3. Jumlah tahun untuk menguasai program disiplin:
navantage awal maksimal seorang siswa adalah 117 tahun, meliputi: kelas umum navkazhennya siswa navantazhennya 78 tahun;
robot laboratorium berusia 38 tahun, robot independen berusia 39 tahun.
Pengesahan Promіzhna dalam bentuk spitu.
ANOTASI PROGRAM ROBOCHO ZAGALNOOSVITNOЇ
DISIPLIN
BD.07 "Biologi"Proses pengenalan disiplin pelurusan ke dalam pembentukan kompetensi ofensif dalam diri siswa:
|
|
Robot serupa:
"ADMINISTRATSIYA Mista Chelyabinska UPRAVELINNYA U KANAN OSVITI MISTA Chelyabinska vul. Volodarskogo, 14 m Chelyabinsk, 454080, tel. / Faks: (8-351) 266-54-40, email: [Email dilindungi] ORDER nv oleh yes No. ~ zr Tentang diadakannya kompetisi Misky "Pelajaran keberuntungan di sekolah pochtkovy" pada tahun 2015, sesuai dengan rencana robot potensi kreatif, Memajukan majisternosti profesional dan memperluas robot yang mempersingkat pesan ... "
"V. Kuznetsov lіtologіyu osadovih gіrskih porіd yang їh VIVCHENNYA Disetujui The Teaching-metodis ob'єdnannyam vuzіv Rosіyskoї Federatsії dari naftogazovogo utvorennya yak posіbnik untuk The Pengajaran Pengajaran studentіv vischih zakladіv scho navchayutsya untuk spetsіalnіstyu 130.304 "Geologіya Nafti i gas" langsung pіdgotovki diplomovanih fahіvtsіv 130 "Terapan geologi "dan spesialisasi 13" Metode geofisika untuk mendeteksi wilayah Sverdlov "langsung pada persiapan diploma diploma 130200 ..."
"MI, IH OFPHAYKIT POC CVTVI @ e4epanbuo rocyAapcrBeHHoe e yqpex (AeHlre 6roANerHo o6pasonareJrbuoe e BbrcrrreroupoS eccr4 HElnburo o6pason auvrfi RCR cemara Texr yr Hr Hcr l $ -...., Ffitfif, ID 6 \ hffiffi) p RRO HayrrHofipa6ore oHHOfi AeflTenbHOCTH w ( 8 * (("BE Kyreuon 2011it | AP IIPOTPAMMA BCTyrrr4TenbH oro 3K3aMeHa B acrll4paHTypy no cleqr4 € urbHocTu 05.21.01 TexsoJrorlrf, vrMarnr4Hbr Jreco3aroroBoK rx4 Jreclfic.
LEMBAR CUACA dari 09.06.2015 Res. nomor: 1824-1 (05/06/2015) Disiplin: Dinamika reguler dan stokastik: Rencana utama: 04/01/01 Matematika: Pemodelan matematika / 2 batu TDV Jenis program pendidikan: Visualisasi elektronik nіtsіfedator: Nyashin Anatoly Fіlomenoshinіvіch Mod. UMC : Institut Matematika dan Ilmu Komputer Tanggal disahkan 30/03/2015 UMC: Protokol No. 6 UMC: Tanggal Uzgodzhuvalny PIB Tanggal Hasil Uzgodzhennya ... "
"MENTERI PEMBANGUNAN DAN ILMU UKRAINA Universitas Negeri»Dalam m Prokopivska (Penamaan fakultas (philia), de mewujudkan ilmu) Program kerja disiplin (modul) Inozemna mova (Penamaan disiplin (modul)) Misalnya, pelatihan. "
"Rekomendasi untuk organisasi proses pendidikan di lembaga pendidikan wilayah Leningrad ..."
"PPN" Gazprom "LEU SPO" Novourengoyskiy tekhnikum dari industri satu kali "Disetujui oleh dewan metodis awal NOU SPO" Novourengoyskiy tekhnikum dari industri gas "WAT" Gazprom " P.F. Beaver Instruksi metodis PROFESIONAL KONTROL UNTUK SISWA DALAM BENTUK PERUSAHAAN VIDDILENNYA DARI PRESENTASI KE VICONINE OF HOME CONTROL ROBOT untuk disiplin "TEKNIK" peralatan khusus: 21.02.
PENCAHAYAAN ANGGARAN SEKOLAH AWAL KOTA MISTA NIZHNY NOVGOROD NOVGOROD CAHAYA NOMOR 99 DISETUJUI SK Direktur tertanggal 30.08.2014 r No. 171-О Karya Program Geografi (7 kelas) disimpan di dasar geografi. 5 - 9 kelas: awalnya - buku metodis / comp. S.V.Kuchina. - tipe ke-2. stereotip. - M.: Bustard, 2013 .-- 409, (7) hal. Guru: Bashkirova Olena Sergiyivna 2014-2015 di kepala ... "
“Perubahan yang disetujui sebelum OP untuk implementasi pada 2012/2013 pada tahap awal OP dilihat, dinegosiasikan dan diambil untuk implementasi pada 2012/2013 oleh kantor resmi Radio Vchenoy YURGUES, Risalah tertanggal 26 April , 2012, No. 9, Perintah Rektor mulai 2012, 27 Oktober Perubahan OP untuk implementasi 2013/2014 pada tahap awal OP dilirik, dibahas dan direbut untuk implementasi 2013/2014 pada tahap awal Vchenoy Rada Berita Acara YURGUES tanggal 25 April 2013 No. 9 Perintah v. rektor dari 30.04.2013 No. 65-a-iv ... "
"Komite Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Departemen Administrasi Kota Nyagan Vimoga mengadakan panggung sekolah Olimpiade Sekolah Semua-Rusia dalam gerakan Rusia di wilayah kota Nyagan pada 2015-2016. panggung sekolah Olimpiade Semua-Rusia untuk anak sekolah dalam bahasa Rusia pada 2015-2016 1.1. Bahan metodis untuk menggantikan rekomendasi untuk urutan tahap sekolah Olimpiade Sekolah Semua-Ukraina dari Film Rusia (Dal Olimpiadi), ... "
«ЗМІСТ 1. KETENTUAN HUKUM..1.1. Meta OOP .. 1.2. Syarat pengembangan OOP.. 4 1.3. Produktivitas tenaga kerja PLO.. 4 1.4. Vimogi untuk abіturієnt .. 2. KARAKTERISTIK DIALNOST PROFESIONAL VIPUSNIK .. 2.1. Bidang kegiatan profesional seorang mahasiswa pascasarjana. 5 2.2. Tentang aktivitas profesional mahasiswa pascasarjana. 5 2.3. Lihat kinerja profesional lulusan. 2.4. Kepala kegiatan profesional lulusan. 3. KOMPETENSI, yang terbentuk dalam HASIL OOP. 8 3.1. Matriks..."
LEMBAR CUACA tanggal 19 06/2015 Reg. nomor: 2967-1 (17/6/2015) Disiplin: Diperkenalkan ke geografi Rencana Navchalny: 03/05/02 Geografi / 4 batuan TDV Jenis UMK: Visualisasi elektronik nіcіator: Pinigina Olena Pavlivna Penulis: Pinigina Olena Pavlivna Jurusan: Jurusan Geosains Tanah Tanggal pendaftaran 19/05/2015 UMK: Protokol UMK Unggah: Tanggal Tanggal Hasil Departemen Larin Sergiy Direkomendasikan 06/05/2015 06/05/2015 (Kepala .... "
"Zagalnoosvіtnіkh didirikan dengan Bilorusskoy dan terjemahan Rusia navchannya Direkomendasikan oleh instalasi Ilmiah-metodis" Institut Pendidikan Nasional "Kementerian Pendidikan Republik Bilorus Minsk:" Narodna Asveta " ... E. D64 Rahasia sintaks dan tanda baca: kelas 9. : ... "
«ЗМІСТ Posisi signifikan ... 1.1 Persyaratan, penunjukan, penunjukan, kecepatan. 5 1.2 Dokumen normatif untuk pengembangan VP. 6 1.3 Karakteristik Zagalny dari OP. 6 1.4 Vimogi sebelum abіturієnt .. 8 1.5 Dasar koristuvachі OP. 9 2 KARAKTERISTIK DIAALNESS PROFESIONAL 9 VIPUSNIK (Sarjana). 2.1 Bidang kegiatan profesional lulusan. 9 2.2 Tentang kegiatan profesional lulusan. 9 2.3 Pandangan tentang aktivitas profesional lulusan. 10 2.4 Profesional ... "
"SAHAM PERUSAHAAN" ALROSA "PRODUK DENGAN MENENGAH VIDPOVIDALNISTU disetujui oleh keputusan demi ALROSA pada 26 April 2011 Program pengembangan pertama yang inovatif dan modernisasi teknologi. PASPOR Mirny 2011 r Paspor program pengembangan inovasi OJSC ALROSA (BAT) periode 2011-2018 rr. Program pengembangan inovatif dan modernisasi teknologi Perusahaan Penamaan ALROSA (PPN) periode 2011-2018. dipecah menjadi urahuvannyas..."
“Saya sangat ahli demi V.D. Shadrikov "" 2014 VID CHE T tentang hasil penilaian independen oleh program pelatihan ulang profesional dalam yurisprudensi Lembaga Pendidikan Otonomi Negara Federal dari Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Federal Pivnichno-Kaukasia" Ahli: _ / .А. Mamedov // M.Yu. Zvєrєv / / V.A. Komarov / Manajer: G.V. Kalabukhova / Moskow - 2014 Zm_ist I. INFORMASI HUKUM TENTANG OSVITYANSKE ZASNUVANNA II. MENGHUBUNGI HASIL PENILAIAN ONLINE PROGRAM PROFESIONAL TANGGAL 1 Line rolling mill ... "
"Organisasi outbound wilayah Ryazan, untuk mengimplementasikan program utama pendidikan outbound utama hingga FGOS TOV Rekomendasi Metodis Diedit oleh N.K.Bushkova dan A.V. Milovzorova. Ryazan BBK 74.202. Organisasi proses pendidikan di kelas 6 organisasi pendidikan wilayah Ryazan, ... "
“Untuk kelas 6, wilayah Ryazan didirikan di latar belakang, sehingga liputan utama program pendidikan outbound utama dilakukan sesuai dengan rekomendasi Metodis FGOS TOV Diedit oleh N. K. Bushkov dan A. V. Milovzorov. Ryazan BBK 74.202. Penyelenggaraan proses pendidikan tahun 2013/2014 untuk sekolah dasar di kelas 6 ... "
"Instruksi Metodis Kementerian Kesehatan Perlindungan Federasi Rusia tertanggal 05/10/2012 Organisasi Administrasi Anti-Korupsi dari Layanan Negara Federal (disita oleh Aparatur Uryad Federasi Rusia) Dokumen yang diserahkan oleh KonsultanPlus www .consultant.ru Tanggal perlindungan kesehatan: 16.12.2014 2012 Dokumen diserahkan KonsultanPlus Tanggal penyimpanan: 16.12 .2014 Organisasi pasukan anti-korupsi desa federal. KEMENTERIAN KESEHATAN DAN PERLINDUNGAN SOSIAL…”
«ЗМІСТ 1 Ketentuan umum 1.1 Cakupan dasar program sarjana 1.2 Dokumen normatif untuk pengembangan OOP menjadi sarjana. 1.3 Karakteristik utama OOP untuk sarjana 1.4 Vimogi sebelum sekolah 2 Karakteristik kinerja profesional mahasiswa pascasarjana OEP untuk gelar sarjana 4 2.1 Bidang kinerja profesional mahasiswa pascasarjana 2.2 Tentang kinerja profesional mahasiswa pascasarjana 2.3 Jenis kinerja profesional
|
|
"TEKNIKUM EKONOMI PROMISLOVO URAL"
PROGRAM PELATIHAN
LANKI TENGAH FAKHIVTSIV
UNTUK KHUSUS
09.02.03 "PENGROGRAM DALAM SISTEM KOMPUTER"
Kualifikasi: teknisi-programmer
Bentuk navchannya - penuh waktu
Istilah normatifnya adalah 3 rocky 10 ms.
atas dasar pendidikan asing utama
2014 r
Program pelatihan fakultas di lanka tengah dan pendidikan profesional menengah telah dipecah berdasarkan standar pendidikan negara bagian federal untuk fakultas program dalam sistem komputer
distributor:
________Maksimova O.G. _____ wikladach disiplin khusus
_______Sobyanin O.A. _____ wikladach disiplin khusus
Langkah Vcheniy, dering, pendaratan, robot mісce, P.IB.
Ujian teknis PPSSP telah lulus.
ahli:
Metodis dari Akademi Ilmu Pengetahuan POO "Pusat Teknologi Industri-Ekonomi Ural"
_______ T.Yu. Ivanova
pengulas:
ЗМІСТ
markas besar
Peraturan dan dasar hukum untuk pengembangan program untuk persiapan fakultas lanka tengah
Istilah standar untuk pengembangan program
Karakteristik kinerja profesional lulusan dan vimogas terhadap hasil penguasaan program pelatihan untuk anggota fakultas Lanka tengah
Wilayah dan kegiatan profesional
Lihat kinerja dan kompetensi profesional
vimogi khusus
Dokumen untuk memulai perubahan dan pengaturan proses pencahayaan
Rencana utama
Grafik navigasi kalender
Program disiplin untuk siklus kemanusiaan dan sosial-ekonomi luar kota
program OGSE. 02 Sejarah
Program disiplin ilmu siklus matematika dan alam
Program P. 01 Unsur-unsur matematika
Program P. 02 Elemen logika matematika
Teori gerak dan statistik matematika
Program disiplin dan modul profesional dalam siklus profesional
Pengamanan materi dan teknis pelaksanaan program pelatihan untuk fakultas-fakultas lanka tengah
Penilaian hasil penguasaan program pelatihan untuk fakultas lanka tengah
Kontrol dan penilaian pencapaian para ilmuwan
Urutan vikonannya ke robot zahist vypusknoy kvalіfіkatsіynoi
Organisasi Dewan Pengesahan Negara Vypuskniks
markas besar
Peraturan dan dasar hukum untuk pengembangan program untuk persiapan fakultas lanka tengah
Program pelatihan anggota fakultas dari Lanka tengah dari pendidikan profesional menengah adalah kompleks dokumentasi normatif dan metodis, yang mengatur perubahan, organisasi dan penilaian kualitas program pelatihan untuk ilmuwan dalam sistem dan sistem komputer untuk produksi komputer.
normatif dasar Hukum Program distribusi untuk persiapan fakultas Lanka tengah (dal - program) disimpan:
- hukum federal "Tentang pendidikan di Federasi Rusia";
- standar pendidikan negara bagian federal (FGOS) untuk fase pendidikan profesional menengah (SPO),
- dokumen normatif dan metodis dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia.
1.2.
Istilah standar untuk pengembangan program
Istilah standar untuk menguasai program pelatihan dasar untuk profesional, khusus 09.02.03 Pemrograman dalam sistem komputer dalam bentuk pendidikan penuh waktu:
Atas dasar pendidikan rumah menengah (baru) - 2 tahun 10 bulan;
- atas dasar pendidikan umum utama - 3 batu 10 bulan.
2. Karakteristik kinerja profesional
vypusknikiv dan vimogi untuk hasil penguasaan program pelatihan untuk anggota fakultas lanka tengah
2.1. Wilayah dan kegiatan profesional
Bidang kegiatan profesional lulusan:
Kelimpahan metode dan alat untuk pengembangan, dukungan, dan pengoperasian perangkat lunak keamanan sistem komputer
Tentang aktivitas profesional siswa:
Sistem komputer;
Sistem otomatis untuk memproses informasi dan manajemen;
Perangkat lunak untuk mengamankan sistem komputer (program, kompleks perangkat lunak dan sistem);
Keamanan matematis, informasi, teknis, ergonomis, organisasi dan hukum sistem komputer;
Karya pertama kolektif.
2.2. Lihat kinerja dan kompetensi profesional
Lihat kinerja profesional dan kompetensi profesional lulusan.
| kode | Naymenuvannya |
| VPD 1 | Rozrobkaperangkat lunakmodulperangkat lunakmengamankan sistem komputer |
| PC 1.1 | Vykonuvati rozrobat komponen spesifik dari komponen. |
| PC 1.2 | Buat kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi yang sudah jadi berdasarkan modul. |
| PC 1.3 | Viconuvati meningkatkan modul perangkat lunak dari aplikasi perangkat lunak khusus Victoria. |
| PC 1.4 | Modul perangkat lunak pengujian Vikonuvati. |
| PC 1.5 | Buat optimasi kode program modul. |
| PC 1.6 | Distribusi komponen desain dan dokumentasi teknis dari daftar spesifikasi grafis. |
| VPD 2 | Pengembangan dan administrasi database |
| PC 2.1 | Razroblyati ob'єkti bazi danih. |
| PC 2.2 | Database Realizovuvati dalam DBMS konkret. |
| komputer 2.3 | Pemberian nutrisi Virishuvati bazi danih. |
| PC 2.4 | Metode dan teknologi Realizovuvati untuk mendapatkan informasi dalam database. |
| VPD 3 | Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak |
| PC 3.1 | Analisis desain dan dokumentasi teknis berdasarkan komponen interkoneksi dari keamanan perangkat lunak. |
| PC 3.2 | Integrasi modul Vikonuvati ke dalam sistem perangkat lunak. |
| PC 3.3 | Viconuvati adalah cara terbaik untuk meningkatkan produk perangkat lunak dengan bantuan fitur perangkat lunak khusus. |
| PC 3.4 | Buat distribusi kit tes dan skrip tes. |
| PC 3.5 | Viroblyatie memeriksa komponen produk perangkat lunak untuk memenuhi standar kode. |
| PC 3.6 | Pengembangan dokumentasi teknologi. |
| VPA 4 | Kemenangan untuk profesi "Operator mesin hitung elektronik" |
| VPD 5 | Pengembangan dan pengoperasian sistem informasi |
| PC 5.1 | Modifikasi getar modul lingkungan dalam sistem informasi, menurut pekerjaan karyawan, mendokumentasikan penghancuran worm. |
| PC 5.2 | Ikut serta dalam pengujian eksperimental sistem informasi pada tahap eksploitasi sebelumnya, penetapan butir-butir terkodifikasi dalam modul sistem informasi yang diledakkan. |
| PC 5.3 | Pecahan fragmen dokumentasi tentang pengoperasian sistem informasi. |
| PC 5.4 | Getarkan instalasi dan penyesuaian sistem informasi dalam kerangka kompetensinya, dokumentasikan hasil dan rob. |
| PC 5.5 | Peraturan Vykonuvati tentang pembaruan, dukungan teknis dan pembaruan sistem informasi, proses dokumentasi teknis. |
| VPD 6 | Viconannya Robit bysitus desain dan program |
| PC 6.1 | Untuk mengembangkan ide proyek, berdasarkan pendekatan kreatif untuk merilis proyek desain. |
| PC 6.2 | Kembangkan situs web dan iklan spanduk untuk Internet |
| PC 6.3 | Situs Planuwati dan Realizovuvati dalam Adobe Dreamweaver |
Kompetensi umum siswa
| kode | Naymenuvannya |
| Oke 1 | Rasa hari ini dan signifikansi sosial dari profesi masa depan Anda, berkembang hingga minatnya yang sangat kuat. |
| Oke 2 | Atur kekuatan, pilih jenis metode dan metode menampilkan perusahaan profesional, menilai efisiensi dan kualitasnya. |
| Oke 3 | Mengambil keputusan dalam situasi standar dan non-standar dan memikul tanggung jawab untuk itu. |
| Oke 4 | Zdijsnyuvati poshuk dan informasi vikonannya, diperlukan untuk perusahaan profesional vykonannya yang efektif, pengembangan profesional dan khusus. |
| Oke 5 | Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati dalam kegiatan profesional. |
| Oke 6 | Pratsyuvati dalam tim dan tim, secara efektif bergabung dengan rekan kerja, penjaga, pendukung. |
| Oke 7 | Ambil sendiri pendapat anggota tim (pidleglich) untuk robot, hasilnya adalah zavdan vikonannya. |
| Oke 8 | Secara independen dari awal pengembangan profesional dan pengembangan khusus, terlibat dalam pemahaman diri, berasimilasi dengan rencana peningkatan kualifikasi. |
| Oke 9 | Orієntuvatisya dalam pikiran sering perubahan teknologi dalam kinerja profesional. |
3. Dokumen untuk memulai perubahan dan pengaturan proses pencahayaan
1. Konstitusi Federasi Rusia
2. Standar pendidikan negara federal
2. Hukum federal "Tentang pendidikan di Federasi Rusia"
3. Dokumen Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia
3.3. Program disiplin untuk siklus kemanusiaan dan sosial-ekonomi luar kota
program OGSE. 01 Dasar-dasar Filsafat
program OGSE. 02 Sejarah
program OGSE. 03 ozemna mov
program OGSE. 04 Budaya fisik
3.4.1 Program P. 01 Unsur-unsur matematika
3.4.2 Program P. 02 Elemen logika matematika
3.4.3 Teori Imutasi dan Statistik Matematika
3.5. Program disiplin dan modul profesional dalam siklus profesional
Program disiplin profesional asing
program OP. 01 Sistem operasi
program OP. 02 Arsitektur sistem komputer
program OP. 03 Informasi teknis tentang informatisasi
program OP. 04 Teknologi Informasi
program OP. 05 Dasar-dasar Pemrograman
program OP. 06 Dasar-dasar Ekonomi
program OP. 07 Perlindungan hukum atas aktivitas profesional
program OP. 08 Teori algoritma
program OP. 09 Kehidupan Bezpeka
Program OP.V.01. Koristuvach PC
Program OPV.02. Dasar-dasar keamanan informasi
Program OP.B.03. Algoritma Grafik
Program modul fase
Program modul profesional PM.01 Distribusi modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak untuk sistem komputer.
Program modul profesional PM.02 Pengembangan dan administrasi database.
Program modul profesional PM.03 Partisipasi dalam integrasi modul perangkat lunak.
Program modul profesional PM.04 Kemenangan bekerja sesuai dengan profesi "Operator mesin elektronik dan hitung"
Program modul profesional PMV.05 Pengembangan dan pengoperasian sistem informasi
Program modul profesional PMV.06 Dasar-dasar desain
Keamanan material dan teknis untuk pelaksanaan program
Mengubah lemari, laboratorium, meystern dan aplikasi lainnya
kabinet:
disiplin sosial dan ekonomi;
film nzemnoї;
disiplin matematika;
standardisasi dan sertifikasi;
ekonomi dan manajemen;
Psikologi sosial;
hidup yang aman.
laboratorium:
teknologi untuk pengembangan database;
sistem dan perangkat lunak terapan;
sistem informasi dan komunikasi;
manajemen proyek.
poligon:
teknologi penghitungan;
dasar utama praktik.
Pelatih, kompleks pelatihan:
Gym.
Kompleks olahraga:
gedung Olah raga;
stadion terbuka dengan profil lebar dengan elemen kabut asap;
jarak tembak menembak (dalam modifikasi apapun, termasuk elektronik) tetap untuk pemotretan.
diisi:
perpustakaan, ruang baca dengan akses ke perbatasan Internet;
aula pertemuan.
5. Penilaian hasil pembangunan
program untuk persiapan anggota fakultas Lanka tengah
5.1. Kontrol dan penilaian pencapaian para ilmuwan
Dengan memantau dan menilai hasil pelatihan dan bidang pendidikan individu hingga akhir hari, akan diperbaiki sebagai berikut:
kontrol masukan;
kontrol garis;
kontrol rub_zhny;
kontrol tas.
Kontrol masukan
Penunjukan kontrol input kita memiliki pengetahuan yang baik tentang pengetahuan dan kesiapan untuk menerima dan menguasai materi awal. Kontrol masuk, yaitu viperedzhaє navchannya, dilakukan dalam bentuk tes lisan, tes, tes tertulis.
Kontrol aliran
Pemantauan terus menerus terhadap hasil pekerjaan persiapan sebagai irisan/atau permulaan dalam proses pelaksanaan kerja praktek dan kerja laboratorium, serta menampilkan rumah masing-masing instansi 1 atau dalam mode pengujian pelatihan dengan metode penolakan informasi:
kami akan mempelajari tindakan yang diperlukan dalam proses kegiatan awal;
kebenaran daftar tindakan yang diperlukan;
bentuk tahapan penguasaan materi awal yang diberikan;
formulasi diy di dunia publik yang dingin, penguasaan (otomatisasi, visibilitas cepat dan masuk), dll.
Rubіzhny (intra-semester) kontrol up to date sarjana didasarkan pada prinsip modular mengatur navkannya pada divisi disiplin nauchnoi. Kontrol Rubіzhny dilakukan oleh komite independen, yang disimpan dari pekerjaan terkemuka minggu ini, fahіvtsіv struktural pіdrozdіlіv hipotek awal. Hasil pengendalian rubrik divalidasi untuk penilaian prestasi siswa, penilaian siswa sesuai sistem penilaian yang diterima, dan koreksi proses inisiasi (samonavchaniya).
kontrol tas
Kontrol pidsumkovy dari hasil pelatihan ilmuwan, kami akan menjadi komik dalam bentuk pernyataan dan / atau penilaian, yang ditugaskan oleh departemen administrasi lembaga pendidikan, untuk partisipasi pemimpin (їх) vicladac (їy) .
5.2. Vimogi ke robot berkualitas tinggi
5.2.1. Struktur robot berkualitas tinggi (WRC)
Robot Vypuskna kvalіfіkatsіyna (WRC) ditransfer ke siklus penyelesaian tingkat pelatihan dasar, ekstravaganal, dan khusus dengan bantuan program profesional dan pendidikan khusus.
Kualitas pelatihan profesional dan khusus dari anggota fakultas yang berdiplomasi secara aktif dirancang berdasarkan hasil yang telah mereka ambil, dan akan menggunakan tahap-tahap dasar yang cerdas dari proses ilmiah dan teknis.
VKR bersalah membuat pernyataan berdasarkan pengetahuan individu, untuk membalas informasi ini, cukup untuk analisis sistematis objek tertentu.
WRC diterbitkan dalam bentuk catatan penjelasan rosario dan esai, pengunjung dari vimogue dokumen normatif yang benar.
5.2.2. Organisasi Kemenangan WRC
Orang-orang dari kualifikasi profil tinggi dibagi menjadi kemenangan komik siklik dan secara sosial dengan fahivtsi dari lembaga pendidikan terbaru, pengorganisasian, mengutip dalam desain topik yang diberikan, dan melihat komik siklik. Topik robot berkualitas tinggi dapat dipromosikan oleh mahasiswa dengan alasan untuk pengembangan profesionalisme dan pengembangan.
Dengan kualifikasi profil tinggi itu, mereka bersalah karena pencitraan beruntung perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan teknologi.
Penugasan kualifikasi siswa (karena nilai sertifikat) untuk siswa dilakukan atas perintah direktur.
Untuk topik lainnya, kursus pelatihan lanjutan untuk robot berkualitas tinggi telah dikembangkan sebagai rencana siswa dan individu untuk pelatihan dan kinerja robot berkualitas tinggi.
Pada kunjungan WRC, terserah kepada penguasa berdaulat untuk memasukkan jam kalender sesuai dengan rencana awal.
SQR dapat bersifat praktis dan teoretis.
Kewajiban WRC bersalah karena menjadi tidak kurang dari 30 halaman teks tulisan tangan.
WRC dapat memajukan struktur:
pengantar, di mana relevansi pilihan diungkapkan oleh mereka, komponen dari obruntuvannya dirumuskan: objek, masalah, tujuan dan pengembangan robot;
bagian teoretis, di mana fondasi teoretis dari masalah pra-kelesuan harus dipindahkan;
bagian praktis, di mana rencana pelaksanaan robot disajikan, karakteristik metode yang digunakan dalam bagian eksperimental;
visnovok, di mana vesting visnovka dan rekomendasi untuk kemungkinan penyimpanan praktis dari hasil yang menguntungkan;
daftar literatur vikaristik (tidak kurang dari 20 dzherel);
suplemen.
Organisasi pengesahan vypuskniks sekolah negeri diatur oleh Peraturan tentang pengesahan negara vypuskniki dari Akademi Ilmu Pengetahuan POO "Teknologi industri-ekonomi Ural".
Zachist kualifikasi robot tingkat tinggi dilakukan pada komite ujian negara rahasia DEC.
Fungsi utama DEK :
penilaian komprehensif tingkat persiapan (pendidikan) mahasiswa pascasarjana sampai dengan VIMOG dari FGOS SPO;
revisi gizi tentang penetapan tingkat kualifikasi hasil DPA dan penerbitan ijazah kepada lulusan tentang pendidikan profesi menengah;
Dengan kegembiraan metodis dari Akademi Ilmu Pengetahuan POO "Teknikum Industri-Ekonomi Ural", program DPA berkembang pesat. Program DPA mencakup transkrip dokumen yang diperlukan untuk masuk ke sertifikat sertifikasi, gudang sertifikat sertifikasi, yang sebelum pekerjaan diploma (proyek), serta kriteria untuk mengevaluasi hasil pertanggungan. Program DPA disetujui oleh direktur cuaca dengan guru robot, untuk membahasnya secara metodis.
Program DPA adalah bagian dari program pelatihan untuk fakhivt dari Lanka tengah.
Saat mengembangkan program DPA, berikut ini akan dimulai:
jenis pengesahan kedaulatan;
satu jam untuk persiapan dan pelaksanaan pengesahan kedaulatan;
syarat-syarat pelaksanaan pengesahan kedaulatan;
zm_st ke dana evaluasi;
memperhatikan persiapan dan tata cara pelaksanaan pengesahan kedaulatan;
bentuk pelaksanaan pengesahan kedaulatan;
Kriteria untuk menilai tingkat dan kualitas pelatihan lulusan.
Sebelum Program DPA untuk menilai pencapaian pribadi lulusan berdasarkan kesesuaian dengan standar negara bagian federal, dana penilaian dibentuk untuk memungkinkan penilaian kompetensi pengetahuan. Dana proyek penilaian sedang dikembangkan dan diperkuat oleh cuaca dengan guru robot.
1 Pengajaran ke rumah individu (IDZ) adalah bentuk tradisional pengorganisasian robot pasca-audit mandiri dengan cara mempertimbangkan kembali hasil pengawasan diri. Dari zm_stu, IDZ dapat berupa grafik, rozrakhunkov, robot grafik rozrakhunkov, serta abstrak, tampilan analitis, dan bahkan
Eropa, dengan semua kesamaan masalah, harus menghadapinya, tidak sepihak, membiarkan menjadi organisme khusus negara. Di sini, seperti sebelumnya, penguasa-pemimpin, tanah "garis lain", yang akan membuat arus masuk bernyanyi di jalan Eropa dan hari-hari Suci. Untuk beberapa alasan, untuk beberapa alasan, Anda masih tidak dapat mengatakan kata-kata hebat Anda sendiri dalam daftar masalah ekonomi, politik dan sosial yang menjadi perhatian.
Dalam situasi ini, yang wajar untuk periode transisi dari Eropa bersayap dua lama ke Eropa, karena bijaksana untuk memperluas ruang rinkovy tunggal dan struktur pemerintahan yang demokratis, ukuran populasi kekuatan mereka semakin berkurang. Faktor yang lebih signifikan langkah-langkah integrasi tanah modern ke dalam ruang ekonomi, politik dan sosial Eropa-Eropa, kebutuhan untuk mengetahui "secara nasional" dalam sistem dunia yang semakin kompleks.
Memahami "Besar" dan "kecil" tanah Eropa Kekuatan benua Eropa diakui dalam kategori diferensiasi menurut ukuran wilayah yang didudukinya dan jumlah orang yang tinggal di dalamnya. Benar, di sini sekaligus adalah status gizi: apa indikator digital yang lebih jelas, yang memungkinkan kekuatannya "besar", dan apa yang "kecil"? ...
pendidikan sains Rusia
Philia dari anggaran kedaulatan federal
pasang iluminasi vishoi
"Universitas Teknologi Negeri Maikop"
di desa Yablonovskiy
Perguruan Tinggi Politeknik
Subyek (siklus) comisia informasi dan disiplin matematika
mengeras
Wakil direktur perangkat lunak sumber terbuka
A.Z. Rysmyatov
"____" _______________ 2015
PROGRAM ROBOCH
disiplin kepala praktik.
untuk program pelatihan dasar
untuk spesialisasi09.02.03 Pemrograman dalam sistem komputer.
kualifikasi mahasiswa pascasarjanateknisi-programmer.
bentuk navchannya penuh waktu.
Yablonovskiy -2015
Program kerja didasarkan pada FGOS SPO dan rencana awal cabang MSTU di desa Yablonovskiy di belakang fah 02/09/03 "Pemrograman dalam sistem komputer"
jalan hidup program robotik:
vikladach ________________ Shaplok A.A.
tanda tangan
vicladach ________________ Huade R.A.
tanda tangan
Program kerja tersebut telah disetujui pada mata kuliah terakhir (siklik) panitia bidang informasi dan matematika "____" ____________ 2015 hlm.
Ketua Subyek (siklik) komik ________________ Shaplok A.A.
tanda tangan
ahli metodologi perguruan tinggi
"____" ____________ 2015 hal. ________________ Alєskєrova A.A.
tanda tangan
kepala vipusk
subjek (siklus) komik ________________ Shaplok A.A.
tanda tangan
simpan. |
||
Paspor program kerja praktek awal | ||
Hasil penguasaan program latihan awal | ||
Struktur dan pemimpin praktik utama | ||
Pikiran pelaksanaan latihan awal | ||
Kontrol dan penilaian hasil latihan awal |
1. PASPOR ROBOCHO DENGAN PROGRAM PRAKTEK
1.1. Area untuk menyimpan program robot
Program kerja praktik awal dengan bagian dari program untuk persiapan fakultas Lanka tengah, hingga Standar Pendidikan Negara Federal untuk fakultas SPO 09.02.03 "Pemrograman dalam sistem komputer" dari kelompok yang diperbesar secara langsung 09.00.00 “Informatika dan Perhitungan Teknis”.
1.2. Lain-lain navchalnoїPraktek dalam struktur program pelatihan untuk anggota fakultas dari Lanka Tengah
Program kerja praktik awal bagian dari program pelatihan untuk fakultas Lanka tengah (dal PPSSZ) hingga Standar Pendidikan Negara Federal untuk fakultas SPO 09.02.03 "Pemrograman dalam sistem komputer" di bagian penguasaan jenis dasar profesi
PM.01. Pengembangan modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak untuk sistem komputer;
PM.02. Pengembangan dan administrasi database.
1.3. Bersepeda dan berlatih
Kepala praktik utama untuk keterampilan khusus 02/09/03 "Pemrograman dalam sistem komputer" sistematisasi, publisitas dan konsolidasi pengetahuan dan memori, pembentukan kompetensi asing dan profesional, setelah proses praktis pembelajaran dalam rangka pendidikan profesional pengembangan keterampilan profesional dalam spesialisasi, cara berkembang, pengembangan kompetensi asing dan profesional, pengembangan proses komputer paling canggih.
Akibat latihan awal dalam rangka modul profesional kulit, imam bersalah robot dosvid:
- komponen khusus roset vikonuvati;
- meminta distribusi kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi yang sudah jadi berdasarkan modul;
- vikonuvati meningkatkan modul perangkat lunak dari aplikasi perangkat lunak khusus vikoristannya;
- pengujian vikonuvati modul perangkat lunak;
- membantu mengoptimalkan kode program modul;
- Komponen Razroblyat desain dan dokumentasi teknis dari daftar spesifikasi grafis.
- rozroblyati ob'єkti bazi danih;
- database realizovuvati dalam DBMS konkret;
- Administrasi nutrisi Virishuvati dari Bazi Danikh;
- metode dan teknologi realizovuvati untuk mendapatkan informasi dalam database.
1.4. Jumlah tahun untuk latihan
Hal sepele dari praktik awal gudang adalah 11 tizhniv, 396 tahun.
2. HASIL PROGRAM PRAKTEK
Sebagai hasil dari latihan awal, siswa tersebut bersalah atas Volodyakompetensi asing (OK):
kompetensi | untuk menggambarkan |
Oke 1 | Rasa hari ini dan signifikansi sosial dari profesi masa depan Anda, berkembang hingga minatnya yang sangat kuat. |
Oke 2 | Atur kekuatan, pilih jenis metode dan metode menampilkan perusahaan profesional, menilai efisiensi dan kualitasnya. |
Oke 3 | Mengambil keputusan dalam situasi standar dan non-standar dan memikul tanggung jawab untuk itu. |
Oke 4 | Zdijsnyuvati poshuk dan informasi vikonannya, diperlukan untuk perusahaan profesional vykonannya yang efektif, pengembangan profesional dan khusus. |
Oke 5 | Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati dalam kegiatan profesional. |
Oke 6 | Pratsyuvati dalam tim dan dalam tim, secara efektif menggabungkan dengan rekan kerja, kritis, mendukung. |
Oke 7 | Ambillah sendiri pendapat Anda untuk pekerjaan anggota tim (pidleglich), untuk hasil kunjungan ke tim. |
Oke 8 | Secara independen dari awal pengembangan profesional dan pengembangan khusus, terlibat dalam pemahaman diri, berasimilasi dengan rencana peningkatan kualifikasi. |
Oke 9 | Orієntuvatisya dalam pikiran sering perubahan teknologi dalam kinerja profesional. |
Oke 10 | Vikonuvati vіyskovy obovyazok, termasuk dari zasosuvannyy otrimanih pengetahuan profesional (untuk yunakіv). |
і kompetensi profesional (PC)
kompetensi | untuk menggambarkan |
PM.01. Distribusi modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak untuk sistem komputer |
|
PC 1.1 | Komponen okremich spesifik Vykonuvati rozrobovy |
PC 1.2 | Buat kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi yang sudah jadi berdasarkan modul. |
PC 1.3 | Vikonuvati meningkatkan modul perangkat lunak dari aplikasi perangkat lunak khusus viconuvati |
PC 1.4 | Modul perangkat lunak pengujian Vikonuvati |
PC 1.5 | Buat optimasi kode program modul |
PC 1.6 | Distribusi komponen desain dan dokumentasi teknis dari daftar spesifikasi grafis |
PM.02. Pengembangan dan administrasi database |
|
PC 2.1 | Rosroblyati ob'єkti bazi danih |
PC 2.2 | Realisasi basis data dalam sistem pengelolaan basis data tertentu (SKBD) |
komputer 2.3 | Administrasi nutrisi Virishuvati bazi danih |
PC 2.4 | Metode dan teknologi Realizovuvati untuk mendapatkan informasi dalam database |
3. STRUKTUR PRAKTEK PRAKTIS ZMІST
3.1. Rencana tematik latihan awal
Penamaan modul profesional | Kewajiban selama satu jam, sebelum diperkenalkan dengan praktek (satu tahun./Minggu) | Memposting baris (Berdasarkan cakupan rumah utama) |
36/1 | semester IV |
|
PM.01. Pengembangan modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak sistem komputer | 144/4 | semester V |
Pengesahan promіzhna di formі zalіku |
||
PM.02. Pengembangan dan administrasi database | 216/6 | semester VI |
Pengesahan promіzhna di formі zalіku |
||
Penamaan mata kuliah interdisipliner berdasarkan nilai-nilai divisi (topik) tertentu | Lihat Robit | Jumlah tahun / tahun |
|
Latihan memulai |
|||
1. Sejarah perkembangan program 2. Kekhususan dan kekhususan. Silakan ambil siswa 3. Elemen dasar program 4. Memiliki program di pusat TURBO PASCAL | tahu kuliahnya Pengolahan dan sistematisasi bahan sastra Tugas Virіshennya | 36 / 1 |
|
PM.01. Distribusi modul perangkat lunak untuk keamanan perangkat lunak untuk sistem komputer |
|||
MDK.01.01. Program sistem 1. Zd_jsnennya kode rozrobnya dari modul program 2. Teknologi robotika dengan file pada pembukaan modul. 3. Teknologi membuka modul dengan visor dan elemen kontrol. 4. Grafik raster. Pengembangan modul dengan elemen grafis. 5. Pustaka DLL komponen dinamis. Prinsip-prinsip program struktural Vikoristannya 6. Metode untuk menyediakan dokumentasi teknis untuk produk perangkat lunak. MDK.01.02. program aplikasi 1. Pengenalan aplikasi program 2. Pemrograman prosedural 3. Pemrograman modular 4. Program yang disusun secara objektif | 1. Pendaftaran dukungan teknis untuk distribusi keamanan perangkat lunak 2. Dokumentasi asli dari distribusi keamanan perangkat lunak 3. Kode program, desain untuk vimogami vidpovidnyh GOST 4. Dokumentasi untuk pengecer 5. Dokumentasi untuk koristuvach 6. Protokol pengujian | Pengembangan algoritme pabrik yang dipasok dan implementasinya menggunakan desain otomatis Distribusi kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi siap pakai berdasarkan modul Vikoristannya dari instrumental membantu pada tahap peningkatan produk perangkat lunak Menguji modul program untuk skrip bernyanyi | 144 / 4 |
PM.02. Pengembangan dan administrasi database |
|||
MDK.02.01. Sistem dan sistem informasi 1. Pengenalan komputer 2. Transmisi upeti yang lumayan baik 3. Tumpukan protokol TCP / IP 4. Distribusi frame dan router 5. Protokol perutean 6. Postingan tentang pengalamatan dan perutean tanpa kelas 7. Pagar lokal virtual 8. Prinsip Mendorong Komunitas Z'єdnan 9. Algoritma dasar dalam pagar rajutan 10. Keamanan dan privasi sakelar 11. Dasar-dasar WAN 12. Manajemen alamat IP 13. Protokol WAN 14. Tetapkan manajemen dan layanan 15. Diperkenalkan dalam administrasi belahan bumi 16. Sistem kabel struktural. 17. Landak nirkabel MDK.02.02 Teknologi distribusi dan akuisisi basis data 1. Perkenalan. Bank Danih dalam sistem otomatis 2. Arsitektur untuk tepi sungai danih 3. Model upeti, diimplementasikan dalam DBMS industri 4. Model penghargaan relasional 5. Merancang basis relasional danih 6. Organisasi khas DBMS relasional saat ini 7. Akses DBMS 8. Organisasi database dan manajemen data di MS SQL Server 9. Operator manajemen data 10. Metode Zagalna dalam mendesain bazi danih | Proyek pembingkaian informasi heterogen: 1. Struktur organisasi pengorganisasian dengan deskripsi fungsionalitas widget 2. Tata letak rute kabel telah ditata 3. Rozrakhunok re-vitrats untuk cabelization 4. Menggerutu pilihan kepemilikan dan distribusi vitrate untuk menghilangkan bagian struktural yang jauh di antara mereka sendiri 5. Rozrakhunok vitrat pada alat dan kepemilikan yang diperlukan 6. Bagian perangkat keras Rozrakhunok dari komputer klien (dan periferal yang diperlukan) 7. Rozrakhunok dari bagian perangkat keras server 8. Perangkat lunak Rozrakhunok bagian dari komputer klien 9. Membuka bagian perangkat lunak dari server 10. Deskripsi sistem pengalamatan pagar komputer, penyesuaian kepemilikan (DHCP, DNS, WiFi, dll.) 11. Uraian tentang prinsip-prinsip kebijakan administrasi sistem operasi dalam organisasi 12. Kebijakan pencadangan perangkat lunak dan perangkat keras dijelaskan 13. Implementasi pengadministrasian basis data di organisasi 14. Struktur data didokumentasikan (ER-model, SQL-script) | Tampilan perutean dinamis dan statis. Realisasi IP-addressing, pidmerezh. Vivchennya dari dasar-dasar komunikasi dan perutean industri. Otrivasi pandangan tongkol tentang perutean tanpa kelas, serta pengenalan komunikasi di pagar lokal, pagar virtual (VLAN). Vivchennya teknologi WAN, DHCP, DNS, PPP, ISDN dan teknologi DDR. Sekilas pandang untuk memahami prinsip-prinsip administrasi hemline. Vivchennya standar dasar dan spesifik di bidang sistem kabel terstruktur, menolak alat praktis untuk robot dengan SCS, memproyeksikan dan bercanda kesalahan di SCS. Svorennya ob'ktіv bases danih in sistem modern basis data dan pengelolaan akses ke cih ob'єktіv. Robot dengan kasual Case-Zasob memproyeksikan basis data. Pembentukan dan konfigurasi skema dasar danich. Distribusi program aplikasi untuk lokalisasi Movi SQL. Metode standar zastosuvannya untuk zakistu ob'ktiv base danih. Administrasi pagar bernomor lokal. Usunennya mozhlivikh zboiv. Pembentukan dan konfigurasi catatan regional okrug dan kelompok koristuvachiv. Pemulihan koneksi ke domain, menjaga dokumentasi suara. Instal keamanan perangkat lunak anti-virus, keamanan basis data perangkat lunak, pemantauan keamanan perangkat lunak. Amankan koneksi ke Internet melalui sistem operasi. | 216 / 6 |
SATU KALI | 396 / 11 |
||
4. BERPIKIR REALISASI DALAM PRAKTEK
4.1. Sebelum dokumentasi yang diperlukan untuk latihan:
- ketentuan praktik mahasiswa, yang akan menguasai profesional dasar program pencahayaan pendidikan profesional rata-rata;
- program praktik awal SPO khusus 09.02.03 "Pemrograman dalam sistem komputer";
- grafik praktik.
4.2. Vimogi sebelum materi dan keamanan teknis latihan
Implementasi program robotik untuk praktik awal dibangun atas dasar fondasi awal dan transfer pengetahuan laboratorium dan lemari, yang dimiliki dengan cara menghitung teknologi dan program tengah dan desain keamanan perangkat lunak.
Ustatkuvannya untuk latihan virobnicho:
- bahan ajar;
- keamanan perangkat lunak untuk proyek dan program;
- middleware perangkat lunak untuk simulasi sistem operasi dan platform komputasi;
- satu set dokumentasi metodis dasar.
Layanan teknis:
- komputer, printer, keberadaan koneksi ke mesh lokal, akses ke mesh Internet (untuk pengerjaan kulit);
- server untuk manajemen sistem operasi Windows (baik itu versi);
- server basis data Microsoft SQL Server 2008/2012 atau Oracle 10g;
- komutatori, router untuk robot di grid bernomor lokal;
- alat yang diperlukan untuk pemasangan dan penyesuaian pagar bernomor;
- nshe telekomunikasi, komputer dan pengaturan periferal, karena Anda dapat vikoristovuvatyya untuk studi lembaga penelitian praktek virobnichoi.
4.3. Perelik navchalnykh vidan, Internet - sumber daya, literatur tambahan
dzherel utama:
- Semakin I.G. Dasar-dasar algoritme dan program: handler untuk stud. SPO - M.: Akademiya, 2013, 304s
- Terekhov A.N. Teknologi pemrograman: Buku teks. Moskow: Internet-University of Information Technologies, 2014, 152s.
- Chernyakova N.V. Dasar-dasar program. Instruksi metodis untuk kerja praktek untuk siswa pendidikan kejuruan menengah. Voronezh: , 2013, 90-an.
- Kurchenkova T.V. Pemrograman Terapan. Instruksi metodis untuk kerja praktek untuk siswa pendidikan kejuruan menengah. - Voronezh: , 2013, 39p.
- Istomin E.P., Novikov V.V., Novikova M.V. Metode informatika dan program yang sangat penting: Pidruchnik. - SPb.: TOV "Andriyivskiy Vidavnichiy Budinok", 2006, 228s.
- Bryant R., O `Hallaron D. Sistem Komputer: Arsitektur dan Pemrograman. Per. dari bahasa Inggris SPb.: BHV-Petersburg, 2005,1104s.
- Informatika dan pemrograman. Algoritma dan program: handler / N.I. Parfilova, A.V. Prutskov, A.N. Pilkin, B.G. Trusov. M.: Akademi, 2012, 336s.
- Pemrograman berbasis Laforère R. Ob'ktno di C ++. SPb.: Peter, 2013, 928s.
- Frank P.C++: Kursus utama... SPb.: Petrus, 2012, 496s.
- Epshtein M.S. Workshop z programuvannya di mov S: navch. posibnik. M.: Akademi, 2011, 128 hal.
- Epshtein M.S. Pemrograman pada mov S: handler untuk SPO. M.: Akademiya, 2011, 336s.
- Pavlovska T.O. Pascal: Pemrograman Film-Film Tertinggi Rivnya: Pidruchnik. - tipe ke-2. SPb.: Peter, 2010, 464s.
- Pavlovska T.O. C/C++. Pemrograman di Film Visoko Rivnya. SPb.: Peter, 2013, 461s.
- Faronov V.V. Delfi. Pemrograman di Film Visoko Rivnya St. Petersburg.: Peter, 2006, 640-an.
- Alyaev Yu.A., Kozlov O.A. Algorithmizatsiya dan movi programuvannya Pascal, C ++, Visual Basic: Navchalno-previdkovy posibnik. M.: Keuangan dan statistik, 2004.320-an.
- Program Timofeevskaya M. Vivchaєmo. SPb.: Peter, 2002, 384s.
- Kesalahan Pemrograman Knut Donald Ervin, Volume 1. Algoritma Dasar. M .: ID "Williams", 2002, 720s.
- Kesalahan Pemrograman Knut Donald Ervin, Volume 2. Diperoleh dengan Algoritma, edisi ke-3.: Per. dari bahasa Inggris I.: VD "Williams", 2003, 832s.
- Knut Donald Ervin Kesalahan program, volume 3. Penyortiran dan poshuk. M .: ID "Williams", 2001, 832s.
- Baula V.G. Arsitektur EOM dan operasi tengah: pawang / V.G. Baula, A.N. Tomilin, D.Yu. Volkanov. - M.: Akademi, 2012 336.
- Gornet M.M. EOM dan lampiran periferal. Komputer dan sistem penghitungan: penangan untuk siswa. menginstal yang. prof. pendidikan - M.: Akademi, 2012 240p.
- Loshakov S. Lampiran periferal dari teknologi penghitungan / Loshakov S. - M.: Internet-University of Information Technologies (INTUST), 2013.- 272 hal.
- Dogadin N.B. Arsitektur komputer: kepala sekolah / Dogadin N.B. - M.: BINOM. Pengetahuan laboratorium, 2012.- 272 hal.
- Luni K. Oracle Database 10g. Povniy dovidnik. Jil. 1. + CD - M.: Lori, 2006, 701s.
- Sinitsin S.V. Sistem operator: handler untuk stud. dipasang oleh prof. pendidikan - M.: Akademi, 2012 304s.
- Safonov V.O. Dasar-dasar sistem operasi modern: Navchalnyy posibnik - M .: BINOM. Laboratorium Pengetahuan, Internet-University of Information Technologies (INTUST), 2011.- 583 hal.
- Tanenbaum E. Sistem operasi saat ini. SPb.: Peter, 2013, 1120-an.
- Deytel H.M., Deytel P.J., Chofnes D.R. Sistem operasional. Sistem Rozpodіlenі, hem, bezpeka. Bagian 2. edisi ke-3 Per. dari bahasa Inggris -M.: Binom-Press, 2007, 704s.
- Golovin Yu.O. Informatsionnye mezhi - M.: Akademi, 2013, 384s.
- Smilyansky R.L. Komputer fusi: dalam volume 2. Vol. 1. Sistem transmisi data. - M.: Akademi, 2011, 304s.
- Smilyansky R.L. Komputer festoons: dalam volume 2. Vol.2. Merezhi EOM. - M.: Akademi, 2011, 304s.
- Kusmartseva M.M. Pengembangan dan pemanfaatan basis data. Navchalnyy pos_bnik. - Volgograd: Institut Bisnis Volgograd, 2013, 143 hal.
- Tatarnikova T.M. Sistem pengelolaan database upeti. Navchalnyy pos_bnik. - St. Petersburg: Universitas Hidrometeorologi Negara Rusia, 2013, 88 hal.
- Kovyazin A.N., Vostrikov S.M. Svit InterBase - SPb: Peter, 2005 .-- 496s. + CD
- Molchanov A.Yu. Program sistem zabezpechennya - K: Peter, 2010. - 400 p.
- Frimen E., pemrograman Robson E. Vivchaєmo pada HTML5. SPb.: Peter 2013
- Vasil'ev O. M. Jawa. Program berorientasi objektif: Navchalnyy posibnik. SPb.: Peter 2013
- Fufaev E.V. Bazi danih: Buku Ajar untuk Siswa SPO M .: Akademi 2013
- Gusyatnik, V.N. Standarisasi dan distribusi sistem perangkat lunak - M.: Keuangan dan statistik, 2013.- 288 hal.
Dodatkov_ dzherela:
- Patterson D., Hennessy J. Arsitektur komputer dan desain sistem komputer. - SPb.: Peter, 2012 784s.
- Bogachev K.Yu. Dasar-dasar Pemrograman Paralel: Kepala Buku / Bogachov K.Yu. M.: BINOM. Pengetahuan laboratorium, 2013.- 342 hal.
- Kirnos V.M. Diperkenalkan ke dalam teknologi penghitungan. Dasar-dasar organisasi dan program EOM tentang Assemblers: kepala sekolah / V.N. Kirnos - Tomsk: Yel Content, Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics, 2011.- 172 hal.
- Tanenbaum E., Osin T. Arsitektur komputer. - SPb.: Peter-2013, 816s.
- Antonova G.M. Berhasil menggunakan EOM dan telekomunikasi -M.: Academy, 2010 144p.
- Millsap K., Holt D. Oracle. Optimalisasi produksi - Per. dari bahasa Inggris - SPb.: Symbol-Plus, 2006, 464s.
- Kayt T. Desain suplemen Oracle yang efektif. - M.: Lori, 2006, 637s.
- Hotkey D. Oracle8i di puntung. - M .: Vidavnichy redup "Williams", 2001, 416s.
- Harrington D. Memproyeksikan Basis Data Objektif-Organisasi. Navchalnyy pos_bnik. - Moskow: DMK Pres, 2001, 272 hal.
- Mikhiv R.N. MS SQL Server 2008 untuk administrator -SPb .: Peter 2010 987s.
- GOST 18421-93 Teknologi numerik analog dan analog-digital. istilah dan nilai
- GOST 19.001-77 Sistem terpadu dokumentasi perangkat lunak. markas besar
- GOST 19.005-85 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. R-diagram dari algoritma dan program. Aturan grafis dan grafis yang ditunjuk
- GOST 19.101-77 Sistem terpadu dokumentasi perangkat lunak. Lihat program dan dokumen perangkat lunak
- GOST 19.102-77 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. tahapan perkembangan
- GOST 19.103-77 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Program dan dokumen perangkat lunak yang ditunjuk
- GOST 19.104-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. tulisan utama
- GOST 19.105-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Vimogue umum untuk dokumen perangkat lunak
- GOST 19.106-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Vimogi untuk memprogram dokumen, vikonanim dengan cara yang praktis
- GOST 19.201-78 Sistem terpadu dokumentasi perangkat lunak. Dukungan teknis. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.202-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Spesifikasi. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.301-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Program dan metodologi viprobuvan. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.401-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Teks program. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.402-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. menjelaskan program
- GOST 19.403-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Kepemilikan asli
- GOST 19.404-79 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Catatan akan menjelaskan. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19,501-78 Sistem terpadu dokumentasi perangkat lunak. Membentuk. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.502-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Deskripsi penyimpanan. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.503-79 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Kinerja pemrogram sistem. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19,504-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Kurikulum program. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19,505-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Sertifikat operator. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19,506-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Deskripsi film. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.507-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Tampilan dokumen operasional
- GOST 19.508-79 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Pemeliharaan layanan teknis. Vimogi ke zm_stu pendaftaran itu
- GOST 19.601-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Aturan markas dubbing, oblіku dan zberіgannya
- GOST 19.602-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Aturan untuk sulih suara, pemrosesan, dan pengumpulan dokumen program, vikonanyh dengan cara yang praktis
- GOST 19.603-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Aturan umum untuk membuat perubahan
- GOST 19.604-78 Sistem dokumentasi perangkat lunak terpadu. Aturan untuk membuat perubahan pada dokumen perangkat lunak
- GOST 19.701-90 Sistem tunggal dokumentasi perangkat lunak. Skema algoritma, program, data dan sistem. Pola pikir dan aturan
- GOST 28195-89 Penilaian kualitas input perangkat lunak. markas besar
- GOST 28806-90 Kualitas input perangkat lunak. istilah dan nilai
- GOST 34.601-90 Teknologi informasi. Satu set standar untuk sistem otomatis. Sistem otomatis. tahap batang
- GOST 34.602-89 Teknologi informasi. Satu set standar untuk sistem otomatis. Kontrol teknis sistem otomasi
- GOST 7.70-96 Sistem standar untuk informasi, perpustakaan, dan jenis informasi. Deskripsi database dan array informasi yang dapat dibaca mesin. Gudang dan karakteristik tertentu. Pengganti GOST 7.70-2003.
- GOST R 51188-98 Informasi Zakhist. Software viprobivannya membantu pada munculnya virus komputer. Jenis Kerіvnitstvo
- GOST R 51189-98 Simpan sistem perangkat lunak untuk perlindungan. urutan distribusi
- GOST R 51904-2002 Program untuk mengamankan sistem. Vimogues sebelum distribusi dan dokumentasi
- GOST R 52657-2006 Teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Portal Internet Osvitni tingkat federal. Kategori sumber informasi
- GOST R 53798-2010 Sertifikat standar untuk sistem manajemen informasi laboratorium (LIMS)
- GOST R 54360-2011 Sistem manajemen informasi laboratorium (LIMS). Sertifikasi standar sesuai dengan validasi LIMS
- GOST R 54593-2011 Teknologi Informasi. Programnya aman. markas besar
- Modul Elektronik GOST R 55692-2013. Metode untuk melipat dan meningkatkan program pengujian untuk kontrol otomatis
- GOST R 55711-2013 Kompleks peralatan teknis untuk komunikasi radio dupleks HF (HF) adaptif otomatis. algoritma robotik
- DSTU ISO 9127-94 Sistem pemrosesan informasi. Dokumentasi dan informasi tentang pengemasan untuk paket perangkat lunak yang tersedia
- DSTU ISO / IEC 10746-1-2004 Teknologi informasi. Sebagai hasil dari rosinisasi obrob. Model dasar. Bagian 1. Ketentuan Dasar
- DSTU ISO / IEC 10746-4-2004 Teknologi informasi. Sebagai hasil dari rosinisasi obrob. Model dasar. Bagian 4. Semantik arsitektur
- DSTU ISO / IEC 12119-2000 Teknologi informasi. Paket perangkat lunak Vimogi ke yakosti dan adonan
- DSTU ISO / IEC 12207-99 Teknologi informasi. Proses siklus hidup perangkat lunak. Pengganti DSTU ISO / IEC 12207-2010.
- DSTU ISO / IEC 14764-2002 Teknologi informasi. Dukungan perangkat lunak
- DSTU ISO / IEC 15026-2002 Teknologi informasi. Sistem yang setara dan input perangkat lunak
- DSTU ISO / IEC 15288-2005 Teknologi informasi. Rekayasa sistem. Proses siklus hidup sistem
- DSTU ISO / IEC 15504-1-2009 Teknologi Informasi. Penilaian proses. Bagian 1. Konsep dan kosakata
- DSTU ISO / IEC 15504-2-2009 Teknologi Informasi. Penilaian proses. Bagian 2. Penilaian
- DSTU ISO / IEC 15504-3-2009 Teknologi informasi. Penilaian proses. Bagian 3. Kriteria penilaian
- DSTU ISO / IEC 15504-4-2012 Teknologi Informasi. Penilaian proses. Chastina 4. Nastanovi otosuvannya untuk pemolesan dan penilaian peluang untuk proses
- DSTU ISO / IEC 15910-2002 Teknologi informasi. Proses memperbarui dokumentasi program perangkat lunak
- DSTU ISO / IEC 8631-94 Teknologi informasi. Perangkat lunak yang konstruktif dan desain yang cerdas untuk kiriman Anda
- DSTU ISO / IEC 9126-93 Teknologi informasi. Penilaian produk perangkat lunak. Karakteristik kualitas dan kualitas
- DSTU ISO / IEC TO 12182-2002 Teknologi Informasi. Klasifikasi fitur perangkat lunak
- DSTU ISO / IEC TO 15271-2002 Teknologi Informasi. Sertifikasi menurut DSTU ISO / IEC 12207 (Proses siklus hidup input perangkat lunak)
- DSTU ISO / IEC TO 16326-2002 Teknik Pemrograman. Sertifikasi menurut DSTU ISO / IEC 12207 untuk manajemen proyek
- DSTU ISO / IEC TO 9294-93 Teknologi informasi. Pemeliharaan manajemen dokumen untuk keamanan perangkat lunak
5. EVALUASI HASIL PRAKTEK UTAMA
Penilaian hasil penguasaan praktik awal ini menjadi standar praktik dan kemenangan siklus profesional.
Sebagai hasil dari penguasaan praktik awal dalam kerangka modul profesional, siswa menjalani pengesahan menengah dalam bentuk siswa.
hasilnya sekarang (Menguasai kompetensi) | Indikator utama penilaian hasil | Bentuk dan metode pengendalian dan penilaian |
OK1 - Rasa hari ini dan signifikansi sosial dari profesi masa depan Anda, minat Anda dalam hidup | Demonstrasi untuk kepentingan programmer teknis | Interpretasi hasil pembelajaran terdepan untuk memulai proses penguasaan program pendidikan |
OK2 - Atur efisiensi, mulai metode dan metode mengidentifikasi perusahaan profesional, menilai efisiensi dan kualitas | Getaran dan penentuan metode dan metode penyiaran perusahaan profesional untuk berpartisipasi dalam informatisasi organisasi. Evaluasi efisiensi dan kualitas |
|
OK3 - Masalah Virishuvati, menilai berisiko dan menerima solusi dalam situasi non-standar | Keputusan perusahaan profesional standar dan non-standar untuk berpartisipasi dalam informasi organisasi |
|
OK4 - Zdijsnyuvati poshuk, analisis dan penilaian informasi yang diperlukan untuk produksi dan penyiaran perusahaan profesional, pengembangan profesional dan khusus | Lelucon yang efektif tentang informasi yang diperlukan; Vikoristannya raznykh dzherel untuk informasi lelucon, termasuk elektronik |
|
OK5 - Teknologi informasi dan komunikasi Vikoristovuvati untuk kinerja profesional yang mendalam | Stagnasi produk perangkat lunak dalam proses melakukan informatisasi organisasi |
|
OK6 - Pratsyuvati secara kolektif dan tim, tanpa rasa gurtuvannya, secara efektif bertemu dengan rekan kerja, kerivnistvom, rekan kerja | Vvіchlive, interaksi non-konflik dengan para sarjana, kemenangan dalam perjalanan navchannya. Hapus rumor sp_rozmovnik dan tunjukkan sudut pandang Anda |
|
OK7 - Tetapkan tujuan, motivasi kinerja individu, atur dan kendalikan robot untuk menerima penerimaan hasil untuk hasilnya. | Analisis diri dan koreksi hasil dalam robot pemerintah |
|
OK8 - Pengembangan mandiri pengembangan profesional dan khusus, terlibat dalam otodidak, berasimilasi dengan rencana pengembangan kualifikasi | Organisasi wiraswasta untuk mengikuti pelatihan modul profesional |
|
OK9 - Kami menyiapkan buty sebelum perubahan teknologi di aktivitas profesional | Analisis inovasi di bidang teknologi informasi |
|
OK10 - Vikonuvati vіyskovy obov'yazok, termasuk dari zasosuvannyh otrimannyh pengetahuan profesional (untuk yunakіv) | Stagnasi penyitaan pengetahuan profesional di bawah visi ketaatan vіyskogo (untuk yunakіv) |
|
PC 1.1 - Vykonuvati distribusi komponen tertentu. | Spesifikasi komponen perangkat lunak yang terdokumentasi | |
PC 1.2 - Buat kode produk perangkat lunak berdasarkan spesifikasi modul yang sudah jadi. | Pengembangan kode perangkat lunak modul daya yang benar dan terdokumentasi dengan baik | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 1.3 - Viconuvati peningkatan modul perangkat lunak dari kemenangan aplikasi perangkat lunak khusus. | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
|
PC 1.4 - Menguji modul perangkat lunak. | Bukti metode yang kompeten untuk mengubah program menjadi fungsi yang benar | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 1.5 - Meningkatkan optimalisasi kode program modul. | Mengubah kode modul perangkat lunak tanpa mengorbankan fungsionalitas dan kemudahan robot | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 1.6 - Komponen desain dan dokumentasi teknis untuk pendaftaran spesifikasi grafis. | Spesifikasi komponen perangkat lunak yang terdokumentasi baik untuk program maupun untuk koristuvachiv | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 2.1 - Razroblyati ob'єkti bazi danih. | Pembuatan basis data, tabel, tampilan objek basis data lain di balik penambahan data perangkat lunak dan Film SQL | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 2.2 - Realisasi basis data dalam sistem kendali khusus untuk basis data (SKBD). | Basis data perbankan dalam sistem manajemen basis data modern | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 2.3 - Administrasi nutrisi Virishuvati dari Bazi Danikh. | Cerdas menyesuaikan sistem manajemen basis data | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |
PC 2.4 - Realisasi metode dan teknologi untuk memperoleh informasi dalam database. | Realisasi perolehan kata sandi dan dengan cara menetapkan hak atas dasar yang sama danih | pertunjukan robot praktis, pertunjukan praktik |