adsby.ru → fisika bumi

Navchalny viddil. Wawancara tentang profesi: fakultas robot metodis dasar instruksi Posadov dari fakultas universitas

1. Instruksi Dana posadovaputus sampaiDinim asisten perkebunan tenaga kesehatan yang memenuhi syarat, pelatihan tenaga kesehatan dan layanan Penunjukan peraturan, undang-undang dan revisi fakultas robot metodis awal.

2. Pada pendaratan seorang spesialis dengan robot metodis dasar, seseorang ditugaskan, yaka adalah:

Spesialis robotika metodis kelas satu dari kategori 1 - vishcha pendidikan profesional pengalaman robot di sekolah robot metodis kelas satu kategori II tidak kurang dari 3 tahun.

Spesialis robot metodis kelas satu dari kategori II - mencari pendidikan profesional dan pengalaman robot berdasarkan robot metodis kelas satu selama minimal 3 tahun.

Spesialis dalam robot dasar dan metodis - pendidikan lebih lanjut tanpa pemberitahuan sebelumnya tentang pengalaman robot.

3. Spesialis robot metodis awal bersalah atas keluhuran hukum dan tindakan hukum normatif. Federasi Rusia di bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan; tindakan normatif lokal hipotek suci; proses teknologi utama, aturan dan prosedur untuk robot dalam batas-batas ruang lingkup suaka; dokumen metodis dan normatif untuk mengatur proses awal, melipat dokumentasi metodis awal dan mengamankan proses awal; vimog standar pencahayaan untuk persiapan langsung (spesialisasi) hipotek pendidikan; aturan untuk melindungi kebaikan aman.

4. Spesialis dalam robot metodis awal ditugaskan ke pendaratan dan dikirim atas perintah kepala hipotek awal sesuai dengan undang-undang sebelumnya dari Federasi Rusia.

5. Spesialis robot metodis awal tanpa pra-pemesanan ke dasar hipotek awal atau perantara.

6. Prosiding buku editor dan hipotek suaka diatur oleh perjanjian kerja (kontrak), ingatlah Anda tidak bersalah karena membaca undang-undang Ukraina tentang pratsyu.

II. Posadov_ obov'yazyki

Vicon adalah robot metodis untuk merencanakan dan mengatur proses awal. Perumusan organisasi rencana utama untuk strain (spesialisasi) pelatihan siswa (sarjana, spesialisasi dan master) dibawa ke standar pendidikan. Zdіysnyu razpodіl nauchnoi navantazhennya mіzh fakultas, vіddіlennyy dan departemen. Gudang vidomosty vikonannya pooledinnoy kursi navantazhennya. gudangє markas besar vikladachiv, pembagian sertifikat laboratorium, robot praktikum, seminar, konsultan sarjana (mahasiswa, pendengar). Kontrol atas visibilitas dan tinjauan rencana utama departemen, rencana kemenangan individu, program kursus, kuliah tentang kepatuhan terhadap standar pendidikan. Revisi dokumentasi awal di departemen: program kerja kursus, daftar tugas awal untuk sekolah dasar (semester), rencana robotika staf pembantu awal, protokol untuk diserahkan ke departemen, jurnal proyek penelitian laboratorium, proyek rumah diploma dan proyek kursus, distribusi robot laboratorium, penerimaan lokakarya rumah, konsultasi. Zdijsnyu operatif mengatur proses awal. Memperbaiki keputusan di kantor pengunjung untuk memulai penunjukan dengan bantuan pengaturan distribusi yang harus diambil dan pencegahan penerapan standar yang disetujui. Koridor rumah pengunjung di awal (cuaca). Pemrosesan komputer Zdijsnyu dari informasi yang diperoleh. Sistem peringkat sarjana tertentu (siswa, pendengar), untuk menetapkan peringkat, berdasarkan tidak tersedianya akses ke mereka. Membangun koordinasi proses pencahayaan di lokasi proses pendidikan struktural. Menganalisis dan menyajikan laporan tentang alasan perdagangan luar negeri akademik para sarjana (mahasiswa, pendengar), di antara para sarjana (mahasiswa, pendengar), serta pada kesempatan penugasan awal kemenangan. Gotu proposisi untuk besarnya staf berdaulat dan pengganti berdaulat untuk pelatihan sarjana, spesialisasi dan master dan sarjana lainnya di Gudang grafik vikoristannya dana auditorium untuk pinjaman dari ulama (mahasiswa, pendengar).

AKU AKU AKU. hak

Spesialis dalam robotika metodis dasar memiliki hak untuk:

Perkenalkan proposisi inti nutrisi untuk organisasi pikiran pratsi;

Bahan informasi yang benar dan dokumen hukum normatif yang diperlukan untuk publikasi peraturan posadovyh mereka;

Lulus sesuai dengan prosedur pengesahan yang ditetapkan dengan hak untuk menolak pelepasan kualifikasi umum;

Tambahkan kualifikasi Anda.

Spesialis dengan robotika metodis dasar hak buruh tunduk pada Kode Perburuhan Federasi Rusia.

IV. ketersediaan

Spesialis dalam robotika metodis awal tidak bertanggung jawab untuk:

Mereka yang bertanggung jawab atas kewajiban posadovyh baru;

Mengatur robot Anda, dengan segera dan memenuhi syarat mengeluarkan perintah, peraturan dan aturan, tindakan hukum pengaturan untuk kinerja mereka sendiri;

Pemangkasan aturan ketertiban internal, keselamatan anti-api dan teknologi keselamatan;

Pendaftaran dokumentasi layanan yang tepat waktu dan tepat waktu, ditransmisikan oleh dokumen peraturan dan hukum saat ini;

Menyediakan, dalam urutan yang ditetapkan, statistik dan informasi tentang aktivitas seseorang;

Segera menerima panggilan, termasuk segera menginformasikan sistem, yang sering digunakan untuk memecah teknologi keselamatan, aturan sanitasi, Jadi mereka menciptakan ancaman terhadap kebajikan tempat kudus, yang dapat diharapkan oleh nenek moyang dan peramal.

Untuk pelanggaran disiplin tenaga kerja, tindakan hukum legislatif dan peraturan, Spesialis dalam robot metodis awal dapat ditarik dari sudut pandang undang-undang yang terhormat dalam bentuk pelanggaran berat terhadap disiplin, materi, materi

- Ceritakan tentang diri Anda: kim Vi bekerja dan bagaimana Anda bekerja untuk pekerjaan yang baik?

Nama saya Kateryna, saya berusia 28 tahun, saya adalah rekanan dari Institut Nizhny Novgorod untuk Pengembangan Pendidikan, yang bekerja berdasarkan robotika metodis dasar. Dia datang ke Institut untuk lulus dari universitas pada tahun 2010.

- Mengapa V mendapatkan pekerjaan itu?

Penampilan saya, robot saya bahkan tsikava. Mi spіvpratsyuєmo dengan lembaga pendidikan di wilayah Nizhny Novgorod (taman kanak-kanak dan sekolah anak-anak).

- Apakah Anda puas dengan pilihan Anda?

Saya senang dengan pilihan saya, karena saya ingin menyebut hidup saya dengan tempat perlindungan hidup saya.

- Apakah Anda dengan cepat menguasai profesi Anda? Yaku akan mampu menutupi kebutuhan seluruh orang?

Di telinga saya aktivitas tenaga kerja Ada nyanyian panggilan yang sulit karena kekhususan robot, sedikit lebih banyak pengetahuan saya tentang yang baru, dan masalah podolan pengganggu.

- Apa kebutuhan akan kualitas dan tip khusus dari orang-orang, yang menjadikan diri mereka fachivite di seluruh galuzy?

Pertama untuk semuanya, perlu menggunakan teknologi informasi, kemuliaan manajemen dokumen elektronik, untuk menjadi komunal dan dapat bertemu dengan banyak orang.

- Kesulitan apa yang Anda miliki untuk mengunjungi robot Anda?

Sulit dalam hubungan utama dengan sejumlah besar informasi, sehingga saya terlibat dalam pemantauan publisitas dan informasi di Lembaga Manajemen Dokumen Elektronik.

- Apa favorit robot Anda?

Menemukan di robot saya terlibat dalam pemantauan. Sebagai hasil dari ini, adalah mungkin untuk mempelajari data berikut: seberapa banyak desas-desus puas dengan kursus secara umum, betapa sulitnya untuk mengetahui dalam proses menguasai kursus, karena mereka didorong oleh mereka sampai akhir dari mata kuliah yang diberikan.

- Chi Mengizinkan Profesi Anda kesehatan kreatif, tunjukan dirimu?

Jadi, bagaimana saya bisa membagikan kuesioner untuk pengalaman saya sendiri.

- Zbulasya chi anak mriya tentang profesi maybutnyu?

Untuk itu, di masa kecil saya, saya mencoba menolak profesi dokter, tetapi untuk semua itu ayah saya diingat. Saya telah mengabaikan pendidikan ekonomi, tetapi saya memiliki lebih banyak bantuan dalam aktivitas profesional.

- Seberapa pentingkah profesi Anda bagi negara kita?

Saya pikir robot saya penting. Jadi, sebagai spesifikasi robot saya, adalah mungkin untuk memberikan penilaian kualitas layanan pencahayaan.

- Apakah Anda membawa profesi Anda penghasilan yang baik?

Namun, sekolah itu tahu bahwa robot itu memiliki bayaran yang kecil.

Saya tidak bisa mengambil rantai makanan, karena orang kulit memilih profesinya sendiri, tetapi jika orang lain disucikan, Anda bisa belajar tentang profesi ini.

- Tentang apa yang ingin Anda lakukan dengan tenang, siapa yang ingin Anda singkirkan dari profesi yang sama?

Profesi diberikan, karena dan pertama-tama, itu sangat sulit: perlu bersabar dalam spilkuvanny dengan orang-orang dan ibu untuk melihat robot nomor yang bagus informasi.

- Yak Wee bach profesi Anda di maybutny?

Saya pikir di masa depan sehubungan dengan pertumbuhan informasi, robot saya akan lebih dapat dilipat.

- Apakah Anda bertemu Vee viconati robot Anda di dunia baru?

Jadi, karena saya secara rasional kejam jam kerja saya.

- Chi mriєte Vi tentang promosi di posadi?

Jadi, saya ingin menyelinap melalui pertemuan Kar'ernie.

- Apakah Anda ingin mengubah bidang aktivitas Anda?

Jadi, jadi saya ingin berlatih untuk seorang fahom (ekonom).

- Mengapa Anda ingin berganti profesi?

Saya vvazhayu, bahwa profesi seorang ekonom dari tsikavish dan dibayar tinggi.

- Mengapa Kami pergi pratsyuvati bukan untuk fah?

Setelah lulus dari universitas, saya mendapat lowongan.

- Shiro Dyakuyu untuk tanggapan Anda!

Wawancara dilakukan oleh Anastasia Lyubaeva,

Murid 6 "B" kelas MBOU Pilninsky ZOSH 2 . SEBAGAI. Pushkina

itemprop = "Nama">

Navchalny Viddil Navchalny-manajemen metodis pendidikan anggaran berdaulat federal menetapkan visi “Universitas Hukum Negeri Moskow imeni O.E. Kutafina (МДЮА) "є dukungan struktural dari manajemen metodis Angkatan Laut Universitas imeni O.E. Kutafina (MDYuA). Pandangan utama dari konstruksi kontrol proses secara rinci dari proses pendidikan Universitas nama O.E. Kutafina (MDYuA).

Staf utama Navchalny viddilu :

1. Pengetahuan yang memadai tentang proses di Universitas O.E. Kutafina (MDYuA), mengarahkan pada peningkatan efisiensi dan kualitas yang baru sesuai dengan program pendidikan yang dilaksanakan.

2. Kontrol atas seluruh proses implementasi di University of O.E. Kutafina (MDYuA) dengan program pendidikan, dalam ukuran dan bentuk sains yang sama, sesuai dengan standar pendidikan negara federal tentang pendidikan makanan dan tindakan hukum pengaturan Federasi Rusia di bidang pendidikan dan sains.

3. Koordinasi kerja di bidang pelaksanaan dan hajatan dalam proses keagamaan sehari-hari teknologi Informasi dan keterampilan teknis, sehingga Anda dapat memperoleh manfaat dari peningkatan efisiensi.

4. Pengembangan dokumentasi pemesanan, yang mengatur organisasi proses pencahayaan.

5. Perencanaan departemen navchalny navantazhennya (konsolidasi disiplin navchalnyh untuk departemen, kontrol atas gudang departemen professorsko-vikladatsky nauchnoi navantazhennya).

6. Koordinasi lembaga dan departemen robotik dalam kerangka fungsi yang ditugaskan pada fungsi Navchalny eddil.

Fungsi utama Navchalny Viddilu :

1. Kontrol atas visibilitas jadwal kalender, distribusi ruang kelas yang akan diambil, jadwal praktik dan kursus, pengesahan industri.

2. Zdіysnennya bergetar perubahan tongkol dan akhir awal untuk mengambil, konsultasi schotizhnevyh.

3. Organisasi dan koordinasi pekerjaan kepala anak dalam sistem kontrol otomatis Universitas imeni O.E. Kutafina (MDYuA).

4. Terbentuknya kontingen ilmuwan untuk bentuk dan dasar ilmu.

5. Miring dan analisis navantazhennya angkatan laut yang direncanakan, nauvichny angkatan laut angkatan laut navantazhennya gudang departemen profesor-vikladatskogo.

6. Analisis hasil departemen dengan penugasan baru.

7. Pengendalian ujian oleh mahasiswa, penyelenggaraan dan pelaksanaan ujian formal, ujian rektor, publik dan analisis bahan perubahan.

8. Persiapan proyek dalam instruksi dan perintah rektor, wakil rektor dari pekerjaan awal dan militer sebagai bagian dari keselamatan dan organisasi proses pendidikan.

9. Kontrol atas lingkungan institut, departemen organisasi, bidang kegiatan Navchalny viddil, karena keandalan nama.

10. Partisipasi dalam persiapan bahan untuk pertunjukan pencahayaan untuk dilihat di situs All-Union demi O.E. Kutafina (MDYuA) dan narada.

11. Kontrol organisasi proses pencahayaan dalam file.

12. Penyusunan proposal optimasi gudang numerik pratsivnik pedagogis O.E. Kutafin (MDYuA) berdasarkan analisis navantazhennya vikonannya sebenarnya di departemen.

navchalny viddil dalam diksi mereka sendiri untuk berdiri dengan undang-undang berjasa dari Ukraina dalam galazy pendidikan, Statuta Universitas nama O.E. Kutafina (MDYuA), itemprop = "DivisionClause_DocLink">, tindakan lokal dari Universitas O.E. Kutafina (MDYuA).

Mode grafis robot:

Senin-Kamis dari pukul 09:30 hingga 18:15,

Jumat mulai pukul 09:30 hingga 17:00,

Sabtu-minggu - akhir pekan.

Lain-lain znakhozhennya:

125993, Rusia, Moskow, st. Sadova-Kudrinskaya, boudinok 9 itemprop = "AddressStr">

1. Markas Besar

1.1. Spesialis dalam robot metodis awal diklasifikasikan ke dalam kategori fahivts.

1.2. Pada pendaratan spesialis dengan robot metodis awal, seseorang akan mengambil alih, yang akan mengajari Anda tentang pelatihan langsung (keterampilan khusus), yang akan menunjukkan kepada Anda profil anak struktural organisasi pendidikan, pengalaman robot dalam pelatihan langsung (keterampilan khusus), serta menjanjikan untuk profil organisasi pendidikan, tidak kurang dari ___ roket.

1.3. Spesialis dengan robot metodis dan metodis bersalah atas kaum bangsawan:

· Saya akan mengatur sistem Federasi Rusia;

· undang-undang, peraturan perundang-undangan dan dokumen hukum normatif lainnya yang mengatur kegiatan urusan publik;

· dasar-dasar robot dengan editor teks, tabel elektronik, konten elektronik dan browser, kepemilikan multimedia;

· aturan tata kerja internal organisasi publik;

· aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

1.4. Seorang spesialis dalam robotika metodis dasar rajutan tanaman dilakukan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang Federasi Rusia dan konversi pengetahuan dan alat dalam perlindungan praktik.

1.5. Spesialis dalam robotika metodis awal dalam aktivitasnya sendiri didasarkan pada:

1) undang-undang Federasi Rusia di bidang pendidikan;

2) dokumen hukum organisasi urusan publik (undang-undang);

3) aturan tata kerja internal organisasi publik;

4) ketentuan pendidikan struktural organisasi kesehatan;

5) standar pendidikan negara federal;

6) perintah, perintah dan perintah sertifikat organisasi pendidikan, tindakan normatif lokal, yang mengatur proses pendidikan dalam organisasi pendidikan;

7) instruksi posadovuyu tsієyu;

8) nshe ( vkazati)

1.6. Spesialis dengan robot metodis awal untuk memesan ______ ( Saya akan memesan seseorang dari organisasi suaka).

2. Zavdannya dan obovyazki

spesialis dalam robotika metodis dasar

· Vicon adalah robot metodis untuk merencanakan dan mengatur proses awal.

· Perumusan organisasi dari rencana utama untuk jenis (spesialisasi) pelatihan sarjana sesuai dengan standar pendidikan negara bagian.

· Zdіysnyu angkatan laut naukazdіl naukazhennaya antara unit struktural organisasi suaka.

· Gudang untuk presentasi sarang pedagogis pendidik struktural.

· Kontrol atas penampilan dan presentasi rencana utama program pencahayaan, Rencana individu pekerja pedagogis tentang masalah kesesuaian dengan standar pendidikan negara federal.

· Merevisi tampilan dokumentasi perangkat lunak awal di bagian struktural organisasi pendidikan.

· Zdijsnyu operatif mengatur proses awal. Pendaftaran di kantor pengunjung dari janji awal dengan bantuan pengaturan jadwal awal, distribusi harus diambil bahwa tidak dapat diterimanya publikasi sesuai dengan standar sanksi.

· Koridor rumah pengunjung di awal (cuaca). Pemrosesan komputer Zdijsnyu dari informasi yang diperoleh. Sistem tertentu dan sistem peringkat kemenangan dan cendekiawan, untuk menetapkan peringkat, berdasarkan tidak tersedianya akses ke sana.

· Koordinasi penerangan proses penerangan di lokasi pendidikan struktural organisasi.

· Analisis dan penyajian pandangan kritis tentang alasan akademik perdagangan luar negeri muncul, melihat akan datang, serta menjadi wawancara pedagogis.

· Gotu mengusulkan besarnya pemberdayaan berdaulat dan penggantian berdaulat dari persiapan lulusan untuk periode Maybut, untuk peningkatan jumlah pekerja pedagogis.

· Gudang dana auditorium grafik vikoristannya untuk pinjaman dari para sarjana.

3. Vimogi ke fakhivtsya dari robot metodis awal

Spesialis dengan robot metodis dan metodis bersalah atas kaum bangsawan:

· hukum dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia di bidang pendidikan dan sains;

· tindakan normatif lokal dari organisasi pendidikan; proses teknologi dasar, aturan dan prosedur robot sesuai dengan ruang lingkup publisitas;

· dokumen metodis dan normatif untuk mengatur proses pendidikan, melipat dokumentasi metodis awal dan mengamankan proses pendidikan;

· vimogi standar pendidikan untuk pelatihan langsung (spesialisasi) organisasi pendidikan;

· aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

4. Hak fahivtsa robotika awal dan metodis

Spesialis dalam robotika metodis dasar memiliki hak untuk:

4.1. Ikut serta dalam negosiasi proyek dokumen untuk organisasi proses pencahayaan.

4.2. Berikan instruksi dari pangkalan non-menengah dan hapus informasi, dokumen yang diperlukan, yang diperlukan untuk pendaftaran kewajiban poster.

4.3. Mengetahui tentang proyek adalah solusi dari standar, tentang pentingnya fungsi, tentang dokumen, tentang permulaan undang-undang dan tentang persyaratan tanah, kriteria untuk menilai kualitas fungsi pekerjaan.

4.4. Perkenalkan proposisi inti untuk mengatur pekerjaan dalam kerangka fungsi tenaga kerja mereka.

4.5. Ambil bagian dalam makanan yang dinegosiasikan, sehingga Anda dapat mengunjungi kewajiban penyelesaian.

4.6. Setelah cuaca dengan buku tes bezposeredny, sebelum tanggal set pertama sebelum dia, pabrik pekerja pertama dan vimagati, dari mereka memanggil tentang kunjungan robot.

· untuk penegakan hukum dan kejahatan, yang terlibat dalam proses kegiatan kerja mereka, - dalam urutan yang ditetapkan oleh undang-undang administratif dan pidana resmi Federasi Rusia;

· untuk menjaga sekolah organisasi suaka dalam urutan yang ditetapkan oleh undang-undang resmi Ukraina tentang pratsyu.

5.2. ______________________________________________.

6. Posisi Prikіntsevі

6.1. Dana Posadov іnstruktsіya rozroblena osnovі atas perintah ketentuan Perlindungan Kesehatan Mіnіsterstva resepsionis RF od 2011/11/01 nomor 1 n 'Tentang zatverdzhennya Єdinogo kvalіfіkatsіynogo dovіdnika Posad kerіvnikіv, fahіvtsіv i sluzhbovtsіv, rozdіl "Kvalіfіkatsіynі karakteristik Posad kerіvnikіv saya fahіvtsіv vischoї profesіynoї yang dodatkovoї urahuvannyam profesіynoї osvіti ___________________________________________________.

6.2. Pembiasaan dengan pekerjaan pejabat dengan bantuan instruksi posadovaya untuk terlibat dalam pekerjaan (sebelum penandatanganan kontrak kerja).

Fakta bahwa mandor mengetahui instruksi pusat dikonfirmasi oleh tanda tangan di lembar informasi, yang bukan merupakan bagian dari instruksi; dalam jurnal untuk informasi tentang instruksi pendaratan.

6.3. ____________________________________________.

Restorasi N 20237

Tunduk pada klausul 5.2.52 Peraturan Kementerian Perlindungan Kesehatan dan Pengembangan Sosial Federasi Rusia, disetujui oleh Keputusan Uryad Federasi Rusia yang direvisi 30 worm 2004 p N 321 (Vidomosty, Verkhovna, demi Ukraina, pasal 162; 2006, N 19, pasal 2080; 2008, N 11 (bagian I), Art. +1036; N 15, Art. 1555; N 23, Art. 2713; N 42, Art. 4825; No 46, Art.5337; No 48, Art 5618; 2009 No 2, Art 244; No 3, Art 378; No 6, Art 738; No 12, Art 1427, 1434; No 33, Art. 4083, 4088; N 43, Pasal 5064; N 45, Pasal 5350; 2010 N 4, Pasal 394; N 11, Pasal 1225; N 25, Pasal 3167; N 26, Pasal 3350; N 31, pasal 4251; N 35, pasal 4574), saya menghukum:

Konfirmasikan satu-satunya asisten kapitalis yang memenuhi syarat, profesional dan penyedia layanan, departemen "Karakteristik kualitatif lembaga pendidikan dan komite pendidikan profesional dan pendidikan

menteri

T. Golikova

suplemen

Petugas Berkualifikasi Tunggal Posad Kerivnikiv, Fakhivtsiv dan Layanan

Rozdil "Karakteristik kualitatif bedengan dan fakultas dari semua pendidikan profesional dan profesional tambahan"

I. Markas Besar

1. "karakteristik Kvalіfіkatsіynі Posad kerіvnikіv saya fahіvtsіv vischoї profesіynoї yang dodatkovoї profesіynoї osvіti" Rozdіl Єdinogo kvalіfіkatsіynogo dovіdnika Posad kerіvnikіv, fahіvtsіv i sluzhbovtsіv (Dali - ЄKR) priznacheny virіshennya untuk makanan, pov'yazanih dari Buruh regulyuvannyam vіdnosin, zabezpechennyam efektivnoї sistemi upravlіnnya osvіtnіh staf Pendirian dan pengorganisasian profesi pangan dan pendidikan profesi tambahan secara independen dari semua bentuk organisasi dan hukum dan bentuk kekuasaan.

2. Rozdіl "Karakteristik kualitatif dari penanaman inti dan fachіvtsіv dalam pendidikan profesional makanan dan profesional awal" menanam pekerja dari personel administrasi-negara dan tambahan-bantuan.

3. Vimogi yang dipresentasikan dengan KR sebelum pengembangan profesi pangan dan pendidikan profesi lanjutan, difokuskan pada peningkatan kinerja kerja, aktivitas kerja, kompetensi sehari-hari, pengembangan profesional. potensi kreatif, Organisasi kerja yang rasional dan keamanan efisiensinya.

4. karakteristik Kvalіfіkatsіynі, scho mіstyatsya di rozdіlі "Kvalіfіkatsіynі karakteristik Posad kerіvnikіv saya fahіvtsіv vischoї profesіynoї yang dodatkovoї profesіynoї osvіti" ЄKR (Dali - karakteristik kvalіfіkatsіynі) poklikanі spriyati benar transoms i rozstanovki kadrіv, pіdvischennya їh dіlovoї kvalіfіkatsії, ratsіonalnogo rozpodіlu pratsі, stvorennya dієvogo yang mekanisme fungsi interdisipliner, semakin banyak kemampuan beradaptasi antara pekerja, serta pembentukan satu pendekatan untuk persyaratan khusus dari masing-masing pemilik dan kualitas persyaratan yang disajikan kepada mereka.

5. Karakteristik kualitatif dapat diperbaiki dalam kapasitas dokumen normatif, atau berfungsi sebagai dasar untuk pengembangan instruksi posadovyh, untuk menemukan perubahan spesifik dalam prinsip-prinsip luar biasa, dalam mengatur rincian badan hukum Jika perlu, tanaman tersebut termasuk dalam karakteristik kualitas tanaman bernyanyi, dan dapat dibagikan kepada para tamu.

Dengan pengembangan instruksi posadovyh, diperbolehkan untuk mengklarifikasi pergantian robot, seperti otoritas dalam pikiran organisasi dan teknis tertentu, dan untuk memastikan bahwa pelatihan khusus diperlukan.

6. Ciri-ciri kualitatif kulit tumbuhan diberi tiga razdili.

Pada jurusan “Peraturan Tanam”, telah ditetapkan fungsi kerja dasar, yang dapat ditambah dengan beberapa tenaga kerja praktek, sehingga akan diberikan perkebunan, dengan bantuan penyeragaman teknologi khusus dan dioptimalkan

Di cabang "Bersalah dari kaum bangsawan", vimogi dasar harus dibalaskan, yang disajikan kepada mandor pengetahuan khusus, serta pengetahuan tentang tindakan hukum legislatif dan peraturan, peraturan, instruksi dan dokumen, metode, dan bahasa

Di departemen "Vimoga untuk kualifikasi" ada tingkat persiapan profesional mandor, yang diperlukan untuk pengunjung peraturan posadovyh, serta untuk durasi robotika.

7. Dalam karakteristik kualitatif kotapraja administrasi-negara dan personel tambahan, personel dipindahkan dalam batas-batas satu kursi yang sama tanpa perubahan dan penunjukan kategori kualifikasi hukum internal.

8. Dalam karakteristik kualitas tinggi staf administrasi negara dan staf staf, pengangkatan "senior" dapat dianggap sebagai pejabat urutan kunjungan ke kantor staf , di depan Posada "senior" dapat diatur seperti vignatas di vypadkah, seperti pada cikal bakal membengkokkan fungsi robotika independen yang kritis. Untuk posad fakhivtsіv, bagi mereka yang lulus kategorisasi kualifikasi internal, posadova penamaan "senior" tidak terjebak.

9. Peraturan penanaman, untuk mengetahui dan memenuhi syarat pelindung inti subdivisi struktural, didasarkan pada karakteristik penanaman inti tertentu.

Karakteristik Kualitatif Kepala Kelurahan (Pengurus) Pejabat dasar penetapan persyaratan Kelurahan, dapat diketahui dan dikualifikasikan pejabat dari biro.

10. rozrobtsі Posadov іnstruktsіy untuk Posada pratsіvnikіv osvіtnіh SET vischoї profesіynoї yang dodatkovoї profesіynoї osvіti tidak peredbachenih CIM rozdіlom ЄKR, zastosovuyutsya karakteristik kvalіfіkatsіynі pratsіvnikіv osvіti, SSMSC zatverdzhuyutsya dengan cara yang ditentukan, dan takozh kvalіfіkatsіynі karakteristik peredbachenі zagalnogaluzevim Posada sluzhbovtsіv saya untuk Posada pratsіvnikіv, kami bertanggung jawab atas jenis kegiatan ekonomi lainnya (pendidik medis, pendidik budaya: kepala seni, direktur, sutradara, master balet, paduan suara, juru bibliotek dan beton.)

11. Individu yang tidak memiliki pelatihan khusus, tetapi pengalaman robot, yang telah ditempatkan di bagian "Vimogi untuk Kualifikasi", akan diberikan pengetahuan praktis yang cukup dan akan direkomendasikan dengan jelas secara umum tentang mereka. , sebagai dan individu, karena mereka mungkin memerlukan pelatihan dan pengalaman khusus tentang robot.

Di kursi profesor, atau profesor, dapat diambil individu yang tidak ketinggalan tingkat ilmiah dari kandidat (dokter) sains dan gelar senior, tetapi mungkin memiliki pengalaman dalam robot ilmiah dan pedagogis, atau robot dalam pengorganisasian untuk pendidikan profesional langsung, tetap dalam urutan yang ditetapkan untuk kompetisi penggantian tanaman tertentu, atau, tanpa mengurangi kompetisi penggantian tanaman tertentu, untuk robot untuk kemewahan satu pengganti dari cikal bakal sehari-hari, yang robotnya harus dijaga, - sampai giliran juru tulis ke robot.

II. tanaman kerivnik

Kerivnik (rektor, direktur)

Posadov_ obov'yazy. Zdіysnyu pendidikan kritis dengan janji semua pendidikan profesional (pendidikan pra-profesional) (jauh - janji awal). Menetapkan desain dan strategi pengembangan untuk pengembangan lingkungan. Keru navchalnoy, ilmiah, organisasi-state-of-the-art dan aktivitas keuangan-ekonomi demi membangun tempat kudus. Mengatur robot dan memodifikasi komponen struktural hipotek awal, mengarahkan aktivitas mereka menuju pengetahuan menyeluruh tentang proses ilmiah dan ilmiah dengan pengembangan prioritas sosial dan konsumsi dari ekonomi di wilayah tersebut. Menjaga kualitas dan efisiensi pendidikan, ilmu pengetahuan dan robot jahat hipotek ringan, tingkat material dan basis teknis. Zabezpechuє vikonannya svіtnіm hipotek tanaman'yazan di depan federal (regional) anggaran, dana overbudgetary negara, kreditur. Manajemen organisasi lembaga pendidikan berdasarkan kemajuan dalam pengembangan sumber daya teknis dari teknologi dan teknologi baru, informasi modern dan asing dalam pendidikan, pengembangan bentuk-bentuk progresif manajemen pengembangan Organisasi hubungan dengan organisasi ilmiah Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, dengan lembaga pendidikan yang dirangkum, bertujuan untuk meningkatkan efisiensi persiapan fakultas, mempersiapkan dan memperluas ilmu pendidikan internasional. Saya akan mengamankannya untuk Anda teknologi inovatif Penerangan dengan bantuan pendidikan dan perluasan bidang penerangan hipotek awal. Rencana baru Stverjun dan program pendidikan tambahan. Masuk langsung ke rumah untuk mengamankan hipotek suci personel yang memenuhi syarat, Melakukan promosi reguler kualifikasi profesor dan gudang kemenangan dan kategori pratsivnik tempat kudus lainnya, pertukaran niat baik, pembentukan pikiran yang ramah dan tidak nyaman yang benar Zabezpechuє poєdnannya ekonomіchnih saya admіnіstrativnih metodіv kerіvnitstva, zastosuvannya printsipіv materіalnih i moral yang stimulіv pіdvischennya efektivnostі dіyalnostі pratsіvnikіv osvіtnogo hipotek zastosuvannya printsipіv їh materіalnoї zatsіkavlenostі saya vіdpovіdalnostі untuk doruchenu benar memberikan hasil pekerjaan, viplatu di Povny rozmіrі nalezhnoї pratsіvnikam zarobіtnoї membayar di termіni, vstanovlenі zakonodavstvom , Kontrak kolektif, kontrak kerja. Melupakan prinsip-prinsip kemitraan sosial dalam semangat publisitas, fungsi komite untuk melakukan negosiasi bersama, persiapan proyek dalam kesepakatan bersama dan demi menyenangkan kesepakatan bersama, menegakkan disiplin kerja. Membina pengembangan motivasi kerja, inovasi dan aktivitas pekerja di bidang pendidikan. Zdіysnjuє razpodіl obov'yazkіv mіzh pembela juru tulis (wakil rektor, pembela direktur) dari hipotek awal, pengerasan posadovі instruksi dari yogo pratsіvnikіv. Konsolidasi struktur dan distribusi staf hipotek suaka. Zdіysnyu priyom, terjemahan dan terdengar pratsіvnikіv. Zakhischak memiliki minat utama dalam hipotek suci di pengadilan, arbitrase. Mendirikan dan menetapkan kepentingan-kepentingan tanpa otorisasi dalam kekuasaan dan administrasi negara. Zabepchuє dotrimannya berdaulat tamnitsі, tsіlyov vikorystannya keuangan. Atur di bidang pendidikan untuk mendirikan bidang vyskovozobov'yazanikh, yang akan tersedia, seperti yang akan saya panggil untuk layanan. Zabezpechuє: penyerahan pandangan kepada pihak berwenang bermacam-macam self-priming vіyskovі komіsarіati; vikonannya goiter'yazan kontrak, dan pada saat perang - pengganti berdaulat untuk pembentukan zobdanny; mengatur kunjungan dari pertahanan sipil tempat kudus.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia, di mana bidang makanan profesional dan pendidikan profesional lanjutan, yang mengatur pendidikan, sains, keadaan umum, dan pendidikan keuangan prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; prioritas dalam pengembangan kegiatan ilmiah di Federasi Rusia; teori dan metode manajemen sistem pencahayaan; dokumen metodis dan normatif, di mana bidang pelatihan fakultas makanan profesional dan pendidikan profesional pra-sarjana dapat ditemukan; dasar-dasar perpajakan, ekonomi dan ekologi, undang-undang ketenagakerjaan; kemajuan ilmiah dan pengetahuan lanjutan tentang pendidikan asing yang didirikan di aula semua pendidikan profesional dan profesional lanjutan; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Pendidikan umum secara umum, pendidikan profesional tambahan dalam manajemen negara bagian dan kota, manajemen personalia, manajemen proyek, manajemen dan ekonomi; wujud tahap ilmiah dan judul ilmiah; pengalaman robot ilmiah atau ilmiah-pedagogis tidak kurang dari 5 tahun.

Presiden Kesehatan dan Kecantikan Tetapkan Semua Pendidikan Profesi

Posadov_ obov'yazy. Ikut serta dalam kegiatan pendidikan untuk kepentingan organ-organ administrasi diri di bidang pendidikan, dalam pengembangan pendidikan profesional, dalam pengembangan konsep pembangunan di bidang pendidikan, dalam pengembangan pendidikan. pendidikan Tempat perlindungan dipasang di stosunki dengan organ negara, organ artileri self-propelled, organisasi besar dan kecil. Zdіysnyu nshі berfungsi dan meningkatkan, sesuai dengan undang-undang, dengan solusi pertemuan lokal (konferensi) pekerja dan akademisi (mahasiswa), demi pendidikan, membangun pendidikan profesional yang hebat.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia, yang mengatur pendidikan, ilmu pengetahuan, pemerintahan umum dan kinerja keuangan dan ekonomi dari instalasi penerangan; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; dokumen metodis dan normatif untuk persiapan fakultas pendidikan profesi pangan; dasar-dasar perundang-undangan perpajakan, ekonomi dan ekologi; kemajuan ilmiah dan informasi lanjutan dari lembaga pendidikan asing yang dipasang di aula semua pendidikan profesional; dasar-dasar undang-undang ketenagakerjaan; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi untuk kualitas... Atas dasar pendidikan umum, manifestasi dari tahap ilmiah dan judul ilmiah, pengalaman robot ilmiah dan pedagogis, atau robot, di kursi rektor, dasar dari pendidikan profesional besar setidaknya 10 tahun.

Bek Kierivnik (wakil rektor, bek direktur)

Posadov_ obov'yazy. Kami akan menyediakan Anda dengan standar kualitas yang baik. Menetapkan dan mengawasi tujuan bisnis dan strategi pengembangan masyarakat dengan tindakan langsung, organisasi perusahaan-milik negara dan kegiatan ekonomi keuangan. Organіzovuє robot i vzaєmodіyu pіdrozdіlіv struktural Pengajaran hipotek scho znahodyatsya di Yogo vedennі, vzhivaє zahodіv schodo zabezpechennya їh staf kvalіfіkovanimi di formuvannyu materіalno-tehnіchnoї bazi dari urahuvannyam dosyagnen di oblastі rozvitku vischoї profesіynoї yang dodatkovoї profesіynoї osvіti, vikoristannya novіtnіh tehnіki i tehnologіy, vіtchiznyanogo i asing saran dalam pendidikan, pengembangan pengetahuan profesional, pertukaran saran, bentuk progresif dari manajemen dan organisasi praktik, standar vitraksi yang membumi dan rasionalisasi sumber daya material dan teknis. Zabezpechuє vikonannya svіtnіm hipotek tanaman'yazan di depan federal (regional) anggaran, dana overbudgetary negara, kreditur. Pastikan untuk datang segera sebagai sumber pikiran pratsi yang ramah dan tanpa kompromi, sampai Anda mampu memerintah untuk melindungi para patriot dan pozhezhnoy bezpeki. Saya akan mengawasi, di masa depan, secara langsung atas metode ekonomi dan administrasi untuk memastikan stabilitas prinsip-prinsip rangsangan material dan moral dalam kemajuan efisiensi prinsip-prinsip kerja praktek, hasil dari tetap Pemberian dukungan struktural untuk landasan awal kesepakatan bersama, peningkatan disiplin kerja dan umum, pengembangan motivasi kerja, inovasi dan aktivitas pekerja. Pastikan bahwa gizi keuangan, ekonomi, sektor publik dan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat ditetapkan dalam batas-batas yang diperlukan lebih penting. Ambil nasib struktur dirumuskan dan staf hipotek awal.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia, di mana bidang makanan profesional dan pendidikan profesional lanjutan, yang mengatur pendidikan, sains, keadaan umum, dan pendidikan keuangan prioritas dalam pengembangan kegiatan ilmiah di Federasi Rusia; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; dokumen metodis dan normatif, di mana bidang pelatihan fakultas makanan profesional dan pendidikan profesional pra-sarjana dapat ditemukan; dasar-dasar perundang-undangan perpajakan, ekonomi dan ekologi; kemajuan ilmiah dan pengetahuan lanjutan tentang pendidikan asing yang didirikan di aula semua pendidikan profesional dan profesional lanjutan; dasar-dasar undang-undang ketenagakerjaan; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Berdasarkan pendidikan pengalaman umum robot ilmiah dan pedagogis, atau robot dalam pengorganisasian untuk kegiatan profesional langsung, efisiensi umum dari fondasi yang diterangi, tidak kurang dari 5 tahun, dengan manifestasi 3 tahap kemajuan robot.

Kerivnik (direktur, manajer, kepala) departemen struktural

Posadov_ obov'yazy. Keruє dіyalnіstyu struktural pіdrozdіlu osvіtnoї tempat vischoї profesіynoї yang dodatkovoї profesіynoї osvіti: fіlії, іnstitutu 1 predstavnitstva, kabіnetu, laboratorії, upravlіnnya, vіddіlu, vіddіlennya, pіdgotovchih kursіv (vіddіlen) studentskogo Biro maysternі, navchalnoї stantsії (bazi) mіzhkafedralnoї (mіzhfakultetskoї) awal laboratorium dan podrozdilіv struktural terbesar (termasuk pіdrozdіlіv struktural yang lebih tua), di antara yang lebih penting. Atur dalam aliran dan rencana yang menjanjikan Untuk tujuan pengembangan struktural untuk tujuan manajemen, bangunan dan pengarahan, untuk pelaksanaan berbagai keajaiban, telah ditetapkan, seperti ketertiban yang diperlukan, kontrol atas visibilitas bangunan yang direncanakan. Berkat koordinasi pekerjaan protagonis dalam pengembangan struktural, desain untuk robot mereka. Hidup, ketika Anda sampai pada pembentukan pikiran yang dikumpulkan secara sosial yang diperlukan untuk para ilmuwan dan pekerja dari yayasan dasar, buat proposisi yang diperlukan untuk pendidikan Anda. Ikut serta dalam pemilihan dan pembentukan personel, dalam pengembangan gizi, dalam pengembangan kualitas dan keagungan profesional pekerja, dalam perumusan struktur dan keadaan tempat kudus. Ambil nasib pengembangan dan pengembangan basis awal dan material hipotek awal, dilengkapi dengan harta modern, literatur dasar, pemilik dan keterampilan teknis dari pengetahuan baru, vikorystannya efektif... Seminar organisasi dan metodologis (sains, ilmiah-metodis) (naradi, konferensi) dan nshi masuk. Mengkoordinir pelatihan, menyensor ulang dan melihat dokumen-dokumen awal-metodis, vikonannya ilmiah-sebelum-lalu, robot-robot ilmiah-metodis. Saya akan mengamankan pelipatan cepat dari dokumentasi suara yang sudah ada.

Kerja organisasi dan interkoneksi podrozdil struktural dengan hipotek awal podrozdilov struktural lainnya dan organizatsii tetap dalam batas-batas yang lebih penting. Di antara, yang lebih penting, keru melakukan yang terbaik demi pidrozdilu struktural, mewakili minatnya dalam pengenalan dana penerangan utama. Zdіysnyu berbicara tentang robot dengan nutrisi, ilmiah-pra-masa lalu, ilmiah-metodis dan nшої dіyalnosti, sehingga kita bisa sampai ke titik tentang kelelahan struktural. Pastikan untuk segera datang sebagai sumber pikiran pratsi yang ramah dan tanpa kompromi, sampai Anda mampu memerintah untuk melindungi para patriot dan pozhezhnoy bezpeki.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia, di mana bidang makanan profesional dan pendidikan profesional lanjutan, yang mengatur pendidikan, sains, keadaan umum, dan pendidikan keuangan prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; tindakan normatif lokal jaminan sosial, yo podrozdilu struktural; dasar-dasar pedagogi, psikologi pedagogis; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; dasar-dasar perundang-undangan perpajakan, ekonomi dan ekologi; efisiensi keuangan dan milik negara dari tempat kudus; dasar-dasar sipil, administrasi, tenaga kerja, anggaran, undang-undang negara bagian; dasar-dasar manajemen, manajemen personalia, proyek; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Saya tidak akan membahas keterampilan profesional "Manajemen negara bagian dan kota", "Manajemen", "Manajemen personalia" 3 rock_v.

Untuk siswa sekolah (institut) - Saya mencari pendidikan profesional, ketersediaan panggung ilmiah, pengalaman robot di sekolah pedagogis, atau perkebunan kritis dalam organisasi untuk pengembangan profesional langsung,

Kepala (manajer) departemen (manajemen) program pascasarjana

Posadov_ obov'yazy. Menyelenggarakan proses awal pelatihan mahasiswa pascasarjana sampai dengan nomenklatur spesialisasi kajian ilmiah. Penerimaan mahasiswa pascasarjana penuh waktu dan paruh waktu dan pendaftaran sesuai dengan prosedur yang ditetapkan dokumen yang dibutuhkan, Transfer ke layar komik yang dapat diterima... Rencananya penerimaan mahasiswa pascasarjana untuk spesialisasi proyek anggaran dan kebutuhan untuk membawa kemajuan dana pendidikan, grafik pelaksanaan penerimaan dan aspirasi kandidat, cuaca dan penetapan sertifikat, Setiap anggota komite sekolah dasar dan ujian, mahasiswa pascasarjana dan pendidikan tingkat ilmiah tentang jam dan menit waktu yang dihabiskan untuk kesehatan. Saya akan mengamankan robot untuk penerimaan dan pemeriksaan komisi. Saya didorong untuk berpartisipasi dalam proses awal profesor, associate professor, dan dosen senior dari sejumlah gudang profesor dan anggota fakultas dengan profil pelatihan umum. Pengembangan organisasi dan presentasi rencana induk individu oleh mahasiswa pascasarjana, gudang untuk berbicara tentang robot kursus pascasarjana. Penyusunan kerangka-kerangka ilmiah perlu dilakukan untuk mendirikan radio ilmiah (ilmiah dan teknis). Berdasarkan hasil psikoterapi yang dilakukan, proyek-proyek telah disiapkan untuk bekal mahasiswa pascasarjana dalam studi pascasarjana penuh waktu atau paruh waktu, serta untuk kelanjutan studi baru atau untuk pendidikan mahasiswa pascasarjana. Menyiapkan dokumen tentang lampiran jenjang keilmuan untuk penyiapan calon disertasi dan penyusunan disertasi untuk jenjang keilmuan calon ilmu. Konsultasi mahasiswa pascasarjana dan pendidikan di tingkat ilmiah untuk nutrisi, hak dan peraturan, aturan untuk proses dan urutan pendaftaran robot disertasi.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk pendidikan gizi dan pelatihan personel ilmiah-pedagogis dan ilmiah; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; tindakan normatif lokal hipotek suaka; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri; dasar-dasar pedagogi, psikologi pedagogis; urutan perencanaan dan pengorganisasian proses awal di bidang pelatihan personel ilmiah-pedagogis dan ilmiah; aturan dan tata cara penerbitan disertasi dan abstrak, serta pengajuan mahasiswa pascasarjana ke negara dan beasiswa; prosedur untuk pengembangan dan pelaksanaan dokumentasi awal; dasar-dasar pertanian, undang-undang ketenagakerjaan; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Atas dasar pendidikan pengalaman umum robot dan robot ilmiah, ilmiah dan pedagogis dalam pengorganisasian, serta dalam program studi pascasarjana, tidak kurang dari 3 tahun.

Radnik di administrasi

Posadov_ obov'yazy. Zdіysnyu zbіr dan analisis informasi tentang strategi, masalah pengembangan pendidikan, kebijakan negara di bidang sains dan pendidikan, kemajuan dalam pengembangan sains, persiapan ilmiah dan teknis, penelitian lanjutan dan pengembangan semacam itu Analisis Zdіysnyu dokumen dan bahan untuk makanan kebijakan berdaulat ekonomi di bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan, sangat diperlukan proposisi, rekomendasi keamanan hukum efisiensi landasan keagamaan, melampaui batas efisiensi administrasi.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi pendidikan dan sains; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; tata cara dan tata cara melakukan pemeriksaan terhadap perbuatan hukum perundang-undangan dan peraturan perundang-undangan; vimogi sebelum persiapan pemeriksaan perbuatan hukum legislatif dan peraturan; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; tindakan normatif lokal hipotek suaka; urutan melipat denah utama; aturan untuk memelihara dokumentasi di robot asli; bentuk bahagia Metode navchannya dan vikhovannya; metode dasar pembuatan, pengumpulan, pengumpulan, pengumpulan, penyediaan, perluasan informasi yang diperlukan untuk pengembangan kegiatan ilmiah dan pra-intelektual; mekanisme pendaftaran hak atas kekayaan intelektual; pikiran dan wimogi ke robotika di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital yang sama; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Alasan utama untuk pendidikan pengalaman umum robotika ilmiah dan pedagogis, atau robot dalam pengorganisasian untuk kegiatan profesional langsung, dari kegiatan umum yayasan pendidikan, tidak kurang dari 10 tahap pengajaran, dengan kehadiran suara robot revisi kesucian hipotek, tidak kurang dari 5 tahun.

Sekretaris demi pengaturan

Posadov_ obov'yazy. Zdіysnyuє dіyalnіst vchenoї osvіtnoї menempatkan pesanan, saya zabezpechuє organіzatsіynu tehnіchnu pіdgotovku zasіdan vchenoї demi rozroblyaє Plagne Yogo robot Veda protokol demi zasіdan vchenoї oformlyaє saya gotuє proyeksi rіshen vchenoї untuk i nakazіv osvіtnogo hipotek untuk їh zatverdzhennya, kontrolyuє vikonannya priynyatih vchenoyu radoyu rіshen. Dokumentasi Gotuyu sebelum partisipasi pelamar dalam kompetisi untuk penyelesaian deputi gudang profesorsko-vikladatsky, sains, pengembangan kriteria dan metode penilaian kinerja mereka. Untuk kepentingan pendidikan, membuat dokumentasi, menerima dan merevisi dokumen yang diserahkan oleh sekretaris senior dari sejumlah fakultas, subbagian struktural pertama dari ikrar pengesahan awal. Gotu pada formalitas untuk negara bagian dan kota-kota Galuzevian, menyusun dokumentasi untuk mahasiswa pascasarjana sebelum penyerahan beasiswa.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk pendidikan gizi dan pelatihan personel ilmiah-pedagogis dan ilmiah; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; dasar-dasar sipil, administrasi, tenaga kerja, anggaran, undang-undang negara bagian; tindakan normatif lokal hipotek suaka; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri; prosedur dan penyelenggaraan kompetisi untuk penyelesaian deputi gudang profesorsko-vikladatsky dan karya ilmiah sains; vimogi ke robot di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital nshih; organisasi pemuliaan bisnis, urutan pendaftaran dokumentasi pendidikan khusus untuk fakultas, tempat suci; aturan dan tata cara penerbitan disertasi dan abstrak, serta pengajuan mahasiswa pascasarjana ke negara dan beasiswa; metode dasar mengocok, mengumpulkan, mengumpulkan, mengumpulkan, memperluas informasi yang diperlukan untuk pengembangan ilmiah dan pra-dekadensi; mekanisme pendaftaran hak atas kekayaan intelektual; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Atas dasar pendidikan pengalaman umum robot dalam pengorganisasian untuk kegiatan profesional langsung tidak kurang dari 5 tahun, dengan kejelasan tingkat pengalaman robot sebelumnya tidak kurang dari 3 tahun.

Sekretaris untuk fakultas (lembaga)

Posadov_ obov'yazy. Zdіysnyu persiapan rencana untuk robot dan spesialisasi demi fakultas (lembaga). Kontrol atas disertasi yang diterima oleh fakultas (lembaga) atas keputusannya. Saya akan memberikan pelatihan organisasi dan teknis untuk kepentingan fakultas (institusi). Kami menyimpan dokumentasi pendidikan luar biasa untuk kepentingan fakultas (institusi), siap menerima pengumuman gelar, protokol dan keputusan peminatan untuk kepentingan fakultas (institusi), draft a Menerima pengajuan prats_vniks ke negara bagian dan kota Galuzevik, pelamar sebelum berpartisipasi dalam kompetisi untuk wakil posad gudang profesorsko-vikladatskiy dan karya ilmiah sains. Gotu pengajuan mahasiswa pascasarjana sebelum beasiswa, menyusun protokol yang diperlukan untuk kepentingan fakultas (institusi), untuk menyusun instruksi untuk salinan yayasan untuk pengajuan lebih lanjut ke pendirian demi pendidikan.

Bersalah dari bangsawan: Hukum dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk pendidikan gizi dan pelatihan personel ilmiah-pedagogis dan ilmiah; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; dasar-dasar sipil, administrasi, tenaga kerja, anggaran, undang-undang negara bagian; tindakan normatif lokal hipotek suaka; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri; prosedur dan penyelenggaraan kompetisi untuk penyelesaian deputi gudang profesorsko-vikladatsky dan karya ilmiah sains; vimogi ke robot di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital nshih; organisasi pembibitan usaha, tata cara penyusunan dokumentasi pendidikan khusus untuk kepentingan fakultas (lembaga), pesantren; aturan dan tata cara penerbitan disertasi dan abstrak, serta pengajuan mahasiswa pascasarjana ke negara dan beasiswa; metode dasar mengocok, mengumpulkan, mengumpulkan, mengumpulkan, memperluas informasi yang diperlukan untuk pengembangan ilmiah dan pra-dekadensi; mekanisme pendaftaran hak atas kekayaan intelektual; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Sebagai hasil dari pendidikan pengalaman umum robot untuk kegiatan profesional langsung minimal 5 tahun.

Zaviduvach (direktur, kepala, penjaga) dari distributor, navchany vivariyu, lisgospu, lapangan yang telah diperiksa sebelumnya, kebun raya (arboretum)

Posadov_ obov'yazy. praktek rozroblyaє potochnі yang perspektivnі tematichnі Plagne їh robot untuk vіdpovіdnimi langsung pіdgotovki fahіvtsіv, melakukan kepraktisan i laboratorium take, vsіh vidіv - Zdіysnyuє kerіvnitstvo dіyalnіstyu rozplіdnika, The Teaching vіvarіyu, lіsgospu, dosvіdchenogo bidang botanіchnogo taman (dendrarіyu) (Ajaran pіdrozdіl struktural Dali) dasar pengembangan struktural awal, kontrol pengunjung. Hidup dalam satu set lengkap podrozdilu struktural awal yang diperlukan jenis roslin (tvarin) dalam jumlah yang diperlukan, berkembang biak dan menyimpan, melestarikan untuk mereka tebakan yang memenuhi syarat dan pikiran yang diperlukan. Analisis Zdіysnyu dari podrozdilu struktural awal robot, pengembangan proposisi dan pemahaman tentang pikiran robot. Ambil nasib diagnosa laboratorium yang dilakukan. Penyakit organisasi, patologi roslin (tvarin), jelas di podrozdili struktural angkatan laut. Ada koneksi dengan organisasi, serta layanan biologis (veteriner) profesional. Zdіysnyu vprovadzhennya kesadaran maju robot di unit struktural awal, gudang menetapkan status robotnya. Di tengah jalan, yang lebih penting, ada pidbir, dengan mempertimbangkan penempatan bingkai di podrozdil struktural awal, mengoordinasikan robot.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi; tindakan normatif lokal hipotek suaka; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; dasar-dasar pedagogi, ekologi, ekonomi, hukum, sosiologi; efisiensi keuangan dan milik negara dari tempat kudus; dasar-dasar hukum administrasi, ketenagakerjaan dan negara, manajemen personalia; dokumen normatif, di mana kekuatan podrozdilu struktural awal; biologi roslin (tvarin) dan aturan pemuliaan (zmistu); dasar-dasar agronomi (agroteknik), biologi, zooteknik, kedokteran hewan, genetika; metode modern pemuliaan roslin (tvarin); aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas.

Kerivnik (zaviduvach) praktis

Posadov_ obov'yazy. Pelatihan organisasi dan memastikan bahwa praktik awal (awalnya, virobnichi, virobnichi) (latihan jarak jauh) dilakukan sesuai dengan undang-undang suaka dan ketentuan praktik. Zdіysnyu gaulnye krivnitstvo di semua jenis dan langsung melaksanakan praktek untuk selat (spesialisasi) persiapan tempat kudus (pendidikan struktural, fakultas (lembaga), cabang). Merancang strategi, tujuan, dan praktik. Pengembangan Zdіysnyu pengajuan itu untuk konsolidasi dokumen-dokumen awal-metodis untuk pelaksanaan semua jenis praktek. Saya memimpin robot untuk memastikan bahwa praktik dilakukan sesuai dengan regangan (spesialisasi) persiapan hipotek iluminasi dengan perwakilan (pejabat) organisasi, pelatihan profesional ilmuwan terkemuka. Khususnya dengan inti lembaga pendidikan (pendidik struktural), dukungan metodis, administratif, keuangan, dikelola negara dan nutrisi dasar, yang dilakukan dalam proses robotika, dilakukan.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; tindakan normatif lokal hipotek suaka; urutan melipat denah utama; aturan untuk memelihara dokumentasi tentang robotika awal; bentuk dan metode modern penciptaan dan pengembangan; dasar-dasar pedagogi, psikologi, ekologi, ekonomi, hukum, sosiologi; efisiensi keuangan dan milik negara dari tempat kudus; dasar-dasar hukum administrasi, ketenagakerjaan dan negara, manajemen personalia; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Sebagai hasil dari pendidikan pengalaman umum robot di perkebunan pedagogis, atau perkebunan kritis dalam organisasi untuk kegiatan profesional langsung, efisiensi umum hipotek pendidikan (perubahan struktural 3), tidak.

Direktur (kepala, kerivnik) dari istana budaya siswa

Posadov_ obov'yazy. Zdіysnyu kerіvnitstvo mahasiswa istana budaya sesuai dengan undang-undang tempat kudus dan ketentuan tentang istana budaya. Pengembangan fokus utama kegiatan budaya dan pendidikan para ulama (mahasiswa). Gudang rencana kegiatan kreatif keraton budaya. Penyediaan kunjungan budaya dan massal bagi para ulama (mahasiswa), termasuk atas upaya para ulama (mahasiswa) itu sendiri. Bentuk organisasi dan pengembangan motivasi diri artistik, robot dan kolektif kreatif para sarjana (mahasiswa) dan investasi terpuji. Pidtrimu dan pengembangan hubungan dengan perpecahan kreatif, organisasi besar dan pengaturan budaya dengan tujuan menerima mereka sebelum kunjungan ke istana budaya. Rejimen organisasi dan keamanan jalur yang diyakinkan, dengan bebas menghadirkan semua spesies yang ditetapkan untuk istana budaya vitalitas. Kontrol perlindungan istana budaya, kewajiban fungsional, disiplin kerja.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; tindakan normatif lokal hipotek suaka; dasar-dasar pedagogi, psikologi, ekologi, ekonomi, hukum, sosiologi, manajemen personalia; efisiensi keuangan dan milik negara dari tempat kudus; dasar-dasar peraturan perundang-undangan administrasi, ketenagakerjaan dan negara serta peraturan perundang-undangan tentang kebudayaan; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Alasan utama untuk pendidikan pelatihan langsung "Budaya dan seni" dan untuk karya kreatif dan pengalaman robot dalam kinerja profesional langsung tidak kurang dari 5 tahun.

Direktur (kepala, manajer) dari gurtozhitku siswa

Posadov_ obov'yazy. Keruє oleh robot gurtozhitku siswa. Zdіysnyu alam semesta di gurtozhitok dan vibutty, untuk mencari kebebasan dan kebenaran restorasi hidup dan vypiski vibulikh dari gurtozhitka dari hulks. Organisasi merapikan dan mengontrol kebersihan di kamar tidur dan di aula. Untuk mengikuti bantuan electrorezine, setelah menghubungkan suara, pasokan air, kanalisasi dan kepemilikan gurtozhitku. Penyediaan bagi penduduk pandangan dan penerimaan pidato pos dan inventaris yang diperlukan, jenis vibulim dari paket informasi yang diperlukan, mengingat lembaran harian dan pandangan tentang keberadaan perdagangan luar negeri. Kita perlu melakukan survei dan keamanan secara berkala. Untuk menetapkan, jika perlu, tindakan penghapusan tambang, inventaris, nilai material, dalam urutan yang ditetapkan, buat dokumen untuk kontraksi bagian tambang yang dipinjam, inventaris pemenang. Menjahit untuk gurtozhitka yang aman dengan tambang, kepemilikan, inventaris yang diperlukan. Saya tinggal di ruang kontrol aturan untuk perlindungan anak perempuan dan perempuan, menyimpan buku catatan orang sehat dan bersih, serta buku skargs dan proposisi, ketika mereka tinggal di situasi konflik Mereka tinggal di gurtozhitku dan petugas layanan. Saya akan mengamankan pelaksanaan robot massa budaya dan militer.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; tindakan normatif lokal hipotek suaka; dasar-dasar pedagogi, psikologi, dasar-dasar ekologi, ekonomi, hukum, sosiologi, manajemen personalia; efisiensi keuangan dan milik negara dari tempat kudus; dasar-dasar perundang-undangan administrasi, perumahan dan komunal, ketenagakerjaan dan pemerintahan; urutan memperbaiki sikap hidup, sosial, budaya dan partai dari gurtozhitku; aturan untuk pemesanan internal di gurtozhits; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Sebagai hasil dari pendidikan pengalaman umum robot dalam kegiatan profesional langsung, tidak kurang dari 1 batu, atau rata-rata pendidikan profesional dan pengalaman robot dalam kegiatan profesional langsung, tidak kurang dari 3 tahun.

Sutradara (Kerivnik, Zaviduvach) pendatang baru

Posadov_ obov'yazyki... Keruh editorial-vidavnichy dan virrobnichnoy dіyalnіstyu vіdavіtіvіvіvіonіlіlіteratury i nauchnoi pobnikіv. Mengorganisir pekerjaan penyuntingan dan pelepasan proses awal, metodis, ilmiah, metodis, informasional dan informasional dan informasional dan informasional, dalam kapasitas investasi pendidikan literatur, kontrol awal pendidikan Menganalisis negara akan minum pada produk, sehingga literatur akan dirilis atas dasar mengamankan daya saing pasar, meningkatkan profitabilitas pasar. Berkenaan dengan pasokan listrik dan kondisi pasar, pasar adalah untuk mengembangkan proyek-proyek yang menjanjikan dan rencana pengembangan, dari literatur awal hingga rencana rilis, yang diperkuat oleh investasi ringan yang kritis. Keruh dalam pengembangan editorial dan persiapan dan rencana keuangan dan keuangan, grafik proses editorial dan elektronik, seperti yang terlihat. Ada juga kontrol atas ketentuan pengiriman naskah, persiapan sebelum set dan pemrosesan suntingan asli, untuk menampilkan grafik poligrafi untuk set, teman dan persiapan print run. Mengatur pelaksanaan tepat waktu perjanjian dengan penulis dan disebut editor, reviewer, artis dan orang lain, sehingga Anda dapat bersiap-siap untuk melihat literatur awal. Konstruksi kontrak dan pendaftaran permintaan pendaftaran poligrafi baru dan pekerjaan pendaftaran oleh organisasi pihak ketiga. Kontrol atas kebenaran persiapan dokumen untuk pendaftaran robot, penetapan royalti, dan pembayaran untuk pekerja pascabayar. Nominal Stverdzhun dan sirkulasi vidan. Dokumen Gotu untuk lisensi vidavnicho dіyalnosti. Berorganisasi dengan bebas dijamin secara material virobnichoj dyyalnosti vidavnitstva, robot untuk periklanan dan implementasi produk, cara melepaskan literatur, dan konfirmasi perjanjian yang ditetapkan. Zdіysnyuє masuk untuk jangka waktu cepat dari naskah. Saya akan menjaga keekonomisan jasa vitriol dalam hal munculnya karya sastra, peningkatan kualitas survei poligrafik, koordinasi kegiatan tenaga kerja praktik dalam bentuk literatur awal. Pengajuan proposisi hobi atau pengenaan pembatasan pada pekerja yang lebih tua, adopsi kualifikasi.

Bersalah dari bangsawan: hukum dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia, yang memprakarsai pengembangan langsung utama ekonomi, ilmu pengetahuan dan teknologi; dokumen normatif untuk kinerja editorial dan visual; tindakan normatif lokal hipotek suaka; vіtchiznyansі dan urusan luar negeri di bidang ekonomi, ilmu pengetahuan dan teknologi; prosedur pengembangan rencana publikasi literatur, grafik untuk proses editorial dan viral publikasi; prosedur untuk mengatur perjanjian khusus dengan penulis, perjanjian tentang penerbitan robot poligrafik dan formal; dasar-dasar ekonomi semacam itu; minuman, perkemahan dan prospek pengembangan pasar sastra; dasar-dasar hak cipta; tata cara penyiapan naskah sebelum dikirim ke perpustakaan, untuk menyalin suntingan sebelum dilihat; teknologi poligrafik; urutan perizinan kinerja vidavnicoy; organisasi kerja; dasar-dasar ketenagakerjaan, keuangan, undang-undang negara bagian; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Sebagai hasil dari cakupan pengalaman umum robot dalam kegiatan profesional langsung, tidak kurang dari 3 tahun, atau rata-rata pendidikan profesional dan pengalaman robot dalam kegiatan profesional langsung, tidak kurang dari 5 tahun.

Pembantu Rektor (wakil rektor)

Posadov_ obov'yazy. Viconu bekerja karena keselamatan rektor (direktur, wakil rektor, pelindung direktur) (dal - kerivnik). Zabezpechuє pіdtrimku vzaєmodії kerіvnika dari predstavnikami organіv vikonavchoї Vladi yang kerіvnikami organіzatsіy, Yogo Telepon peregovorіv, koordinuє grafіk zasіdan yang predstavnitstv kerіvnika pada rіznih Narada zasіdannyah, konferentsіyah saya semіnarah dari urahuvannyam Yogo povnovazhen, zabezpechuє Yogo neobhіdnoyu іnformatsієyu untuk predstavnitstva di organ vikonavchoї Vladi yang іnshih organіzatsіyah. .. Pada batas-batas yang lebih penting mengkoordinasikan pekerjaan hipotek angkatan laut podrozdiliv struktural, keru pidlegly viconavtsy. Kami melakukan banyak selebaran dengan organisasi. Saya akan mempertimbangkan pandangan yang diperlukan untuk dasar dari podrozdіlіv struktural hipotek awal, wіklіk pada penerimaan pekerja untuk sumbangan yogo. Diterima dan ditransmisikan melalui telepon, rekam peristiwa itu dan bawa ke rumah penerima. Pastikan robot siap mengirim pesan untuk melakukan tes. Kami melakukan bisnis, menerima korespondensi, memunculkan nama sertifikat, mensistematisasikan dan memberi tahu Anda tentang hasil kunjungan keputusan yang diterima... Transfer dokumen dalam subdivisi struktural hipotek awal ke viconavtsy khusus untuk pekerjaan yang menang di robot, serta pengajuan dan persiapan prediksi dan saran untuk realisasi, kontrol yang baik atas persyaratan donor Mengatur penerimaan pemirsa, dengan pemeriksaan cepat terhadap proposisi dan prospek mereka. Di perbatasan hak yang diberikan, kurikulum diwakili dalam organisasi.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan; prioritas dalam pengembangan sistem kesehatan Federasi Rusia; pandangan utama tentang perkembangan pendidikan di luar negeri, teori dan metode pengelolaan sistem pendidikan; menetapkan tindakan normatif lokal; dasar-dasar sipil, administrasi, tenaga kerja, anggaran, undang-undang negara bagian, di mana ada kebutuhan untuk mengatur efisiensi lembaga pendidikan dan podrozdiliv struktural; dasar-dasar manajemen, manajemen personalia, manajemen proyek; tindakan normatif lokal hipotek suaka; vimogi ke robot di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital nshih; menyelenggarakan pemuliaan usaha; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Sebagai hasil dari pendidikan pengalaman umum robot untuk kegiatan profesional langsung minimal 3 tahun.

AKU AKU AKU. Tanam gudang profesorsko-vikladatsky

asisten

Posadov_ obov'yazy. Organisasi dan zdіysnyu awalnya dan robot awalnya-metodis pada disiplin akan memesan nkіvіvnіvnіh untuk menempati, untuk kuliah membaca vinyat. Ambil bagian dalam robot pendahuluan ilmiah dari departemen, buat yang baru. Dari curriculum vitae profesor, associate professor atau vikladach senior (kurator disiplin) mengurus nasib penanya metodis, Robot laboratorium, praktis untuk dibawa, seminar. Rencana organisasi dan metodis keamanan teknis mengambil kepala. Bere nasib di vihovnіy robotі dari uchnyami (siswa, pendengar) di organіzatsії їh NAUKOVO-doslіdnoї bots, profesіynіy orієntatsії shkolyarіv di rozrobtsі i zdіysnennі zahodіv schodo zmіtsnennya, rozvitku, zabezpechennya i vdoskonalennya materіalno-tehnіchnoї bazi Mengajar Proses, zabezpechennya The Teaching pіdrozdіlіv i harta laboratorium . Kontrol dan pembalikan perhatian oleh siswa (siswa, pendengar) di rumah. Mengontrol perhatian siswa (mahasiswa, pendengar) tentang aturan untuk melindungi pekerja dan keselamatan selama perilaku kepala untuk menempati, sekitar robot laboratorium dan yang praktis. Ikut serta dalam pengorganisasian dalam kerangka topik secara langsung di seminar departemen, narad dan konferensi, dan kunjungan pertama yayasan suci.

Vimogi dengan kualitas.

vicladach

Posadov_ obov'yazy. Organizovu itu untuk melaksanakan pada awalnya bahwa robot metodis awal dari pandangan terbaik dari kepala untuk mengambil, untuk membaca winyat kuliah. Ambil bagian dalam robot pendahuluan ilmiah dari departemen, buat yang baru. Saya akan memberikan daftar rencana dan program utama. Dari profesor, associate professor atau dosen senior, vikladach rozroblya, atau ikut serta dalam pengembangan buku-buku metodis untuk jenis kegiatan yang harus diambil dan memulai robot, mengorganisir dan merencanakan secara metodis dan teknis melupakan kepala yang harus diambil. Membangun untuk pembentukan kompetensi gudang dasar di bidang akademik (siswa, pendengar), sehingga Anda tidak akan dapat menjamin keberhasilan kinerja profesional siswa. Bere nasib di vihovnіy robotі dari uchnyami (siswa, pendengar) di organіzatsії їh NAUKOVO-doslіdnoї bots, profesіynіy orієntatsії shkolyarіv di rozrobtsі i zdіysnennі zahodіv schodo zmіtsnennya, rozvitku, zabezpechennya i vdoskonalennya materіalno-tehnіchnoї bazi Mengajar Proses, zabezpechennya The Teaching pіdrozdіlіv i harta laboratorium . Kontrol dan pembalikan perhatian oleh siswa (siswa, pendengar) di rumah. Mengontrol perhatian siswa (mahasiswa, pendengar) tentang aturan untuk melindungi pekerja dan keselamatan selama perilaku kepala untuk menempati, sekitar robot laboratorium dan yang praktis. Ikut serta dalam pengorganisasian dalam kerangka topik secara langsung di seminar departemen, narad dan konferensi, dan kunjungan pertama yayasan suci.

Vimogi dengan kualitas. Atas dasar pendidikan pengalaman umum robotika di lembaga pendidikan tidak kurang dari 1 tahun, dengan adanya pendidikan profesional pendidikan (studi pascasarjana, residensi, ad'yuncture) atau tahap ilmiah dari kandidat ilmu - tanpa bisa mencapai pengalaman robotika.

Wikladach tua

Posadov_ obov'yazy. Organizovu yang melakukan navchalna, vikhovna, robot metodis alami untuk disiplin kemenangan atau menempati semacam navchalnyh. Ambil bagian dalam robot pendahuluan ilmiah dari departemen, buat yang baru. Saya akan melestarikan presentasi rencana utama, distribusi dan presentasi program utama. Membangun untuk pembentukan kompetensi gudang dasar di bidang akademik (siswa, pendengar), sehingga Anda tidak akan dapat menjamin keberhasilan kinerja profesional siswa. Laksanakan semua yang tampaknya menjadi kepala suku untuk diduduki, terutama robot. Kontrol kualitas yang dilakukan oleh asisten dan kemenangan para pemimpin harus dijaga. Mengembangkan program robot untuk disiplin ilmu. Himpunan dan pengembangan disiplin ilmu diamankan secara metodis, sehingga seseorang dapat mengambil alih robot generasi pertama. Ikut serta dalam robot ilmuwan yang sudah ada sebelumnya secara ilmiah (siswa, pendengar), ambil bagian dalam disiplin robot mandiri, misalnya, ambil robot utama, ambil nasib anak sekolah profesional. Saya akan memberikan bantuan metodis kepada asisten dan viclades dalam keterampilan pedagogis modern dan keterampilan profesional. Ikut serta dalam robot ilmiah-metodis departemen di gudang komite metodis untuk fah umum. Ambil nasib pengembangan basis material dan teknis departemen secara menyeluruh. Ikut serta dalam mempromosikan pengetahuan ilmiah dan teknis, sosial dan kemanusiaan, ekonomi dan hukum. Mengendalikan dan mengalihkan perhatian siswa (mahasiswa, desas-desus) ke perusahaan rumah, mematuhi aturan untuk melindungi pekerja dan keselamatan saat melaksanakan pekerjaan kepala untuk mengambil, robot laboratorium vikonanni dan praktis untuk ditempati. Ambil nasib para ilmuwan robot (siswa, pendengar). Ambil nasib para pendidik, siswa sekolah dasar dan metodis, pengembangan, program kerja dan jenis robot metodis dasar lainnya dan Departemen Pengembangan Struktural Internal.

Vimogi dengan kualitas. Atas dasar pendidikan, pengalaman umum robot ilmiah dan pedagogis tidak kurang dari 3 tahun, dengan adanya gelar kandidat, pengalaman robot ilmiah dan pedagogis tidak kurang dari 1 batu.

Asisten profesor

Posadov_ obov'yazy. Perencanaan, pengorganisasian dan pengendalian robot primer, primer dan metodis dalam disiplin diawasi. Organizovuє, Keru dan Vede karya sains-to-date untuk profil departemen (fakultas). Kita harus mengambil semua orang yang melihatnya, mengambil kursus dan proyek diploma dan robotika pendahuluan ilmiah (siswa, pendengar), sebagian besar master dan spesialisasi. Keruk, kendali dan arah kemitraan ilmiah mahasiswa. Kontrol kualitas Zdіysnyu dilakukan oleh viclades departemen dari semua jenis kepala untuk mengambil kursus disiplin. Saya akan melestarikan presentasi rencana utama, distribusi dan presentasi program utama. Membangun untuk pembentukan kompetensi gudang dasar di bidang akademik (siswa, pendengar), sehingga Anda tidak akan dapat menjamin keberhasilan kinerja profesional siswa. Ambil bagian dalam pengembangan program pendidikan untuk hipotek awal. Pengembangan program robotik untuk mengawasi kursus. Ikut serta dalam robot ilmiah-metodis jurusan (fakultas) di gudang panitia metodis fah umum. Ikut serta dalam berorganisasi dalam kerangka pokok bahasan langsung di jurusan seminar, narad dan konferensi, termasuk internasional. Rozroblyaє secara metodis mengamankan disiplin pengawasan mereka. Ikut serta dalam kualifikasi pendidikan dari kemenangan, dalam keagungan perwakilan dan kualitas profesional mereka, berdasarkan bantuan metodis, mengatur pekerjaan siswa, mengatur pekerjaan siswa itu sendiri, merestrukturisasi mereka. Mengatur dan terlibat dalam organisasi profesional siswa sekolah untuk spesialisasi departemen. Ikut serta dalam mempromosikan pengetahuan ilmiah dan teknis, sosial dan kemanusiaan, ekonomi dan hukum. Ikut serta dalam pengembangan materi dan basis teknis departemen, pengembangan penangan dan mahasiswa metodis awal dan inventaris robot laboratorium dan yang praktis untuk mengambil disiplin dari robot perwakilan ilmuwan (mahasiswa, pendengar). Keru oleh robotika dari pelatihan personel ilmiah dan pedagogis. Kontrol dari kontrol oleh para ulama (mahasiswa, pendengar) dan mandor departemen aturan untuk perlindungan aparat penegak hukum.

Vimogi dengan kualitas. Berdasarkan pendidikan calon umum (dokter) ilmu pengetahuan, pengalaman robot ilmiah dan pedagogis tidak kurang dari 3 tahun, atau bahkan gelar profesor (guru ilmiah senior).

profesor

Posadov_ obov'yazy. Perencanaan, pengorganisasian dan pengendalian robot primer, primer dan metodis dalam disiplin diawasi. Kita harus mengambil semua orang yang melihatnya, mengambil kursus dan proyek diploma dan robotika ilmiah-pra-slidnitskoy dari master (fakhivtsiv). Keruh keilmuan-keilmuan masa lalu robotika langsung dari jurusan (sumy specialties), pengorganisasian dan pengorganisasian kegiatan. Staf awal dan tambahan departemen, mahasiswa pascasarjana dan ilmuwan (mahasiswa, pendengaran) departemen dan fakultas struktur anak Membangun untuk pembentukan kompetensi gudang dasar di bidang akademik (siswa, pendengar), sehingga Anda tidak akan dapat menjamin keberhasilan kinerja profesional siswa. Bekerja di luar pekerjaan program utama mengawasi disiplin, keru kh robochіy nshih vicladas. Kehadiran di setiap jenis navynyh mengambil pilihan, dan juga mengawasi disiplin di rumah sakit dan aula. Ikut serta dalam robot ilmiah-metodis departemen nutrisi pendidikan profesional, serta di gudang komite metodis untuk keterampilan khusus atau ilmiah-metodis demi fakultas cahaya.

Kontrol secara metodis mengamankan disiplin orang tua mereka. Berkat persiapan para guru, ketua dan buku-buku metodis awal, catatan kuliah dan materi metodis saya awasi disiplin, tidak siap untuk mengambil bagian dalam pengembangan, dalam bentuk. Perkenalkan proposisi pemahaman menyeluruh tentang robotika metodis awal dan awal departemen (fakultas). Ikut serta dalam pengorganisasian dalam kerangka topik secara langsung di departemen seminar, narad dan konferensi, termasuk yang internasional. Organisasi, perencanaan, dan robotika independen ilmuwan (mahasiswa, pendengaran) mengawasi disiplin, robotika ilmiah dan pra-pemuda, kemitraan sains mahasiswa di departemen (fakultas), sekolah khusus profesional departemen robotika. Saya akan mengambil bagian aktif dalam memajukan kualifikasi kemenangan departemen, kita membutuhkan bantuan metodis dalam jurusan pedagogis modern dan keterampilan profesional. Pelatihan kerun personel ilmiah dan pedagogis (mahasiswa pascasarjana dan petugas kesehatan) di departemen. Ikut serta dalam mempromosikan pengetahuan ilmiah dan teknis, sosial dan kemanusiaan, ekonomi dan hukum. Ambil bagian dalam organ robot semangat atau podrozdiliv struktural dalam hipotek awal untuk makanan, tetapi harus sampai dengan lingkup departemen (fakultas). Baca kursus penulis untuk petunjuk doslіdzhen . ilmiah jurusan (fakultas).

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; tindakan normatif lokal hipotek suaka; standar pendidikan negara untuk program terbaru dari semua pendidikan profesional; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; urutan melipat denah utama; aturan untuk memelihara dokumentasi tentang robotika awal; dasar-dasar pedagogi, fisiologi, psikologi; metodologi pelatihan profesional; teknologi pengorganisasian robotika metodis, ilmiah-metodis, ilmiah-pra-modern; bentuk dan metode modern penciptaan dan pengembangan; Metode dan metode pengujian teknologi pendidikan, termasuk yang jarak jauh; metode dasar pembuatan, pengumpulan, pengumpulan, pengumpulan, penyediaan, perluasan informasi yang diperlukan untuk pengembangan kegiatan ilmiah dan pra-intelektual; mekanisme pendaftaran hak atas kekayaan intelektual; vimogi ke robot di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital nshih; dasar-dasar ekologi, hukum, sosiologi; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Di sisi lain, pendidikan pendidikan umum, pengajaran langkah-langkah doktor ilmu pengetahuan dan pengalaman kerja ilmiah dan pedagogis tidak kurang dari 5 tahun, atau bahkan nama profesor.

Kepala Departemen

Posadov_ obov'yazy. Pengembangan strategi pengembangan kegiatan departemen dalam rangka pelatihan, pengembangan dan pengembangan panggilan dengan robot guru dan otoritas publik. Analisis Zdіysnyu pasar layanan pendidikan dan pasar praktek untuk persiapan langsung fakultas di departemen. Bentuk usulan pelatihan dilakukan pada proses awal untuk profil jurusan. Organizovuє Mіzhfakultetskiy, mіzhvuzіvske, kerjasama internasional di departemen. Zabezpechu vikonannya standar suaka berdaulat. Membangun untuk pembentukan kompetensi gudang dasar di bidang akademik (siswa, pendengar), sehingga Anda tidak akan dapat menjamin keberhasilan kinerja profesional siswa. Pengembangan sistem untuk persiapan fakhivts di departemen. Metode pedagogis Viznacha dan membantu memastikan kualitas tinggi dari proses awal. Implementasi organisasi dan kontrol dari semua jenis kepala untuk mengambil alih semua bentuk pendatang baru. Kehadiran di pekerjaan pemula, serta di pits dan lounge untuk semangat. Secara teratur melakukan pertemuan departemen dari diskusi tentang makanan yang direncanakan dan terkini dari kinerja dasar, ilmiah, metodis para pekerja departemen dan robotika militer. Gotu visnovka oleh program dasar dan disiplin departemen, untuk program utama departemen lain, fakultas dan yayasan suci. Menulis dan membaca kursus penulis dalam disiplin, bagaimana menjadi pemenang di departemen dalam tatanan tempat kudus dan masyarakat yang mapan. Menyerahkan kepada dekan fakultas yang telah disetujui (direktur institut) perencanaan departemen dan perencanaan individu departemen. Pengembangan dukungan pedagogis dan fungsionalitas antara staf departemen dan kontrol atas kualitas dan kualitas kinerja mereka. Zd_yysnyu vibir bantuan teknis beruntung selama pertemuan dengan kepala untuk mengambil kesempatan untuk menyelamatkan hari. Kontrol organisasi dan sehat atas pengetahuan, awalnya virobnichy dan jenis praktik sarjana lainnya (siswa, pendengar), robot kursus dan diploma. Penyediaan kursus untuk pendidikan dan pelatihan, serta untuk pendidikan menengah bagi siswa (siswa, pendengar) dengan mata pelajaran tertentu; analisis hasil dan informasi tambahan tentang mereka pada staf departemen. Menyelenggarakan, atas instruksi fakultas, melaksanakan robotika ilmiah-pra-slidnitskoy di departemen, melihat disertasi, yang dipresentasikan sebelum diambil alih oleh anggota fakultas atau mahasiswa tahap ilmiah. Keru ilmiah-pra-masa lalu robotika ilmuwan (mahasiswa, pendengar). Menyelenggarakan negosiasi penyelesaian robot ilmiah dan pra-masa lalu serta hasil potensinya. Demi kemungkinan publikasi informasi tentang hasil ilmiah yang dicapai. Zabezpu lipat visnovkіv untuk penangan, navchalnі dan posіbniki nauchno-metodis. Mengatur robot dan mengurus nasib terbaik bagi pekerja yang disiapkan bahan metodis awal departemen. Kontrol atas kualitas dan presentasi rencana individu dari kemenangan departemen dan pekerja pertama. Kami adalah pekerjaan pedagogis dan ilmiah-tahan lama di departemen. Vivchak, uzagalnu dan penerimaan robot yang lebih luas ke viclades departemen, akan mengurus kepala dan bantuan metodis dari kemenangan departemen. Pelatihan keru personel ilmiah dan pedagogis. Rencana untuk kemajuan kualifikasi di departemen. Saya mengambil bagian dalam komik robotik-metodis lembaga pendidikan untuk persiapan langsung, menjalin hubungan dengan lembaga pendidikan terbaru dan organisasi lain dengan tujuan memberikan bantuan ilmiah-metodis. Mengambil bagian dalam kegiatan internasional departemen, fakultas lembaga pendidikan, menetapkan dan mengadopsi kebijakan internasional untuk profil departemen dengan patron dan orang asing hipotek utama, Organisasi ilmiah, perusahaan dan institusi. Ikut serta dalam pengembangan distribusi staf Dinas Pendidikan, instal. Ketentuan untuk melipat dan mengumpulkan semua jenis dokumentasi dan ulasan untuk tas departemen. Kontrol dari kontrol oleh para ulama (mahasiswa, pendengar) dan mandor departemen aturan untuk perlindungan aparat penegak hukum.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; tindakan normatif lokal hipotek suaka; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; standar pendidikan negara pendidikan profesional makanan; urutan melipat denah utama; aturan untuk memelihara dokumentasi tentang robotika awal; dasar-dasar pedagogi, fisiologi, psikologi; metodologi pelatihan profesional; Metode dan metode pengujian teknologi pendidikan, termasuk yang jarak jauh; metode dasar pembuatan, pengumpulan, pengumpulan, pengumpulan, penyediaan, perluasan informasi yang diperlukan untuk pengembangan kegiatan ilmiah dan pra-intelektual; mekanisme pendaftaran hak atas kekayaan intelektual; teknologi pengorganisasian robotika metodis, ilmiah-metodis, ilmiah-pra-modern; bentuk dan metode modern penciptaan dan pengembangan; aturan dan tata cara pengajuan sarjana (mahasiswa) ke negara dan beasiswa; dokumen normatif yang mengatur status lembaga pendidikan ilmiah, pedagogis, dan pendidikan dasar dari pendidikan profesional, fitur khusus pengaturan praktik mereka; dasar-dasar manajemen personalia; dasar-dasar ekologi, ekonomi, hukum, sosiologi; efisiensi keuangan dan milik negara dari tempat kudus; dasar-dasar administrasi, undang-undang ketenagakerjaan; vimogi ke robot di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital nshih; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Alasan utama untuk pendidikan umum, penampilan tingkat ilmiah dan gelar sejarah, pengalaman robot ilmiah dan pedagogis, atau robot dalam pengorganisasian untuk kegiatan profesional langsung, dari kegiatan khusus 5 departemen rock, tidak kurang.

Dekan Fakultas (Direktur Institut)

Posadov_ obov'yazy. Pengembangan strategi untuk pengembangan fakultas (lembaga), dengan mempertimbangkan interaksi sistematis dengan robot guru, otoritas negara dan kekuatan viconau, badan pengatur pendidikan, organisasi, perusahaan, perusahaan. Vivchak pasar jasa pendidikan dan pasar praktek untuk langsung (kekhususan) pelatihan fakultas (institut), akan mengamankan bidang pendidikan dalam proses pendidikan di fakultas (institusi). Keru dalam karya dasar, metodis, vikhovnoy, dan ilmiah di fakultas (di institut). Ocholyuy ke robot sejak awal dan implementasi pelatihan praktis program pendidikan profesional, rencana dasar, program kursus awal... Mengatur robot dari awal perlindungan ilmiah-metodis dan awal-metodis dari proses awal yang jahat. Ikut serta dalam pengembangan sistem untuk penyusunan fakhivts. Mengkoordinasikan kegiatan kepala departemen hipotek awal, bagaimana memulai (mahasiswa, pendengar) dan mahasiswa pascasarjana fakultas (institusi). Zabezpechu vikonannya standar suaka berdaulat. Membangun untuk pembentukan kompetensi gudang dasar di bidang akademik (siswa, pendengar), sehingga Anda tidak akan dapat menjamin keberhasilan kinerja profesional siswa. Menulis dan membaca mata kuliah penulis dalam disiplin ilmu, yang termasuk dalam fakultas (dalam institut), dalam tatanan kesucian dan masyarakat yang mapan. Mengajukan untuk sertifikasi yang dipadatkan dari hipotek awal dari rencana dan program awal untuk pendidikan sarjana (siswa, pendengar), program kursus di fakultas (di institut); topik dan program disiplin ilmu dengan pilihan dan mata pelajaran opsional. Stverdzhu individu berencana untuk menciptakan sarjana (mahasiswa, pendengar), robot diploma dan disertasi tersebut. Ikut serta dalam pengembangan departemen kepegawaian fakultas (institusi) dengan obsyagu urahuvannya dan bentuk vikonuvannyh di fakultas (institusi) pedagogis, awal dan ganas dan jenis robot pertama. Mengatur dan melaksanakan pekerjaan organisasi-profesional dan memastikan bahwa mahasiswa (mahasiswa, pendengar) menghadiri fakultas (institusi), dengan pelatihan profesional. Keruє adalah robot yang akan membawa banyak orang untuk mengurus mereka, mengurus orang, mengontrol dan mempublikasikan hasil mereka.

Kontrol dan pengaturan organisasi proses awal, lokakarya awal dan jenis praktik lainnya; dengan koordinasi kegiatan kepala dan pendidik ilmiah, yang harus masuk fakultas (lembaga). Kontrol dan analisis organisasi robot mandiri sarjana (siswa, pendengar), visa pendidikan individu program profesional... Zdіysnyu transfer sarjana (siswa) dari kursus ke kursus, serta masuk ke ujian. Ya, dia menyerukan penyelesaian pengiriman dan pelipatan ulang mata kuliah. Keputusan penerimaan tentang penerimaan ulama (mahasiswa) untuk pengiriman semangat negara, Hingga akhir kualifikasi profesi (ijazah) robot. Bekerja di gudang panitia pengesahan negara fakultas, panitia fakultas (institusi). Perkenalkan, sebelum perlindungan, pendidikan dan pembaharuan ulama (siswa, pendengar). Artinya beasiswa diberikan kepada (mahasiswa) fakultas (lembaga) sampai dengan ketentuan beasiswa bagi sarjana (mahasiswa). Zdіysnyu di pusat penelitian dan koordinasi robot ilmiah-pra-slіdnitskoy para sarjana (siswa, pendengar), yang dilakukan di departemen, di laboratorium, gurt mahasiswa sains, kemitraan mahasiswa sains. Panggilan organisasi dengan lulusan, pelatihan anggota fakultas, yang dikeluarkan oleh fakultas (institusi). Keru oleh robotika di persekolahan para lulusan fakultas (institut). Ini memberikan pengenalan teknologi baru untuk kontrol pengetahuan para ilmuwan (siswa, pendengar), untuk proses penyediaan pelatihan yang berbeda dan individual. Pekerjaan dilakukan dalam bentuk kebijakan personalia di fakultas (di institut), dalam pekerjaan kepala departemen pelatihan personel di gudang profesional-viclade, personel pembantu utama, administrasi dan administrasi negara, Pelaksanaan organisasi dan metodis konferensi pendidikan, seminar, konferensi ilmiah dan ilmiah-metodis. Mengorganisir, mengendalikan dan mengambil bagian dalam kegiatan utama dan ilmiah internasional fakultas (lembaga) tunduk pada undang-undang hipotek publik. Demi fakultas (institut), menyusun rencana fakultas (institusi), mengoordinasikannya dengan rencana hipotek tercerahkan robot, tidak tahu untuk visibilitas. Keru untuk kepentingan fakultas (institut). Zdіysnyu di markas persiapan guru, kepala dan buku-buku metodis dari mata pelajaran departemen, yang harus masuk fakultas (lembaga), mengkoordinasikan evaluasi ulang, mengatur visi literatur metodis awal... Ambil nasib fakultas (lembaga) ilmiah dan robotika yang sudah ada sebelumnya, untuk pendidikan robot sains dan pelatihan personel ilmiah dan pedagogis, mereka menyebut pekerjaan mereka di depan fakultas ilmiah dan pendidikan (lembaga prasekolah) - metodis pengabdian kepada fakultas (lembaga). Pekerjaan organisasi dan kontrol yang baik atas proses pendidikan ilmiah-metodis departemen dan fakultas (lembaga) dengan hipotek utama, perusahaan dan organisasi. Penyediaan koneksi dengan perangkat pendidikan satu jalur dengan bantuan pemahaman menyeluruh tentang kebijaksanaan, teknologi, dan bentuk penyelenggaraan pendidikan sarjana (siswa, pendengar). Pelipatan organisasi dan penyerahan oleh fakultas (lembaga) dari alur dan dokumentasi yang baik dari yayasan dasar, dalam organisasi pengelolaan tempat suci. Melaksanakan robot pada peningkatan dan pengembangan materi dan basis teknis fakultas (institusi). Kehadiran di awal pekerjaan untuk getaran, serta selama pelaksanaan akhir pekan dan acara sosial. Kontrol atas kontrol mahasiswa (mahasiswa, pendengar) dan mandor ke fakultas (lembaga) aturan untuk perlindungan pekerja dan keselamatan.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; tindakan normatif lokal hipotek suaka; standar pendidikan negara pendidikan profesional makanan; teori dan metode pengendalian sistem penerangan; urutan melipat denah utama; aturan untuk memelihara dokumentasi tentang robotika awal; dasar-dasar pedagogi, fisiologi, psikologi; metodologi pelatihan profesional; Metode dan metode pemantauan teknologi pendidikan, termasuk jarak; metode dasar pembuatan, pengumpulan, pengumpulan, pengumpulan, penyediaan, perluasan informasi yang diperlukan untuk pengembangan kegiatan ilmiah dan pra-intelektual; mekanisme pendaftaran hak atas kekayaan intelektual; teknologi pengorganisasian robotika metodis, ilmiah-metodis, ilmiah-pra-modern; bentuk dan metode modern penciptaan dan pengembangan; aturan dan tata cara pengajuan sarjana (mahasiswa) ke negara dan beasiswa; dokumen normatif, yang mengatur status ilmu pengetahuan, pedagogis dan lembaga pendidikan dasar; fitur khusus dari peraturan pekerja pedagogis pratsi; dasar-dasar manajemen personalia, proyek; dasar-dasar ekologi, ekonomi, hukum, sosiologi; efisiensi keuangan dan BUMN untuk instalasi penerangan; dasar-dasar administrasi, undang-undang ketenagakerjaan; vimogi ke robot di komputer pribadi, lampiran elektronik-digital nshih; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Atas dasar pendidikan umum, pengalaman robot ilmiah atau ilmiah-pedagogis tidak kurang dari 5 tahun, manifestasi dari tahap ilmiah ketidakhadiran.

IV. Duduklah para pekerja administrasi-negara dan personel pembantu utama

Petugas fakultas

Posadov_ obov'yazy. Ambil nasib pembagian lipat ketua untuk mengambil semester (dalam grafik untuk mengambil) di fakultas. Zd_ysnyu kontrol atas pembimbing fakultas. Distribusi gudang kepala untuk menempati departemen berdasarkan semester (mereka yang sibuk dengan jadwal) dengan kewajiban untuk memulai pekerjaan baru. Ikut serta dalam pendistribusian awal kemenangan, pembagian sertifikat laboratorium, kerja praktek, seminar, konsultasi para ilmuwan (mahasiswa, alat bantu dengar) dan membawa mereka ke sudut pandang perlunya melakukan kontrol kulit yang diperlukan departemen, untuk mengendalikan mereka Perubahan cuaca dalam pembagian ketua untuk menduduki jurusan dengan ketua jurusan dan dekan fakultas. Membawa gudang staf ke pimpinan fakultas untuk semester kulit (pertama kali mengambil). Penyusunan dokumentasi dasar (pendaftaran, pemeriksaan dokumentasi kemajuan pendidikan dan informasi yang berkaitan dengan keberhasilan akademik siswa (siswa, pendengaran) Gotu grafik vikoristannya dari dana auditorium untuk ditempati oleh sarjana (siswa, pendengar) .

Bersalah dari bangsawan: tindakan normatif lokal suaka untuk mengatur proses awal, melipat dokumentasi awal dan mengamankan proses awal; aturan untuk mengatur dan mengatur proses awal; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Pendidikan profesi rata-rata tanpa pemberitahuan untuk bisa bekerja sebagai robot.

guru

Posadov_ obov'yazy. Pembentukan di lembaga pendidikan (siswa, pendengar) untuk membangun aktivitas mandiri: Saya perlu bantuan untuk memahami tidak pentingnya situasi yang jelas, merencanakan crocs dengan cara yang mudah ruang suci dalam konteks proyek yang sudah mapan, kemitraan dan hubungan yang dinamis dengan cendekiawan lain (siswa, pendengar) dan kemenangan, serta untuk revisi bangunan mereka, analisis dan evaluasi ulang tentang pentingnya hasil dan tujuan mereka. Bantuan tambahan untuk siswa dan pendengar untuk mendorong lintasan pendidikan individu: vibors kursus dengan pilihan, Tim awal penelitian ilmiah, saran yang baik selama persiapan sebelum kelompok okupasi-lokakarya (tutor). Saya perlu membantu Anda melihat (siswa, orang yang mendengar) di Kantor Pengunjung Robot Pengesahan jenis yang berbeda, Melakukan revisi dan penilaian, bantuan tambahan dengan masalah akademik atau khusus terbaru yang terkait dengan studi. Saya membutuhkan pendidikan psikologis dan pedagogis untuk memulai (siswa, pendengar), untuk melakukan organisasi profesional dan konsultasi tentang nutrisi, termasuk penunjukan diri dalam konteks pilihan studi ilmiah, saya akan mulai sebelum sekolah pascasarjana, dll. Nadaє pidtrimku dalam jarak pendidikan. Sosialisasi, perumusan budaya boros, spesialisasi, pilihan profesi dan program pendidikan, pengembangan vicorist priyomi pedagogis dan dukungan teknis, pelatihan fisik dan dinamika minat pendidikan sarjana (mahasiswa, pendengar). Ambil bagian dalam bisnis ob'єdnan . metodis dan bentuk terbesar dari robotika metodis.

Bersalah dari bangsawan: undang-undang dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia untuk nutrisi dan pendidikan profesional; tindakan normatif lokal hipotek suaka; standar pendidikan untuk semua jenis program; vikov saya pedagogi khusus psikologi, fisiologi, kebersihan; kekhasan pengembangan minat dan kebutuhan orang dewasa, dasar kegiatan kreatif mereka; dasar-dasar tumbuh dewasa; metodologi pelatihan dan pendidikan bakat; dasar-dasar peraturan perundang-undangan administrasi dan ketenagakerjaan; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas. Sebagai hasil dari pendidikan pengalaman robotika di bidang pendidikan, tidak kurang dari 3 tahun.

Spesialis dalam robotika metodis dasar

Posadov_ obov'yazy. Vicon adalah robot metodis untuk merencanakan dan mengatur proses awal. Perumusan organisasi rencana utama untuk strain (spesialisasi) pelatihan siswa (sarjana, spesialisasi dan master) dibawa ke standar pendidikan. Zdіysnyu razpodіl nauchnoi navantazhennya mіzh fakultas, vіddіlennyy dan departemen. Gudang vidomosty vikonannya pooledinnoy kursi navantazhennya. Gudang distribusi kemenangan, distribusi laboratorium, kerja praktek, seminar, konsultan ilmuwan (mahasiswa, pendengar). Kontrol atas visibilitas dan tinjauan rencana utama departemen, rencana kemenangan individu, program kursus, kuliah tentang kepatuhan terhadap standar pendidikan. Revisi dokumentasi awal di departemen: program kerja kursus, daftar tugas awal untuk sekolah dasar (semester), rencana robotika staf pembantu awal, protokol untuk diserahkan ke departemen, jurnal proyek penelitian laboratorium, proyek rumah diploma dan proyek kursus, distribusi robot laboratorium, penerimaan lokakarya rumah, konsultasi. Zdijsnyu operatif mengatur proses awal. Memperbaiki keputusan di kantor pengunjung untuk memulai penunjukan dengan bantuan pengaturan distribusi yang harus diambil dan pencegahan penerapan standar yang disetujui. Koridor rumah pengunjung di awal (cuaca). Pemrosesan komputer Zdijsnyu dari informasi yang diperoleh. Sistem peringkat sarjana tertentu (siswa, pendengar), untuk menetapkan peringkat, berdasarkan tidak tersedianya akses ke mereka. Membangun koordinasi proses pencahayaan di lokasi proses pendidikan struktural. Menganalisis dan menyajikan laporan tentang alasan perdagangan luar negeri akademik para sarjana (mahasiswa, pendengar), di antara para sarjana (mahasiswa, pendengar), serta pada kesempatan penugasan awal kemenangan. Gotu proposisi untuk besarnya staf berdaulat dan pengganti berdaulat untuk pelatihan sarjana, spesialisasi dan master dan sarjana lainnya di Gudang grafik vikoristannya dana auditorium untuk pinjaman dari ulama (mahasiswa, pendengar).

Bersalah dari bangsawan: hukum dan tindakan hukum normatif Federasi Rusia di bidang pendidikan dan sains; tindakan normatif lokal hipotek suaka; proses teknologi utama, aturan dan prosedur untuk robot dalam batas-batas ruang lingkup suaka; dokumen metodis dan normatif untuk mengatur proses awal, melipat dokumentasi metodis awal dan mengamankan proses awal; vimogi standar pendidikan untuk persiapan langsung (spesialisasi) tempat kudus; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas.

Spesialis robotika metodis kelas satu dari kategori 1 - Saya mencari pendidikan profesional dan pengalaman robot berdasarkan robotika metodis kelas satu dari kategori II selama minimal 3 tahun.

Spesialis robot metodis kelas satu dari kategori II - mencari pendidikan profesional dan pengalaman robot berdasarkan robot metodis kelas satu selama minimal 3 tahun.

Spesialis dalam robot dasar dan metodis - pendidikan lebih lanjut tanpa pemberitahuan sebelumnya tentang pengalaman robot.

tuan tuan

Posadov_ obov'yazy. Menyelenggarakan robot untuk teknisi dan asisten laboratorium untuk penyiapan robot laboratorium, seminar untuk ditempati, praktikum untuk ditempati. Mengetahui cara membiasakan diri melakukan robot. Melakukan pemeriksaan profilaksis dari setan dalam kepemilikan dan penyesuaian robot, mengatur penyesuaian, segera hidup di hadapan malfungsi apa pun. Saya akan menyediakan meja kerja untuk peralatan laboratorium. Mengurus nasib: instalasi, pemeliharaan, pekerjaan rutin laboratorium dan departemen; rencana yang dikembangkan untuk pengembangan basis laboratorium departemen, perluasan teknologi pendidikan baru; pengembangan dan implementasi instalasi, stand, attachment, dan peralatan laboratorium baru; dalam pengembangan dokumentasi teknis dan metodis tentang kepemilikan kemenangan dalam proses awal. Mengawasi operasi yang benar dari dana laboratorium terpasang dan kepemilikan. Kehadiran di laboratorium dan pekerjaan praktis dengan maksud untuk menggunakan berbagai malfungsi dan malfungsi pada attachment, stand, instalasi, dan kepemilikan robot. Melakukan demonstrasi robot di peralatan laboratorium, demonstrasi perangkat, stand, instalasi, menjelaskan kepada ilmuwan (siswa, orang yang mendengar) aturan operasi mereka dan pekerjaan yang menang dalam pekerjaan praktis dan robot laboratorium. Melakukan kegiatan dengan para sarjana (mahasiswa, desas-desus) tentang aturan robot dengan kontrol dan lampiran dan alat visual, di peralatan laboratorium, stand, instalasi. Perilaku dengan para sarjana (siswa, pendengar) menginstruksikan dalam perlindungan pekerja dan keselamatan, keselamatan listrik, aturan roz'yasnyuє untuk menyesuaikan mode energi dan konservasi panas. Mengikuti kubu para pekerja utama, teknologi, keterikatan, kepemilikan, untuk inovasi mereka, penggantian virobes pelengkap dan penampilan suku cadang ke yang baru. Mengikuti inovasi para pemimpin, buku-buku nauchno-metodis, maket, stan.

Bersalah dari bangsawan: tindakan normatif lokal hipotek suaka; dokumen normatif dan metodis untuk mengatur proses awal, melipat dokumentasi awal dan mengamankan proses awal; aturan untuk mengatur dan mengatur proses awal; proses teknologi utama dan robot dalam batas ruang lingkup suaka; aturan eksploitasi, pemasangan, perbaikan properti, cara menang; ketertiban dan aturan robotika di stand dan instalasi, di mana robot laboratorium dilakukan, kesibukan praktis dan seminar; aturan untuk melindungi yang baik dan yang buruk.

Vimogi dengan kualitas.

Kepala master mencari pendidikan profesional tanpa pemberitahuan sebelumnya untuk pengalaman robot atau pendidikan profesional rata-rata dan pengalaman robot untuk kegiatan profesional langsung minimal 2 tahun.