adsby.ru → ke penjaga

Brosur aneka terkait erat dengan promo. Sebuah ledakan dalam misi beraneka ragam. Promosi rudal adalah dasar dari hak bergerak

“Kata - tse zas spilkuvannya, bahwa tidak ada jalan masuk ke gudang mov. Dengan menambahkan makna, kata itu tidak dapat diletakkan pada pikiran atau pada gerakan; yang paling penting dari dirinya sendiri, itu hanya bagian organik dan itu dan nshy. Arti kata itu sendiri, seperti L.S.

Namun, target dan namanya mungkin pengembangan akar genetik. Taburan bau adalah vikonuvali fungsi pengembangan dikembangkan di sekitar. Fungsi ponsel adalah fungsi komunikatif. Mova yak sangat bertanggung jawab atas proses pembuatan anggur karena kebutuhan akan koordinasi dan koordinasi orang-orang dalam proses pekerjaan sosial. Pada saat yang sama, ketika spilkuvann zmіst lisan, diserahkan melalui pengumuman, itu dibawa ke kelas penampilan menyanyi dan, juga, oleh kami sendiri, mentransfer ketukan video, yaitu fakta penyesatan. Pada saat yang sama, ada semacam priyom spilkuvannya, sebagai isyarat dalih, segala jenis publisitas dalam diri tidak dilakukan, dan tidak dipikirkan.

Miliki iblis Anda sendiri Anda melihat nama yang salah, karena mereka tidak terikat dengan keunggulan, misalnya, secara nyata, atau lebih praktis, disalahartikan oleh makhluk. Anak-anak kecil dan makhluk liar memiliki sepupu komune mereka sendiri, tidak terikat pada monster. Harga ruff, timah, mimik, cara memvisualisasikan kehidupan batin makhluk hidup, tidak asing lagi bagi orang lain. Dalam filogenesis penargetan dan bergerak, fase pra-verbal jelas berkembang menjadi pengembangan penargetan dan fase pra-intelektual dalam pengembangan bergerak.

L.S. Yakiy Zh. Piazhe, setelah menandai telinga ofensif di belakang kecerdasan sensorimotor dari tahap penyesatan pra operasi, dalam setiap kasus meleset dan promosi, ada titik balik yang kritis: awal dari pementasan intelektual, dan penyesatan adalah Gerakan.

Tanda-tanda perubahan instan dalam perkembangan kedua fungsi definisi dan perluasan aktif kosa kata anak (ini bagi saya untuk meminta anak untuk sering meminta makan: bagaimana saya harus menyebut diri saya sendiri?) Ditina, yak bi, adalah orang pertama yang melihat sendiri fungsi simbolis bergerak dan melihat alasan dibalik kata “yak”, itu untuk hak berbohong demi kebaikan, dan mengakuinya sebagai masyarakat. , jadi alasannya. Dengan satu kata yang sama, menangkan mulai menamai objek baru, dan tse bukti langsung Selain itu, saya akan memiliki anak dengan pemahaman saya sendiri. Virіshuyuchi menjadi seperti staf intelektual, saya akan mulai berbicara dengan suara, dan kemudian, dalam hati saya sendiri, tanda fakta bahwa saya bersalah karena menang, dan bukan hanya spilkuvannya. Secara praktis yang dapat dipahami oleh ditini adalah arti dari kata yak take.

Fakta Ale tsi menandakan merampas tongkol pengetahuan yang baik untuk memahami th kemenangan dalam proses mengirim dan bergerak. Proses panjang, zagliblyuyuchis, peregangan sepele hingga mencapai jam sepele, hingga usia dewasa. referensi untuk mengerti Memang, seorang anak akan terlihat, kira-kira pada jam itu, sampai tahap operasi formal, yaitu sampai usia paruh baya 11-12 hingga 14-15 tahun. Otzhe, seluruh periode perkembangan pemahaman tentang pinjaman dalam kehidupan masyarakat hampir 10 tahun. Semua pusat robotika merah muda intensif menempati pergi ke perkembangan seorang anak yang bertanggung jawab untuk mengembangkan baik intelek, serta semua fungsi mental dan spesialisasi di seluruh kategori pemahaman.

“Perche kata anak untuk maknanya, seperti sebuah frase. Mereka yang dewasa, menjadi bi dalam proposisi terbuka, disampaikan oleh seorang anak dalam satu kata. Pada perkembangan sisi semantik (bermakna) kata, anak mulai dari keseluruhan proposisi, dan baru kemudian pindah ke bagian kata yang menang, begitu seperti kata-katanya. Saat-saat tongkol dan daya tahan pengembangan sisi semantik dan fisik (terdengar) dipromosikan dengan cara lain. Sisi yang bermakna adalah memajukan perkembangan dari keseluruhan ke bagian, pada saat itu sisi fisik mengembangkan bagian kecil menjadi keseluruhan, dari kata ke proposisi.”

Tata bahasa dalam logika menjadi film ditini kіlka viperzhaє. Menangkan ovolodivє sebelumnya di Film dengan spilkami "tom sho", "unvazhayuchi na", "tak yak", "hocha", nіzh mengutak-atik bermakna dengan dpovіdnymi. Tse berarti, seperti yang ditulis L. S. Vigotskiy, bahwa ruh semantik dan bunyi kata-kata dalam struktur sintaksis yang terlipat tidak berkembang. smyslovy mislennya mov vislovlyuvannya

Bahkan lebih jelas perbedaan penampilan dalam fungsi ide yang dikembangkan: jauh dari perubahan identitas secara gramatikal dan logis. Untuk mengarungi perkembangan gerak sasaran yang semakin berkembang, jika anak dijiwai oleh pemahaman, maka akan dijauhkan dari banyak kejahatan.

ROSVITOK MOVI TA MISLENNYA

Mata pelajaran yang ditugaskan pada bab ini adalah perkembangan gerak dan sasaran, terutama perkembangan bentuk-bentuk sasaran lainnya dalam kekanak-kanakan, - penting dan dapat dilipat. Untuk itu, saya akan membiarkan diri saya untuk melihat yang paling sederhana - dari fakta yang paling spesifik, rincian dasar, saya takut layak mendapatkan docir dalam pengampunan yang diawasi dari masalah besar. Ale, saya tidak bach cara nshy, sob dekat dengan agung makanan lipat langsung dari sisi teoritis.

Saya ingin melihat apa yang saya lihat di rumah - lihat bagaimana menambahkan langkah-langkah yang tepat untuk perkembangan penyesatan anak dari gambar. Tampaknya, scho priyom, yang proponyav A. Bine dan yang secara luas vikorystovuvav V. Stern, takhayul sederhana dan cerdas. Ambil gambar sederhana, misalnya, gambar kecil yang digambarkan, misalnya, sebuah desa atau keluarga desa, atau seorang tahanan, tunjukkan gambar seorang anak 3,7, 12 rock and roll, seolah-olah saya akan menggambarkan satu dan plot yang sama dari mereka. Pada saat yang sama, para pengkhotbah mengatakan: semua anak diberikan objek salah tafsir yang satu dan sama, dan kami memiliki hak untuk mengatakan bahwa penyesatan berkembang pada tahap paling awal yang paling penting, seolah-olah itu muncul dalam pengumuman anak.

Pada saat yang sama, serta visnovki pergi dari informasi tersebut. Sebelum pidato, label harga, yang akan kaya dalam psikologi kesengsaraan. Berjalan begitu awal sebelum shkіlnogo vіku razpovіdaut gambar, nazyayuchi di sekitar objek, zvіdsi takut visnovok: anak prasekolah salah menafsirkan sistem yak cahaya pidato dan objek. Siswa sekolah pada saat yang sama akan menetapkan tindakan anak-anak sederhana, seperti memutar objek atau individu yang dicitrakan, mencoba berkeliaran: anak sekolah akan salah menafsirkan sistem objek dan orang sehari-hari. Nareshti, kita tahu, bahwa anak sekolah pada usia lanjut harus pergi ke tahap tanda, dan kemudian ke tahap umum dan pelipatan pertama dari dua benda. Menjadi takut pada visnovok: anak sekolah dari senior viku sprymau svit yak sistem lipat bahasa sehari-hari, di mana ada satu untuk satu orang dan pidato.

Fakta sentral, yang sangat penting secara fundamental bagi psikologi misi, berada dalam posisi diam, seperti yang baru saja mereka katakan. Menyimpulkan ketenangan yang bermakna dari upeti, seperti peluru diambil di masa lalu dari gambar, itu sudah lama sekali, dan perlu untuk mengirim pesan dari orang-orang, karena sangat mudah untuk pergi ke makanan. Sungguh, bagaimana kita bisa mengatakannya? Beberapa anak adalah objek spriymaє, kadang-kadang - diy, kadang-kadang - vidnosini, yaitu suara pidato. Apa persamaan bagi yang mengetahui tentang perkembangan anak di zagala? Saya akan mencoba untuk memindahkan baris ke bawah, dapat dimengerti, seperti seorang anak akan mengambil gambar, atau cahaya di minggu awal yang lebih besar. Jelas, bukan hanya objek dan pidato yang bersalah, tetapi bukan kekuatan dan kualitas pidato yang ditemukan, sehingga hal itu sendiri juga bersalah karena mencapai dering yang dapat dilipat dari tanda dan bahasa sehari-hari.

Anda dapat mengatakan dengan lugas: semua yang saya ketahui tentang anak itu sangat berpengalaman, dan hadiah diberikan. Segala sesuatu yang kita ketahui tentang seorang anak, bahkan: seorang anak usia dini dan prasekolah, pidato srymє yak sebagai hasil dari tindakan dalam koneksi yang sangat spesifik dan konkret dari pidato-pidato ini. Pada tongkol, anak itu dikaitkan dengan anak pada pandangan pertama dengan gambar, dan di tengah-tengah tahap anak, dan semua anak harus dilihat dalam perkembangan perkembangan awal anak itu. , untuk menghasilkan diva ke manifestasi terkecil, yaitu, sekali sebelum perkembangan kesengsaraan anak.

Ditin terjawab sebelumnya dengan sikat dering tsilimi. Momen ini disebut sinkretisme. Sinkretisme adalah ciri khusus dari kesengsaraan anak, tetapi juga kemampuan anak untuk menyesatkan dengan kuas sederhana, tetapi tidak memisahkan dan tidak melihat satu objek dari yang lain. Sifat sinkretis kesengsaraan anak, yaitu salah tafsir terhadap segala situasi, dengan segala bagian yang berdengung, sangat kuat, demikian pula dalam bidang salah tafsir verbal pada anak sekolah dan dalam bentuk penyesatan yang diciptakan kembali di lingkungan sekolah. anak anak. Itu sendiri tidak dapat dihindari vidіliti okremu rіch, sebut saja dengan baik untuk dikenali di dua pantat, saat saya duduk di J. Piazhe.

Untuk ditina untuk bernyanyi: "Apa anak yang seringai?" Vіn vіdpovіdaє: "Untuk orang yang Anda terlihat baik, yang Anda terlihat tinggi, Anda memiliki trim yang tinggi." "Jelaskan" untuk anak seperti itu berarti membawa sejumlah fakta dan otoritas lain, musuh dan peringatan, yang diikat tanpa preferensi pada satu musuh, satu peringkat. Begitu matahari dipangkas dan tidak jatuh, segera setelah panas, panas, dan panas, semua orang yang tidak memukul anak diikat sekaligus, mereka tidak melihat Kremlin satu arah atau lainnya.

Pada anak sulung, sinkretisme dari kejahatan kejahatan, yaitu. Tse zalishaєtsya di anak sekolah vіku in mov: seorang anak pingsan dengan tujuan sinkretis seperti itu. P. P. Blonskiy dengan tepat menyebut kekuatan koherensi misi yang tidak terhubung. "Terputus" - tse zrozumilo: aje ditina salah mengartikan, vkazuyuchi, agar matahari tidak jatuh, sehingga terlihat lebih panas. Di sini banyak hal baik untuk dibangun secara diam-diam. Pada saat yang sama, benar untuk menyebutnya "zvyaznist", sehingga anak itu akan diikat, bahwa dengan saya - orang dewasa - diikat bersama. Untuk yang baru, fakta bahwa matahari tidak jatuh, marah dalam permusuhan yang sama, seperti itu.

Dalam peringkat seperti itu, sinkretisme polaritas ada pada koneksi target yang tidak terhubung, yaitu koneksi subaktif, koneksi yang disebabkan oleh permusuhan kelas menengah, atas koneksi aktif. . Suara yang keluar adalah koneksi non-koneksi aktif dan koneksi out-of-band sub-aktif. Ditina spriymaє jadi, semuanya terikat dengan kami. Di sisi ob'ktivnoy tse berarti, bahwa anak dari suara musuh diterima untuk suara pidato. Mereka yang memiliki anak dengan vistupaє yak suara vrazhen, a vіn sprymaє yak suara pidato. Setiap kali seorang anak dilihat di otak seorang anak dari sisi fisiologis, itu juga terlihat: itu terlihat baik di I. P. Pavlova di ke yang paling tepat tentang rradіatsії, yaitu, kumpulan kehancuran, tahap difusi menyebar, yang mengawasi musuh pertama, sumbu kehidupan kompleks, mengikat dengan musuh cym.

Bagaimana psikolog dari jam tua, psikolog-sub'єktivistiv, pengembangan misi? Bau diberitahu bahwa negara anak yang baru lahir dapat dilihat sebagai kekacauan seperti yang terlihat, binasa untuk semua kekacauan pidato tak berperasaan; Ditina nikoli tidak bach objek, katakanlah jas hujan, orang, meja, gaya. Selama fungsinya hanya sensitif secara organik, maka, secara alami, anak bersalah atas kekacauan manifestasi, kebingungan antara yang hangat dan minuman keras, yang hitam dan yang muda, yang tidak dapat dipahami antara mereka dan kekuatan objek. . Selanjutnya, ada akumulasi pandangan, dan sekelompok orang berkumpul di sekitar pandangan. Suara datang dalam pidato, kemudian pidato disimpan dalam kelompok, dan, nareshty, anak pergi tidur.

Eksperimental untuk menunjukkan, bagaimanapun, yakraz navpaki terlihat di sebelah kanan. Seorang anak dari vіku spriyman svit secara sinkretis - dengan kelompok atau situasi yang hebat. Masih satu mirkuvannya fisiologis untuk berbicara pada tsyogo kayu manis.

. P. Pavlov vivchav kekuatan yang disebut kompleks penggoda dan menunjukkan bahwa kompleks dari semua jenis penggoda dalam kejahatan, bukan penggoda kulit, kadang-kadang mengambil, tetapi juga mengambil instruksi satu per satu. Di lab Pavlov, kami bertemu dengan beberapa teman, lalu pindah ke kompleks. Dalam peringkat seperti itu, dalam praktik laboratorium, eksperimen dilakukan dengan beberapa pembantu, terkadang dengan kompleks. Dan bagaimana Anda menemukan diri Anda dalam kehidupan seorang anak? Saya pikir saya akan membantu anak itu dengan kompleks musuh dan objek, dan situasi secara keseluruhan. Ditin ibu dewa, artinya, penggoda ibu, odyag, mencela, suara;

kemudian, ketika Anda menggendong seorang anak, letakkan dia dalam pose; kota selama tahun mandi;

maka anak akan merebahkan tempat tidur. Seluruh situasi, seperti rozgortayutsya di depan anak. Tom Pavlov tampaknya: jika di laboratorium kita telah sampai pada kompleks hewan peliharaan, maka dalam kehidupan, secara genetik, kompleks hewan peliharaan untuk anak adalah yang pertama, anak dapat dilewatkan dengan kompleks, kemudian dengan kata-kata.

Namun, mudah untuk bachiti, tetapi mudah untuk berbicara tentang gambar.

Masih satu karakter faktual mirkuvannya.

Dosvid dari stasis gambar, seolah-olah anak berusia 3 tahun menabrak benda, dan anak itu lebih senior salah mengartikan sistem diy. Jika Anda berjalan-jalan, jika Anda menunjukkan satu dan gambar yang sama (diakui, "V'yazen di penjara"), tunjukkan anak bermata tiga, maka akan ada: "Lyudina, nsha lyudin, vіkno, mug, lava" Lyudin kagumi vіkno, lingkaran itu berdiri di atas lava ". Tetapi saya tahu bahwa itu adalah anak trinitas, anak usia dini, navpaki, semua pengaturan patung-patung, semua objek dimulai oleh jenis aktivitas mereka, yaitu. Untuk seorang anak, bau busuk itu sendiri sangat mengganggu. jika mi doshukuvatisya tongkol, kata primordial, maka muncul, jadi tse nama dei, dan bukan objek;

anak itu biasa menyebut kata yang artinya diyu, kata yang lebih rendah artinya benda.

Kami mendapatkan materi, kami datang ke pertemuan: itu bergesekan dengan perkembangan target, seperti sedikit menyebar pada gambar, dan semua itu, yang kami ketahui tentang pengembangan target dalam kehidupan. Dalam kedua vidnosini vyavlyayutsya yak bi terbalik. Tsikavo, bagaimana seluruh dunia direvisi oleh eksperimen dan fakta. Anda dapat mengambil seribu anak dan membawanya sekaligus, tetapi lihat gambar di sebelah kanan seperti ini. Fakta bahwa tidak ada negosiasi, tetapi kebutuhan akan vitlumachiti.

Salah satu langkah paling sederhana sangat sulit, seperti zoom naik dan cara untuk pergi ke tlumachennya baru.

spivvidnoshennya

film mislennya j

Pintu masuk

« kata lama- dasar menjadi-seperti

Pengembangan mawar dan harta karun

Bagus dari semua pengetahuan. "

K. D. Ushinsky

Mova menemukan visi dan menemukan banyak budaya rakyat.

Menjadi, dari satu sisi, menjadi pemimpin untuk rotasi manifestasi, pemikiran, pengetahuan kita, dan dari yang lain - di muka untuk perluasan dan perluasan, untuk perumusan visi kita, kata untuk melayani tujuan hidup kita, Adapun orang-orang biasa, begitu dan begitu.

Volodya, menurut kemampuannya, telah sepenuhnya memahami jenis dan manifestasi dari film - artinya orang yang paling kuat dari pengembangan rosum orang, dan juga budaya orang. Saya memiliki rasa hormat khusus untuk diri saya sendiri vimagaє vzamovіdnіtnya movi i mislennya. Mova bezposrednya d_ysn_st pikir.

Hilang, lihat Yang Hilang

"Tuli yang sehat memiliki aroma yang indah, tetapi orang tua itu memiliki gigi yang kusam" - ini adalah bagaimana K. Dunker menggambarkan arti salah satu dari masa lalu yang paling baru, peringkat yang jelas untuk memprotes orang tuli yang sehat. Sangat penting untuk tidak menunggu, menjulang rasa hormat, bagaimana menargetkan pikiran kreatif Anda bentuk manusia tidak dibangun untuk ntuitsії, atau untuk hidup ado, tetapi untuk membentuk dasar dari apa yang disebut "blues sehat". baik juga menyesatkan?

Persh untuk semua salah tafsir oleh proses visual. Wono adalah bibit ilmu baru. Saya aktif dalam bentuk imajinasi kreatif dan reinkarnasi dari tindakan manusia. Menyesatkan adalah hasil seperti itu, yang tidak paling efektif, juga bukan subjek pada saat tertentu dalam satu jam. Menyesatkan (dalam bentuk-bentuk dasar) juga memungkinkan untuk menipu pengetahuan baru, dengan kreatif membayangkan kembali manifestasi eksplisit.

Kehilangan informasi dari orang lain proses psikologis Itu karena mungkin saja Anda terhubung dengan manifestasi situasi masalah, itu masalah, karena itu perlu untuk menjadi jantan, dan kami aktif dengan bangun pikiran, di mana tugas ditetapkan.

Tentang kepraktisan target yak okremiy proses mental bukan snuє, ada kehadiran yang tidak terlihat sama sekali proses pendidikan: Dalam spryyatti, uvaz, uyavi, memori, mov. Pembentukan proses-proses tersebut berkaitan dengan pengikatan dengan para mid, dan langkah-langkah keikutsertaan mereka dalam proses pendidikan tersebut merupakan awal dari perkembangannya.

Mislennya adalah pusat ide, di mana esensi pidato terungkap. Hasilnya bukanlah sebuah gambar, melainkan sebuah deyaka dumka, sebuah ide. Hasil spesifik dari representasi yang salah dapat dilihat sebagai orang yang memahami - tidak divisualisasikan ke kelas objek dalam fitur paling terpencil dan unik mereka.

Percampuran adalah jenis khusus, teoretis dan praktis, sehingga transfer sistem inklusi sebelumnya dan operasi adalah karakter pendahuluan, pra-kreatif dan bergambar.

Secara teoritis dapat dimengerti menyesatkan- tujuan salah mengartikan seseorang dalam proses menjadi pengunjung adalah pemukulan untuk memahami, pengunjung dalam keadaan pikiran, Anda tidak dapat memastikan untuk meminta izin, untuk menyingkirkan organ lain di mata. Menangkan negosiasi, shukak menyelesaikan tugas dari telinga hingga akhir hari, klise dengan pengetahuan yang sudah jadi, ditolak oleh orang-orang itu. Vono khas untuk doslіdzhen teoretis ilmiah.

Secara teoritis, gambaran misinterpretasi dilihat dari pemahaman tim, yaitu materi, yang di sini adalah lyudin vikorist atas keputusan, bukan pemahaman, penilaian dan alasan, tetapi sebuah citra. Bau busuk bezposeredno vityaguyutsya dari memori atau kreatif terlihat dalam kenyataan. Penafsiran yang salah seperti itu dicela oleh para penulis sastra, seni, dan orang-orang karya kreatif.

Tersinggung oleh visi keliru teoretis, tidak mungkin untuk menambahkan satu ke satu, untuk membuka orang yang salah, tetapi ke sisi boot.

Keunikan dari target seperti itu - rawa berbentuk naco adalah kenyataan bahwa proses kemerahan dengan cara baru tanpa balutan tengah untuk anak dengan pengalaman manusia yang nakal dan tanpa visi baru. Menyesatkan, secara kiasan, orang-orang dari keterikatan pada titik tindakan, dan kebutuhan akan gambar yang menyesatkan disajikan dalam memori operasional dan jam pendek mereka. Bentuk kesalahan informasi yang diberikan paling sering dan secara flamboyan disajikan di antara anak-anak prasekolah dan usia sekolah muda, dan di antara orang dewasa - di antara orang-orang yang terlibat dalam pekerjaan praktis. Agak keliru untuk menanggung tuduhan semua orang yang sering diberitahu tentang keputusan tentang objek efisiensi mereka sendiri, hanya secara spontan di belakang mereka, tetapi mereka tidak terjebak di tengah.

Sisa dari arti skema jenis target - harga untuk hari itu. Keunikan lapangan adalah kenyataan bahwa proses penyesatan itu sendiri adalah pengembangan kembali praktis dari aktivitas, yang dihubungkan dengan objek nyata oleh orang-orang. Alasan utama untuk memikirkan jenis yang diberikan adalah hal yang benar dengan semua jenis objek. Ini adalah semacam salah tafsir yang tersebar luas di antara orang-orang yang telah melakukan hal yang benar-benar jahat, yang akibatnya adalah akar dari produk material tertentu.

Semua visi pererakhovani dari massa asosiasi orang, dapat disajikan dalam satu dan kinerja yang sama. Namun pada lahan bera, karena sifat dan ujungnya yang terancam punah, didominasi oleh jenis sasaran. Pada saat yang sama, semuanya berbau busuk dan tumbuh. Di balik langkah keterlipatan mereka, di balik vimoga, seperti bau busuk yang hadir bagi intelektual dan kekhasan orang lain, semua nama visi tidak berkompromi satu lawan satu.

Fungsi Mova dan

pindah cara utama spilkuvannya manusia. Tanpa dia, orang tidak kecil dalam kemampuan untuk menghapus dan menyampaikan sejumlah besar informasi, musim semi begitu, karena tidak ada pesan yang bagus untuk ditambahkan atau diperbaiki dengan sendirinya. tidak bijaksana untuk menjaga tubuh indera (kesaksian abstrak, tidak mungkin untuk lolos dengan penampilan, hukum, aturan, dll). tanpa menulis surat Lyudin Bula akan merasa lega dengan mobilitas belajar, saat mereka hidup, berpikir dan mengguncang orang-orang di depan generasi. Dia tidak memiliki kemampuan untuk menyampaikan pikiran dan perasaannya. Zavdyaki bergerak yak zasobu spіlkuvannya ndivodalny svіdomіst orang, tidak terjalin tiket masuk khusus, Sadarilah orang-orang, apalagi, di dunia besar, Anda tidak akan pernah membiarkan proses pengetahuan setengah baya yang bodoh, yang dirasakan melalui pengaturan perasaan: tidur, ingatan, ingatan. Melalui mova psikologi dan kesadaran satu orang, mereka menjadi dapat diakses oleh orang lain, mendapatkan mereka, mengambil perkembangan mereka.

Mova memiliki karakter multifungsi untuk nilai-nilai hidupnya. Vona tidak hanya dengan cara spilkuvannya, tetapi dengan cara salah tafsir, membawa informasi, ingatan, informasi (teks tulisan), dengan cara mengatur perilaku orang dan mengatur kekuatan perilaku orang. Padahal, fungsi bahasa itu polimorfik, sehingga disajikan dalam berbagai bentuk: pribadi, internal, monolog, dialog, surat, mimpi, dll. Saya ingin semua bentuk tsi movi vzaamopov'yazanі, kh hidup tandanya tidak sama. Zovnishnya mova, misalnya, berada di peran utama sebagai spilkuvannya, internal - paling menyesatkan. Huruf adalah cara paling umum untuk mengingat informasi. Monolog staf layanan adalah proses satu bit, dan dialog adalah pertukaran informasi dua arah.

Penting untuk melihat pergerakan dari pergerakan. adalah tampilan utama lapangan dalam serangan. Mova adalah sistem simbol mental, untuk bantuan tambahan yang satu suara ditransmisikan, yang dapat bermakna dan masuk akal bagi orang-orang. Mova w - harga semuanya dan suara suara, yang mungkin terdengar sama arti dan maknanya dengan sistem tanda tulisan. Mova adalah satu-satunya bagi semua orang untuk bertobat, mova secara individual perseptif. Dalam promosi, psikologi orang diambil oleh orang, atau semangat orang, untuk kekhasan orang, untuk kekhasan orang, untuk kekhususan orang, untuk orang orang-orang, untuk orang-orang, bagi mereka, berbalik. Mova tanpa penguasaan Mov tidak berbelas kasih, pada saat itu dapat dikembangkan dan dikembangkan secara mandiri dari orang, di belakang hukum, tidak terikat baik psikologi atau perilaku.

Dengan Lanka yang bahagia antara kata-kata saya dan saya, arti kata itu. Vono mengubah yak dalam satuan movi, begitu juga dalam satuan movi. Pertimbangkan kata-kata yang sama dan tenang untuk orang-orang muda di zaman itu, jika artinya mungkin sama. Makna kata-kata ini tanpa apriori terikat pada pernyataan tentang mereka sebagai pendukung. Dalam cahaya navkolishny, ada objek dan penampilan yang kaya tanpa akhir, dan jika mereka mendorong kulit keluar dari mereka, mereka menyebutnya sebuah kata, maka stok kosakata itu, yang kami salahkan, menjadi hampir tidak sadar, dan bahasa itu sendiri tidak dapat diakses oleh orang-orang. Kami tidak bisa terbiasa dengan koristuvatsya yak dengan komune. Untungnya, di sebelah kanan, kami memiliki peringkat seperti itu, tetapi kami tidak membutuhkan lingkungan kulit, objek yang merupakan manifestasi, muncul dengan nama tertentu, kata independen. Dalam spіlkuvanni dan salah tafsir kita sendiri, kita cukup dilewati oleh yang hebat, dan stok kosakata kita kurang dari sejumlah kata untuk kata-kata tambahan objek dan penampilan. Kulit juga merupakan kata pengertian, yang tidak diterapkan pada satu objek manifestasi, tetapi pada seluruh kelas, terlihat pada sukupnistu tanda zagalny. Volodyuchi mengerti, kita tahu tentang subjek atau fenomena itu lebih banyak lagi.

Film fungsi kepala orang masih punya rawaalat yang menyesatkan... Kata-kata seperti pemahaman memiliki lebih banyak informasi, mereka tidak dapat membawa suara yang lebih sederhana.

Fakta bahwa salah tafsir orang-orang secara tidak masuk akal terkait dengan keunggulan, sebelum dibawa ke perhatian pendahuluan psikofisiologis dari partisipasi aparat suara di rozumovyh zavdan terbaru. Tampilan elektromiografi robotika perangkat suara pada koneksi dengan aksi berwarna mawar menunjukkan bahwa pada saat-saat kesengsaraan yang paling populer dan menegangkan, orang lebih cenderung meningkatkan aktivitas panggilan suara.

Penawaran khusus dan promosi

Sepanjang sejarah doslidzhen psikologis salah tafsir masalah hubungan di antara mereka telah kacau dengan sendirinya dengan hormat. Penyebaran gagasan pengganggu sangat penting - dari alasan utama untuk bergerak dan memandang mereka sebagai benar-benar independen, salah satu fungsinya hingga titik yang tidak ambigu dan gila, bahkan hingga mutlak.

Banyak murid yang beruntung mendapatkan pandangan kompromi, vazhayuchi, bagaimana misinformasi dan mova terikat secara tidak masuk akal, bau busuk adalah fungsi dari realitas nezalezhni. Makanan pedas Pada saat yang sama, mereka akan membahas bersama dengan seluruh masalah, - harga makanan tentang sifat hubungan nyata antara pesan dan promosi, tentang akar genetik dan inovasi ulang, karena mereka tahu baunya. proses distribusi dan pengembangan mereka sendiri.

Kontribusi signifikan untuk solusi masalah masalah L.S. Vigotsky. Kata, menulis "vin", demikian itu sendiri diperkenalkan untuk bergerak, yak ke rudal. Vaughn adalah kehidupan seorang juru tulis, yang dapat membalas dendam pada penampil paling sederhana dari kekuatan utama, kekuatan orang pada umumnya. Kata itu bukan jarlik, menempelkan yak dari nama individu ke suatu objek. Lihat, ini tentang mencirikan subjek, karena itu adalah manifestasi, penandaan, dipublikasikan, dan, oleh karena itu, ini adalah tindakan penyesatan.

Ale kata - tse juga zasib spіlkuvannya, bahwa tidak ada cara untuk memasuki gudang film. Saat kita menambahkan makna, kata itu tidak harus berpikir, atau bergerak, itu bermakna, tetapi sekaligus menjadi bagian organik dan itu dan nshogo. Sendiri dalam arti kata, seperti L. Vigotsky, pendirian universitas yang satu itu, saya akan menyebutnya yang baru. Namun, target dan namanya mungkin pengembangan akar genetik. Taburan bau terlihat dalam berbagai fungsi dan berkembang di seluruh dunia. Fungsi ponsel adalah fungsi komunikatif. Mova sendiri, sebagai akibat dari spilkuvannya winnickl karena kebutuhan akan dasar dan koordinasi orang dalam proses pekerjaan sosial. Pada saat yang sama, dengan pembagian kemenangan secara lisan, ditransfer oleh pergaulan bebas, itu akan dirujuk ke kelas penampilan menyanyi, dan juga dengan mentransfer video ketukan itu sendiri, sehingga merupakan fakta salah tafsir. Pada saat yang sama, seperti, misalnya, penerimaan spilkuvannya, seperti isyarat dalih, tidak ada cara untuk memikirkannya, dan tidak memikirkannya.

Miliki iblis Anda sendiri Anda melihat nama yang salah, karena mereka tidak terikat dengan keunggulan, misalnya, secara nyata, atau lebih praktis, disalahartikan oleh makhluk. Anak-anak kecil dan makhluk liar memiliki komunitas unik yang tidak terikat dengan istilah yang salah. Harga ruff, timah, mimik, cara memvisualisasikan kehidupan batin makhluk hidup, tidak asing lagi bagi orang lain. Dalam filogenesis, fase pra-verbal jelas berkembang menjadi perkembangan intelek dan fase pra-intelektual menjadi perkembangan gerak.

L.S. Vygotskiy vvazhiv, bahwa pada titik sekitar 2 kali kira-kira dekat, yaitu fakta bahwa J. ...

Tanda-tanda perubahan instan dalam perkembangan kedua fungsi definisi dan perluasan aktif kosa kata anak (ini bagi saya untuk meminta anak untuk sering meminta makan: bagaimana saya harus menyebut diri saya sendiri?) Ditina, yak bi, adalah orang pertama yang melihat sendiri fungsi simbolis bergerak dan melihat alasan dibalik kata “yak”, itu untuk hak berbohong demi kebaikan, dan mengakuinya sebagai masyarakat. , jadi alasannya. Dengan satu kata yang sama, saya mulai menyebutkan benda-benda itu, dan mudah untuk membuktikan bahwa anak itu adalah pemahamannya. Virіshuyuchi menjadi-seperti seorang manajer intelektual, saya akan mulai berbicara dengan suara, dan kemudian, dalam hati saya sendiri, tanda bahwa saya bersalah menjadi pemenang, dan bukan hanya spilkuvannya. Secara praktis yang dapat dipahami oleh ditini adalah arti dari kata yak take.

Ale tsi fakta menandakan merampas tongkol pengetahuan yang baik untuk memahami kemenangan dalam proses salah menafsirkan dan bergerak. Proses panjang, zagliblyuyuchis, peregangan sepele hingga mencapai jam sepele, hingga usia dewasa. Pengetahuan yang bermanfaat tentang ilmu-ilmu untuk dipahami sebagai seorang anak mudah dipahami, kira-kira pada saat itu, sampai pada tahap operasi formal oleh J. Otzhe, seluruh periode perkembangan pemahaman tentang pinjaman dalam kehidupan masyarakat hampir 10 tahun. Semua waktu robot kemerahan intensif dan yang pertama untuk menjaga keterampilan seorang anak yang paling penting untuk perkembangan, sebagai kecerdasan, serta semua fungsi mental dan spesialisasi dalam kategori yang dipahami secara keseluruhan.

Pertama, kata anak karena artinya yak adalah sebuah frase. Mereka yang dewasa, menjadi bi dalam proposisi terbuka, disampaikan oleh seorang anak dalam satu kata. Pada perkembangan sisi semantik (bermakna) kata, anak telah mulai dari keseluruhan proposisi, dan baru kemudian beralih ke bagian makna yang menang, seperti kata-kata. Pada saat tongkol dan daya tahan pengembangan sisi semantik dan fisik (terdengar) dari janji, serta cara protolezhnymi. Sisi yang bermakna adalah untuk memajukan pengembangan keseluruhan menjadi bagian, pada saat itu sisi fisik adalah untuk mengembangkan bagian kecil menjadi keseluruhan, dari kata ke proposisi.

Tata bahasa dalam logika menjadi film ditini kіlka viperzhaє. Menangkan ovolodivan sebelumnya di Film spilkami "tom shho", "unvazhayuchi na", "tak yak", "hocha", nzh biola menyesatkan, seperti. Tse artinya, menulis ke L.S. Vigotsky, rumpun semantik dan pelafalan kata-kata dalam bentuk struktur sintaksis lipat tidak berkembang.

Yang lebih penting lagi adalah makna untuk memahami pemikiran vidnosini terhadap kata maє vnutrishnya mov. Lihatlah vidminu bahwa panggilan itu menjanjikan dengan sintaks khusus, ditandai dengan urivacy, fragmentaris, disingkat. Penciptaan kembali janji panggilan dalam pandangan internal adalah mengikuti hukum nyanyian: pertama-tama, sebuah pesan akan dipercepat dan tidak akan ada hukuman untuk diterapkan pada bagian baru dari proposisi.

Karakteristik sintaksis utama dari gerakan internal adalah predikatif. ЇЇ Untuk orang-orang seperti itu, misalnya, tidak perlu membicarakannya dengan kata-kata, menyebutkan subjek pertumbuhan, menambahkannya ke proposisi kulit, atau frasa akan mengatakan: ada di banyak rumah tangga, dan sangat bagus. Lyudin, tumbuh dalam dialog batin, seperti, itu, yah, itu akan melalui bagian dalam mov, seperti itu bi-linking dengan diri sendiri. Secara alami, tidak perlu lagi memikirkan topik tentang mawar.

Hukum dasar perkembangan adalah makna anak yang ditanamkan dalam tidur spilkuvanni lapangan dalam arti hidup dan individu mereka sendiri. Fungsional dan berkembang secara praktis, kata yak bi menyerap semua pesan baru. Sebagai hasil dari operasi indera kata yang koheren seperti itu, kita menjadi asosiasi yang cerdas, kognitif, emosional dan sosial. Dalam janji-janji internal - dan di seluruh ladang ada kepala padi - penanaman sensu atas nilai-nilai telah dibawa ke poin terbaik... Dapat dikatakan bahwa mova internal pada pandangan zonnishnyi bukanlah bentuk predikatif dan berkobar, melainkan lebih bermakna.

Fitur khusus lain dari semantik gerakan internal adalah aglutinasi, sehingga ada banyak niat buruk di salah satu dari seratus yang cepat. Akibatnya, kata yak bi zbagachutsya adalah chi nav bawahan dengan ular ketiga, sebuah ocremo dari kulit dengan dua atau tiga digabungkan dalam kata baru. Jadi, di tengah adalah mungkin untuk pergi ke kata, karena menyerap dalam dirinya sendiri ular dari seluruh berlama-lama, dan usia tua, seperti di L.S. Vigotsky, "sekelompok sensu yang terkonsentrasi." Saya akan lebih mungkin untuk menerjemahkan seluruh pengertian ke dalam rencana langkah tidak berperasaan, membawa kemenangan, ymovirno, lebih dari satu proposisi. Mova internal, mabut, dan disimpan dalam jenis kata yang serupa, sama sekali berbeda dalam strukturnya dan hidup dalam kata-kata itu, yang seperti corystyum dalam mimpi dan huruf-huruf kata Anda. Berdasarkan spesialisasi bernama , promosi semacam itu dapat dilihat sebagai rencana internal misi seluler. Penerjemahan internal dan proses penugasan "nilai-nilai murni".

NS. Sokolov menunjukkan bahwa dalam proses penargetan gerakan internal adalah artikulasi aktif, ketidaksadaran proses, yang bahkan lebih penting untuk implementasi fungsi psikologis yang tenang, di mana itu bahkan lebih penting untuk implementasi ketenangan psikologis internal. Sebagai hasil dari pendahuluan yogo dengan orang dewasa, de dalam proses membaca teks, atau solusi dari pengetahuan aritmatika, dikatakan dengan suara membaca vivcheni virshi yang baik, untuk meniru satu dan sama, penyimpanan sederhana ( misalnya, "ba-ba-ba-ba serta menerima teks, jadi solusi karyawan rosy sangat tidak mungkin dengan adanya gerakan internal. Ketika teks-teks itu dimasukkan ke dalam vipad ini, ingatan akan kata-kata itu hilang, dan indra-indranya tidak terserap. Ini berarti bahwa tujuan membaca dalam proses membaca kehadiran dan transfer ke internal, yang melekat pada alat artikulasi robot, yang menerjemahkan makna ke dalam pesan, dari mana, bagaimanapun, tidak mungkin dari dalam.

Lebih banyak pertunjukan, kurang dari yang lebih tua sebelum mereka lebih tua, telah melihat lebih banyak sebelumnya, dihabiskan dengan anak-anak sekolah. Mereka memiliki pendekatan mekanis sederhana untuk artikulasi untuk jam robot kemerahan (memutar dengan gigi Anda);

Teks tertulis adalah harga sebagian besar gerakan gerakan, pengalihan jalur sepele dan lipat robot kemerahan untuk menerjemahkan arti menjadi makna. Dalam prakteknya, transfer, yak menampilkan A.N. Sokolov, juga mencari bantuan dari proses aktif yang dikendalikan oleh kontrol, diikat ke robot artikulasi.

Kamp industri berada di antara pinjaman industri internal dan out-of-the-box, gerakan sentrisnya. Tse mova, tidak secara langsung terkait dengan pasangan di spilkuvannyu, tetapi pada dirinya sendiri, tidak berakar dan tidak mengirimkan reaksi vokal dari sisi orang-orang yang hadir pada saat tertentu dan diinstruksikan dengan promotor. Tsia Mova sangat menyenangkan bagi anak-anak usia prasekolah menengah, jika mereka mencium dan bermain sendiri dalam proses memanggang.

Unsur-unsur gerakan dapat dipelajari dan yang lebih tua, seperti, hebat, saya dapat melakukan tugas intelektual, mengubah suara, dalam proses robot seperti frasa, terdengar seperti anak kecil, saya tidak keberatan Mova sentrisnya adalah diskusi ulama, sehingga petugas pelayanan tidak hanya spilkuvannya, tapi salah tafsir itu sendiri. Vaughn adalah nama bentuk dan fungsi internal dan psikologis. Mayuchi akar aslinya sendiri dalam dialog dialog pertama, menang dalam pertumbuhan berlebih kintsev rakhunka di pedalaman. Ketika orang menghadapi kesulitan, mereka aktif di masa mudanya.

Selama transisi dari luar ke dalam, itu dipusatkan secara bertahap. Di penghujung hari, dia menunjukkan tanda-tanda heran, karena dia memberi L.S. Vygotskiy, tentang abstraksi pikiran dari sisi suara bergerak, seperti gerakan internal yang kuat. Youmu mematikan J. Piazhe, seperti telah memahami, bagaimana gerakan sentrisnya adalah bentuk gerakan relik seremonial,

Pertumbuhan berlebih dari internal ke panggilan. Dalam kasus janji yang paling seperti itu, dia menunjukkan kurangnya sosialisasi, autisme pemikiran anak. Di awal proses, saya akan memperkenalkan Anda dengan anak boneka manis yang tenang, yang merupakan pilihan logis dari orang dewasa. Melalui takdir yang berlimpah, setelah belajar dari argumen tandingan L.S. Vigotskogo, J. Piazhe viznav kebenaran posisinya.

Sampai saat ini, kita telah berbicara tentang pengembangan pesan yang bergerak, yaitu bentuk gerakan intelektual, karena terlalu dini untuk berubah menjadi boneka. Kami pergi ke titik di mana ada banyak kekuatan dalam perkembangannya sendiri, independen dari gerakan dan melalui kekuatan hukum, merentangkan periode sepele selama satu jam, meninggalkan pikiran untuk tidak mengalir ke dalam gerakan, tetapi istirahat tidak menjadi intelektual, menjadi cerdas. Kami tahu betul bahwa kami dapat membantu diri kami sendiri viskih pivnyakh Perkembangan dan misinterpretasinya tidak akan meningkat. Tse berarti, bahwa akar dan hukum dan pengembangan buty bersalah dan janji-janji. Aksi mereka terlihat jelas.

Dosvid sampai proses pengembangan gratis untuk anak-anak yang berbohong sebelumnya untuk orang yang berbeda, Tanah, budaya dan bangsa, menunjukkan, scho, tidak terpengaruh oleh mereka yang sadar akan struktur dan pikiran selamat bergerak razyuchi, dalam seluruh proses penguasaan anak asalnya sendiri bergerak di mana-mana di belakang hukum dunia. Jadi, misalnya, anak-anak dari semua negara dan orang dengan kemudahan ilahi akan mulai bertarung pada anak-anak dan mulai dengan terburu-buru, itulah sebabnya proses untuk mereka harus diperbaiki dan diselesaikan pada kira-kira satu jam yang sama, melewati tahapan yang sama. Sampai vіka mendekati takdir, semua anak memperbaiki kata-kata mereka. Dekat dua rockіv dari anak rakyat masih bisa berbicara dalam dua - tiga kata proposisi. Kira-kira sampai waktu hidup, semua anak datang ke perkemahan untuk tumbuh dewasa sampai akhir.

Anak-anak pada usia yang sama dapat didorong untuk mencapai pengalaman yang lengkap karena mampu melakukannya. Mereka telah membaca tentang ayah mereka, tentang navkolishnє otochennya, tentang zhu, tentang grashki, dan bagaimana mereka berbaur. Bahkan kembali ke fakta bahwa praktis bagi anak-anak untuk memperbaiki diri dengan menonjol, cahaya imajinatif seperti itu mungkin sudah terungkap, dalam kata-kata yang mereka gunakan. Pada tahun-tahun persiapan seperti itu sebelum sosialisasi pikiran anak saya, perkembangan anak saya tidak terlalu kaya: pikiran muncul dalam manifestasi baru dan citra tindakan dengan bantuan kata-kata yang sama, oleh kata-kata dari suara. Waktu yang sama untuk mencapai usia yang sama juga tidak menyesal dalam pikiran seorang anak: kadang-kadang ini bukan waktu untuk merasa seperti orang dewasa.

Tahap ofensif pengembangan adalah sekitar 1,5-2,5 batu. Di akhir tahap, anak-anak mulai menggabungkan kata-kata, menggabungkannya dalam frasa kecil (dua - tiga kata), dan dari frasa pemenang frasa tersebut hingga melipat sejumlah proposisi, baunya berlanjut hingga akhir.

Pislya dua - frase tiga kata anak pergi ke implantasi bagian lain dari mov, untuk menginduksi proposisi sesuai dengan aturan tata bahasa. Di latar depan dan tahap perkembangan dunia yang diberikan, ada tiga jalur perkembangan gerakan dan saat ini bergerak secara menyeluruh atas dasar: kita akan tumbuh dewasa; perumusan pikiran-refleksif, asosiasi untuk sifatnya, suara di antara gambar objek, karakter, yang diucapkan oleh penampilan dan kata-kata yang dihasilkan dan kata-kata yang diterima; pengaturan dan verifikasi ulang hipotesis tentang konjungsi kata dan citra jalan empiris. Sampai saat itu, perlu untuk memberi dan memberi anak seperti anak-anak kurang umur panjang, seperti yang tampak dalam kenyataan bahwa rap anak benar-benar independen untuk inisiatif yang kuat dari sebuah inisiatif untuk menghasilkan kata-kata baru, untuk mengambil frasa seperti itu. , yang tidak berarti.

“Pada anak usia dini,” tulis Pestalozzi, “kami tidak ingin beresonansi dengan anak-anak, tetapi kebutuhan untuk diinterupsi oleh upaya memajukan perkembangan mereka yang cerah:

yakomoga lebih lebar dan lebih hemat;
mіtsno secara sistematis mengubah manifestasinya, pandai berhati-hati;
beri dia pengetahuan besar saya sendiri, yang diperlukan untuk berbalik dengan kata tentang apa yang telah diketahui alam dan mistisisme di balik bantuan kehati-hatian.

LITERATUR

Isenina Y.I. Periode literal perkembangan perkembangan anak-anak. - Saratov, 1986.
Luriya A.R. Mova misennya. M, 1979.
R.S. Nemov Psikologi. M., VLADOS 2002.
Tikheeva A.I. Gerakan promosi untuk anak-anak. M., 1981
Ushakova T.M. Orang Mova di spіlkuvanni. M., 1989

Jika Anda ingin melewatkannya, Anda dapat mengambilnya dengan satu atau lain cara. Jadi, seorang anak kecil dapat memiliki yak mova (kata-kata) tanpa target, serta sedikit target tanpa bergantung pada mova. Jika orang tumbuh dewasa, mereka mendasarkan, tidak menoleh, tetapi orang-orang yang terlipat untuk melihat mereka di tempat pertama, saya pikir, hanya lebih dan lebih, mereka melihat lebih dan lebih, mereka tahu ide-ide di pindah - Saya pikir mereka baik-baik saja, mereka telah dibesarkan oleh orang-orang ... , dan misi berputar ke pershu chergu na mova. popuzhutsya dengan bantuan movi, untuk mengembangkan bantuan movi dan memutar di movi. Kesalahan dan Film mengambil satu dan satu.

Para pemimpin perumusan dan fiksasi dalam kata-kata tidak tahu dan tidak mati dumka. Sangat mudah untuk menggunakan rumus baru - Anda dapat menggunakannya atau menemukan huruf. Itulah mengapa adalah mungkin untuk mengetahui kemungkinan beralih ke seluruh pemikiran, lebih banyak pemikiran, pertobatan kembali dan dalam perjalanan dunia untuk membawa serta pemikiran-pemikiran tersebut.

Nah, orang-orang juga bisa mengungkapkan pikiran mereka dengan suara, untuk orang lain, tolong klarifikasi pemikiran dan formula Anda. Ada bantuan tambahan untuk kesadaran diri: kecerdasan orang itu beralih ke arti kata. Formulasikan dengan pikiran Anda sendiri dalam suara Anda, untuk mereka, orang-orang sendiri, untuk diri mereka sendiri. Formulasi yang sama, konsolidasi, fiksasi pemikiran dalam kata-kata berarti anggota pemikiran, bantuan tambahan untuk menghormati momen dan bagian baru dari pemikiran, dan banyak kecerdasan. Pengelola keseluruhan dan yang lama mampu menggetarkan, terakhir, mirkuvannya secara sistematis, sehingga satu untuk satu dari semua pikiran utama, yang ditemukan dalam proses penggambaran yang salah, dibaca dan dimasukkan dengan benar.

Selain itu, mova akan membantu Anda menggetarkan pandangan dunia dan revisi pabrik yang benar. Diskusi (kumpulan janji dalam suara, lalu untuk diri sendiri, di gerakan internal) - ekstensi untuk bantuan tambahan pada pesan, untuk getaran yang benar. Anak-anak sekolah dan tumbuh dewasa sering menyadari hal-hal sulit dalam proses membuat janji, asalkan mereka tidak merumuskan suaranya. Baca promovlyannya, rumusan dalam suara nilai, aturan dan getar buaya akan jatuh ke ambang tanaman.

Ada bantuan dan pemikiran tambahan. Sebuah dumka datang untuk melupakannya, dan bahkan lebih klise untuk mempromosikan dengan suara. Jika Anda berbicara dan merasakan tentang diri Anda, tebak esensi dan rumus dasarnya akan lebih sederhana.

Untuk semangat kemerahan orang-orang, tidak ada hubungan hanya dengan pengetahuan sensitif, tetapi dengan cintaku, dengan keunggulan. Bos memindahkan yang lama kita dapat melihatnya dari objek yang dipelajari bahwa kekuatan dan kekuatan dan kekuatan untuk memperbaikinya, atau untuk memahaminya dalam kata khusus. Gagasan mengetahui dengan kata-kata adalah cangkang material yang diperlukan. Hanya dalam semua penampilannya itu menjadi tindakan yang belum pernah terjadi sebelumnya untuk orang dan untuk diri kita sendiri. Lyudske mislennya tidak lucu tanpa film. Be-yaka dumka vinikє berkembang menjadi suara yang tidak menyesal dengan pencucian. Pikiran chi nsha itu dipikirkan dengan lebih jelas dan jelas dalam kata-kata. Dan navpaki, yang lebih memahami, untuk melihat formulasi verbal dari pikiran itu sendiri, saatnya untuk mengubah dan menyuarakan pikiran itu sendiri.

Formulasikan dengan pikiran Anda sendiri dalam suara Anda, untuk mereka, orang-orang sendiri, untuk diri mereka sendiri. Formulasi yang sama, konsolidasi, fiksasi pikiran dalam kata-kata bantuan tambahan untuk mendapatkan kembali rasa hormat untuk saat-saat yang lebih muda dan bagian dari keseluruhan pemikiran dan berpikir lebih banyak kepada pikiran besar. Orang-orang yang sangat muda mampu menggetarkan, terakhir, mirkuvannya secara sistematis, untuk membaca dan dengan benar menempatkan salah satu dari semua pikiran utama, yang ditemukan dalam proses salah tafsir.

Pada kata-kata pengaturan, perubahan pikiran diskursif, untuk alasan, logis dibagi dan berasimilasi pesan. Para pemimpin perumusan dan fiksasi dalam kata-kata tidak tahu dan tidak mati dumka. Sangat mudah untuk menggunakan rumus baru - Anda dapat menggunakannya atau menemukan huruf. Untuk itu, adalah ide yang bagus, begitu Anda membutuhkannya, untuk beralih ke seluruh pikiran, untuk memikirkannya, untuk mempertimbangkan kembali dan dalam perjalanan dunia untuk berhubungan dengan pikiran lain. Rumusan pemikiran dalam proses temukan pikiranmu formulasi.

Makanan tentang seruan bergerak di tepi penting untuk psikologi. Dengan memperluas semua sejarah perkembangan pendidik psikologis, pemenang telah mendapatkan rasa hormat untuk diri mereka sendiri. Penyebaran pengembangan boule adalah salah satu alasan utama untuk perpindahan dan penyesatan dan pengetahuan tentang satu hal dalam satu fungsi, hingga setengah jalan yang tidak ambigu dan gila, hingga perbandingan mutlak. Psikologi saat ini melihat keliru dan mova, karena terikat tidak menarik, tetapi pada saat yang sama kemandirian.

Kontribusi signifikan untuk solusi masalah masalah L. S. Vigotskiy. Vin menulis: "Kata itu sendiri dibawa untuk bergerak, seperti pada target. Vono adalah diri saya sendiri, saya tinggal seorang juru tulis, untuk membalas dendam dari penampil paling sederhana dari kekuatan utama, kekuatan target yang paling kuat secara keseluruhan. . Kata bukanlah label, yang menempelkan nama pada objek. : tampaknya mencirikan subjek, atau fenomena, yang diakui apa adanya, dipublikasikan dan, karenanya, muncul sebagai tindakan penyesatan. memanggil teman-temanku".

Pilihan item yang tidak terjawab dan bergerak ditampilkan dalam berbagai fungsi dan dikembangkan dengan cara yang sangat diperlukan. Dalam fungsi terjaganya, gerakan itu bersifat komunikatif, dan gerakan itu sendiri merupakan hasil dari kilang anggur karena perlunya koordinasi dan koordinasi dalam proses kerja sosial rakyat. Anak-anak kecil dan makhluk liar memiliki sepupu komune mereka sendiri, tidak terikat pada monster. Harga ruff, timah, mimik, cara memvisualisasikan kehidupan batin makhluk hidup, tidak asing lagi bagi orang lain. Miliki rusa Anda sendiri, sehingga Anda melihat nama yang salah, karena mereka tidak diikat dengan bilas. Dalam filogenesis dan ontogenesis penargetan dan pengembangan, fase pra-verbal terlihat jelas dalam perkembangan kecerdasan dan fase pra-intelektual dalam perkembangan gerak.

L.S. Tanda-tanda istirahat saat ini dalam pengembangan kedua fungsi ekspansi cepat dan aktif dari stok kosakata anak dan pengenalan perkembangan kosakata komunikatif. Dytina untuk pertama kalinya menyadari fungsi simbolis dari bergerak dan melihat alasan dibalik kata, bagaimana Anda bisa berbohong untuk hak untuk berbohong, dan untuk mengakuinya sebagai persekutuan, jadi untuk memastikan. Dengan satu kata yang sama, saya mulai menyebutkan benda-benda itu, dan mudah untuk membuktikan bahwa anak itu adalah pemahamannya.

Cahaya navkolishny memiliki objek dan penampilan yang kaya tanpa henti. Yakbi pragnuli nazvat kozhne z mereka dengan sebuah kata, maka kosakata yang diperlukan untuk seluruh kosakata menjadi bi bezmezhny, dan Mova sendiri - tidak dapat diakses oleh orang-orang. m - yak dengan komuni - tidak nyaman untuk diganggu. Ale, kami tidak memiliki nama khusus untuk vigaduvati, tetapi sebuah kata untuk kulit yang mengelilingi objek manifestasi. Untuk spіlkuvannya dan salah tafsir, cukup menyelesaikan jumlah kata yang saling berhubungan, karena stok kosakata kita lebih sedikit daripada jumlah kata untuk kata tambahan objek dan manifestasi. Kulit juga merupakan kata pengertian, yang tidak diterapkan pada satu objek, tetapi pada seluruh kelas dari jenis objek yang sama, yang dilihat dari sukupnistyu tanda zagalny, spesifik dan sutta.

saksi- seluruh bentuk misrepresentasi, karena menggambarkan kekuatan kekuasaan, suara dan dua hal dan penampilan, dipelintir oleh sebuah kata atau sekelompok kata.

Pemahaman akan memungkinkan Anda untuk memahami dan sekilas pengetahuan kita tentang benda-benda yang di ketahui di luar tengah tengah. Pahami vistupaє sebagai elemen penting dari penerimaan, rasa hormat, ingatan, dan bukan hanya keliru dan bergerak. Vono diperlukan untuk semua proses getaran dan glibin. Krystyuchis untuk memahami makna subjek, atau penampilan, mi yak bi secara otomatis bachimo di dalamnya (perhatian, imajinatif, sprymaymo dan zgaduєmo tentang mereka) lebih, sekarang kita diberikan untuk merawat organ indera lainnya.

Dari kualitas dan kekuatan impulsif yang tercantum dalam pemahaman kata, anak akan merindukan beberapa hal, karena mereka dapat dengan mudah muncul di beberapa dari mereka dengan benda-benda ini. Nadal, dalam dunia penolakan dan persiapan hidup terhadap pengetahuan, ada rasa pemahaman bersama yang lebih besar, termasuk kualitas benda-benda yang tidak bisa langsung dilepas. Proses pembentukan pemahaman itu harus diperbaiki kembali sampai ke titik kewalahan sendiri, kalau saja anak menjadi lebih aktif, kalau anak masih bisa menyelesaikan dengan wash-out dengan cara membelah diri dan mengembangkannya. kecerdasan praktis.

L. S. Vigotskiy dan A. R. Luria secara eksperimental vivchili dan menggambarkan pengembangan target seluler, jenis kulit yang dicirikan oleh jenis komunikasi, tetap dalam kata-kata. Bulo melihat tiga jenis publisitas: sinkret, kompleks dan saksi.

Bentuk publisitas awal dan primitif Naybilsh - sinkret - terdiri dalam objek ugrupovanny untuk okremim, kenalan vypadkovoyu, misalnya, spilnosti dalam jam atau ruang.

Lebih dapat dilipat secara genetik lebih piznim kompleks. Prinsip utama perumusannya adalah pelayanan kriteria publisitas, ketidakstabilan dan ketidakstabilannya. Skin member kompleks ini, saya hanya ingin mirip dengan anggota lain, saya ingin kenalan yang sama, jika hanya ada beberapa anggota di baris ini, maka saya tidak tahu sejarah kompleks ini , tidak mungkin untuk memiliki pengertian tentang apa yang semua hal disebut sama. Misalnya, seorang anak dapat vikoristovuvati kata "dukun" untuk lemparan yang bermakna (dukun), semua burung yang mengambang (berenang, yak, dan lempar), be-like rides (mirip dengan air, di permukaan seperti lemparan bergulir). Dalam peringkat seperti itu, kelompok perusahaan akan disatukan dalam satu tujuan tunggal untuk jangka waktu tertentu.

Naybilsh foldable juga zagalnennya, bila sudah jelas dibedakan jenis dan genera tanda, maka perlu dimasukkan ke dalam sistem memahami. Tanda pemahaman itu kuat, abstrak dan murni. Sangat mudah untuk memahami viznachennyam verbal. Volodiyuchi untuk memahami, orang-orang baik untuk struktur yang jelas dan tidak ambigu pengetahuan mereka tentang cahaya dan menyampaikan pikiran mereka.

Perlu diingat bahwa, untuk alasan apa pun, keterlipatan aktivitas intelektual orang tua diwakili oleh semua jenis publik: sinkret, kompleks, dan pemahaman.

Perche kata ditini vistupaє untuk artinya yak sebuah frase. Mereka yang dewasa, menjadi bi dalam proposisi terbuka, disampaikan oleh seorang anak dalam satu kata. Pada perkembangan sisi semantik (semantik), anak mulai dengan keseluruhan proposisi, dan baru kemudian beralih ke victorian pesan pribadi, seperti kata-kata. Pada saat tongkol dan daya tahan pengembangan sisi semantik dan fisik (suara) dari janji, seperti cara bi protylezhnymi. Sisi bermakna mendorong perkembangan keseluruhan ke bagian, pada saat itu sisi fisik dari bagian ke keseluruhan, dari kata ke proposisi.

Untuk arti kata yang lebih penting, mova batin (div. Takozh 8.1) lebih penting. Pada vidminu dari zvnishn'oi movi vona volodya dengan sintaks khusus. Penciptaan kembali janji panggilan di internal adalah mengikuti hukum nyanyian, pertama-tama akan ada perubahan yang cepat dan tidak ada keinginan untuk diterapkan pada bagian baru dari proposisi.

Bentuk sintaksis utama dari terjemahan internal predikatif. ЇЇ Tidak perlu hal kulit-ke-kulit untuk menyenggol suatu objek, untuk menghidupinya dalam proposisi kulit-ke-kulit, atau frasa mengatakan: dalam sejumlah besar jenis, dan begitu ramah.

Fitur lain dari semantik gerakan internal aglutinasi, tobto kata-kata marah dalam salah satu dari seratus quicks. Akibatnya, kata yak bi zbagachutsya adalah ular bawahan, kami akan mengenalinya sebagai kata kulit yang digabungkan dalam kata baru. Dengan menggabungkan kata sedemikian rupa, Anda dapat pergi ke kata itu, karena ia menyerap ular dari seluruh pidato itu sendiri dan menemukannya. Zagalnovіdomі menempatkan aglutinasi kemenangan di set gambar dan karakter baru: Moidodir, Aybolit.

Kata dalam gerakan internal adalah "sekelompok sensu yang terkonsentrasi" (L. S. Vigotsky). Saya selanjutnya akan menerjemahkan seluruh pengertian ke dalam rencana langkah terakhir, membawa lebih dari satu proposisi ke titik kemenangan. Mova internal, mabut, dan terdiri dari kata-kata yang tidak serupa dalam struktur dan implantasi kata, seperti kata-kata dalam huruf dan kata. Keunggulan ini, karena fitur bernama , dapat dilihat sebagai rencana internal misi bergerak, "menengahi komunikasi dinamis antara pikiran dan kata-kata" (L. S. Vigotsky). Terjemahan internal proses menampilkan nilai murni.

Kamp industri antara panggilan dan pinjaman internal disebut sentris nya pindah Tse mova, tidak diluruskan begitu pada pasangan di spilkuvannyu, tetapi pada dirinya sendiri. Perkembangan terbesar berada dalam jangkauan sifat buruk tiga dimensi, jika anak-anak penasaran, mereka tumbuh dengan diri mereka sendiri. Elemen-elemen gerakan dapat dikembangkan untuk orang dewasa, seperti, virishuchi, tugas intelektual yang dapat dilipat, pengembangan suara, dalam proses frasa robot, hanya terdengar untuk dirinya sendiri. Dengan banyak kecanggihan, manifestasi lebih aktif dari bahasa sentrisnya. Vaughn disajikan sebagai panggilan untuk bentuk dan internal untuk makna psikologis. Di dunia, perkembangan gerakan internal dipusatkan selangkah demi selangkah. Di penghujung hari, dia menunjukkan tanda-tanda keheranan, memikirkan L.S.

Untuk mendorong nilai dan peran gerakan internasional dalam perkembangan mental anak Vigotskiy dihadapkan dengan psikolog Swiss J. Piazhe, yang mengemukakan bahwa gerakan sentrisnya bukan hanya suara supravid dari proses internal salah tafsir, tetapi satu bentuk pemikiran seorang anak. Hanya setelah menyelesaikan tahap, target dalam proses internalisasi akan berubah menjadi proses yang cerah, berubah menjadi langkah internal.