Гляціологія науки. Гляціологія. Яке практичне значення має гляціологія

Гляціологія (від лат. glacies - лід та...Логія)

1) наука про всі форми льоду на земної поверхні(льодовики, сніговий покрив, крижаний покрив водойм та ін.) та підземних льодах; синонім загального льодознавства. 2) Наука про льодовики - рухливі природні скупчення льоду, що виникли на суші в результаті акумуляції та перетворення твердих атмосферних опадів. У завдання Р. (у цьому сенсі слова) входить вивчення умов та особливостей походження, існування та розвитку льодовиків, дослідження їх складу, будови та фізичних властивостей, геологічної та геоморфологічної діяльності та різних аспектіввзаємодії з географічним середовищем. Г. тісно пов'язана з фізикою та механікою і широко користується їх методами поряд з методами геологічних та географічних наукдо циклу яких вона належить.

Початок Г. як науці про льодовики поклав швейцарський дослідник природи О. Соссюр твором «Подорож в Альпи» (1779-96). У 19 ст. намітилося загальне коло проблем Р., але систематичних матеріалів про льодовиків бракувало, методи досліджень були примітивними і знання про фізику льоду недостатні. Тому перший етап розвитку Р. був переважно описовим і характеризувався накопиченням відомостей, головним чином, про форми зледеніння країн помірного клімату. Багато закономірностей гірського зледеніння який завжди обгрунтовано поширювалися попри всі ін. типи льодовиків.

Велике значення для становлення Р. мали праці Л. Агассіса, Д. Форбса, Дж. Тіндаля, Ф. Фореля, С. Фінстервальдера, А. Гейма, Р. Клебельсберга, Х. Рейда та ін за кордоном та дослідження Н. А. Буша, В. І. Липського, В. Ф. Ошаніна, К. І. Подозерського, В. В. Сапожнікова, Б. А. Федченко, П. А. Кропоткіна та ін. в Росії, де вивчення льодовиків проводилося з 2- й половини 19 ст. в основному з ініціативи Російського географічного товариства(Тут була створена т.з. льодовикова комісія під керівництвом І. В. Мушкетова).

У 20 ст. почався другий етап у розвитку Р., що відрізняється великими дослідженнями полярного зледеніння, глибоким проникненням в природу льоду і в сутність фізичних явищ в льодовиках, організацією стаціонарних робіт на льодовиках, застосуванням ряду нових точних методів (фотограмметрія, аерофотозйомка, геофізичне буріння та ін). Серйозними досягненнями цього періоду є також постановка робіт з визначення реологічних характеристик льоду (Д. Глен, К. Ф. Войтковський та ін.) та петрографічних особливостейрізних видів льоду, що ототожнюються згірськими породами (П. А. Шумський). Розроблено генетичну класифікацію льодів і теорію пластичного і в'язко-пластичного руху льодовиків (Д. Най, Л. Лібутрі, В. Н. Богословський, С. С. В'ялов, П. А. Шумський та ін.), які замінили гіпотези ковзання, об'ємних змін. , режеляції, сколювання та ін. Розширено уявлення про залежність льодовиків від коливань клімату (Д. Най), про бюджет речовини та енергії в льодовиках (П. А. Шумський), протемпературному режимі льодовиків (М. Лагаллі, Г. А. Авсюк та ін), про цикли заледеніння (У. Хобс, М. В. Тронов, К. К. Марков, С. В. Калесник та ін). Детально розроблено проблему хіоносфери та снігового кордону (Х. Альман, М. В. Тронов, С. В. Калесник). Зібрано та проаналізовано великий матеріал про коливання льодовиків та їх географічне поширення. Було відкрито нові льодовики і навіть райони сучасного заледеніння, у тому числі на Уралі, Східному Саяні, в басейні річки. Індигірка, на півострові Таймир, у Корякському та Становому нагір'ях. Складено монографії з сучасного заледеніння: дляПівнічної півкулі (Під редакцією В. Філда), Високої Азії (Г. Вісман) та ін районів Землі. У СРСР опубліковані описи та каталоги льодовиків Кавказу (К. І. Подозерський, П. А. Іваньков), Алтаю (М. В. Тронов), Середньої Азії (Н. Л. Корженевський, Н. Н. Пальгов, Р. Д.). Забіров), Камчатки (П. А. Іваньков), Радянської Арктики (П. А. Шумський), Антарктиди (П. А. Шумський та ін), даназаледеніння гірських районів СРСР (С. В. Калесник). Розвитку Р. сприяла координація гляціологічних досліджень у періоди Першого (1882-1883) та Другого (1932-33) Міжнародного полярного року та особливо під час Міжнародного геофізичного року (МГГ, 1957-58, додатково у 1959). Важливе місце займає вивчення льоду та льодовиків у комплексі досліджень, які проводяться за програмою Міжнародного гідрологічного десятиліття (1965-75). За підсумками нових даних, отриманих результаті проведення МГГ, ведеться складання зведеного каталогу льодовиків СРСР.

Практичне значення Р. обумовлено широким поширенням льодовиків на Землі (близько 11% суші) і тим, що велика кількість прісної води (27-29 млн.). км 3) укладено у льодовиках. Вивчення зледеніння дозволяє більш раціонально використовувати водні ресурсирічок, що беруть початок у льодовиках, запобігати катастрофам, пов'язаним із життям льодовиків (сели, повені та ін.), проводити облік господарсько-придатних територій, що вивільняються у зв'язку з коливаннями льодовиків, і т.д.

Створено спеціальні установи для вивчення льоду та льодовиків в СРСР, Швейцарії, США, Канаді, Італії, Франції, Великобританії, Японії, Аргентині та ін. .

Періодичні видання за Р.: "Zeitschrift für Gletscherkunde" (В., 1906-42); "Zeitschrift für Gletscherkunde und Glazialgeologie" (Innsbruck, з 1949); "Journal of Glaciology" (L., з 1947); “Матеріали гляціологічних досліджень. Хроніка обговорення» (ст. 1-17, 1961-70, видання продовжується).

Літ.:Калесник С. Ст, Нариси гляціології, М., 1963; Тронов М. Ст, Льодовики та клімат, Л., 1966; Шумський П. А., Основи структурного льодознавства, М., 1955; Котляков Ст М., Сніговий покрив Землі та льодовики, Л., 1968; Богородський Ст Ст, Фізичні методидослідження, Л., 1968; Зледеніння Уралу, М., 1966; Зледеніння Нової Землі, М., 1968; Зледеніння Ельбруса, М., 1968; Зледеніння Заілійського Алатау, М., 1969; Charlesworth J., The Quaternary era, v. 1-2, L., 1957; Klebelsberg R., Handbuch der Gletscherkunde und Glazialgeologie, Bd 1-2, W., 1948-1949; Lliboutry L., Traité de glaciologie, v. 1-2, P., 1964-66.

С. В. Калесник.


Велика радянська енциклопедія. - М: Радянська енциклопедія. 1969-1978 .

Синоніми:

Дивитись що таке "Гляціологія" в інших словниках:

    Гляціологія … Орфографічний словник-довідник

    - (від латинського glacies лід і...логія), наука про форми, склад, будову, властивості льодів на земній поверхні (льодовики, сніговий покрив та ін.) і підземні льоди, їх поширеність і процеси, що в них відбуваються. Як самостійна область… Сучасна енциклопедія

    - (від лат. glacies лід і...логія) наука про форми льоду на земній поверхні (льодовики, сніговий покрив та ін.), підземні льоди, їх будову, склад, фізичні властивості, походження та розвитку, геологічної та геоморфологічної діяльності,… … Великий Енциклопедичний словник

    Наука про льодовики, тобто природні скупчення льоду, що володіють власним рухом і виникли на суші в результаті акумуляції та перетворення твердих атмосферних опадів. Г.… … Геологічна енциклопедія

    Словник російських синонімів. гляціологія сущ., у синонімів: 10 географія (18) … Словник синонімів

    - (Від лат. glacies лід і ... логія), наука про льодовики, сніг і льоду. Останнім часом особливу увагу гляціологія приділяє вивченню того, як позначається на стані крижаного покривуЗемлі господарську діяльність людини. Екологічний… … Екологічний словник

    гляціологія- І, ж. glaciologie f., нім. Glaziologie. Наукова дисципліна, що вивчає форми льоду Землі льодовики, підземні льоди тощо.). БАС 2. Щодо нових земель також буде зібрано важливі спостереження з морфології та гласіології, причому багато користі… … Історичний словникгалицизмів російської мови

    гляціологія- Наука про природних системах, властивості та динаміка яких визначаються льодом. Примітка Об'єктами вивчення гляціології є природні льоди на поверхні Землі, в атмосфері, гідросфері, літосфері, режим і динаміка їх розвитку, взаємодія з… Довідник технічного перекладача

    Гляціологія- (від латинського glacies лід і...логія), наука про форми, склад, будову, властивості льодів на земній поверхні (льодовики, сніговий покрив та ін.) і підземні льоди, їх поширеність і процеси, що в них відбуваються. Як самостійна галузь … Ілюстрований енциклопедичний словник

    ГЛЯЦІОЛОГІЯ, наука, що вивчає кригу. Не обмежена лише вивченням льодовиків. Вивчає лід та його прояви у всіх природних формах. Тісно стикається з такими науками, як фізика, хімія, геологія та метеорологія… Науково-технічний енциклопедичний словник

    ГЛЯЦІОЛОГІЯ, та, дружин. Наука про льодовики, про форми льоду та про снігові покриви. | дод. гляціологічний, а, ое. Тлумачний словникОжегова. С.І. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Тлумачний словник Ожегова

Книги

  • Антарктичне підледникове озеро Схід. Гляціологія, біологія, планетологія, І. А. Зотіков. Це перша у світі книга, присвячена історії відкриття та дослідження озера Схід, одного з найбільших,…

Де навчався географічний факультет МДУ.

Що вивчає Льодовики на Кавказі, Шпіцбергені та на Тянь-Шані методом радіолокаційного зондування.

Особливі прикмети Захоплюється фотографією, бере участь у міжнародних конференціях.

На географічний факультет МДУ я пішов тому, що мене насамперед зацікавила практика. Оскільки перша практика на кафедрі кріолітології та гляціології була у горах, я туди вирушив одразу. Загальна практикау всіх географів після першого курсу проходить у Сатіно, у Калузької області. Це 150 км від Москви. Вона триває два місяці, протягом яких студенти вивчають основні науки (картографія, метеорологія та геоморфологія) на практиці. У гляціологів зимова тематика, потрібен сніг та вічна мерзлота. Сніг улітку є в горах, а мене з дитинства якось приваблювали гори, хоча я туди потрапив уперше лише на другому курсі. Єдиною кафедрою, яка пропонувала гори, була моя.

Щиро кажучи, я не дуже розумів спочатку, у чому суть гляціології. Але потім, коли почав вчитися і поїхав на навчальну практикувже зрозумів, що не хочу нічого іншого. Мене дуже тішить, скажімо, розслаблена атмосфера. І перспектива катання на лижах та на сноуборді. Моя перша практика була на Центральному Кавказі, Ельбрусі. Нам там показували, що як і навіщо робить гляціолог. А потім я потрапив на Камчатку до великих учених, де займався серйозними речами. Це було круто.

Поки що я не був у Антарктиді. В принципі, потрапити туди можна, але просто так туди їхати немає сенсу – скрізь крига. А я його й так уже надивився.

У гляціології я бачу перспективу і для себе, і для того, що ми робимо у країні. Крім нас, мало хто в Росії цим займається, а це зараз дуже затребуване. Потрібні кліматологи, модельєри (це ті, хто створюють моделі, у тому числі зміни клімату). А ми – ті люди, які між модельєрами та рештою. Адже моделі ґрунтуються на певних даних. Кліматологи постачають одні дані, ми їм постачаємо інші. Вони будують моделі, а потім ми всі разом вже думаємо, що виходить із цих моделей. Льодовики - продукт клімату, тому вони реагують на його зміни швидше, ніж інші об'єкти природи. Вимірявши деякі параметри льодовика, можна сказати, що, наприклад, стало тепліше, а потім уже шукати зв'язок, чому стало тепліше, звідки прийшло тепло, як його туди занесло і так далі. Ми займаємося, серед іншого, радіолокацією: вимірюємо товщину льодовиків, вважаємо їх обсяг та досліджуємо їх внутрішня будова- що і як відбувається у льодовику.

Наразі все настільки комп'ютеризовано, все дається людям набагато простіше. Коли ми навчалися, у нас тільки-но з'являлися цифрові методи обробки інформації, які зараз використовуються повсюдно. І це чудово. Традиційні методи з гляціології потихеньку йдуть. Наразі вже можна за допомогою радіолокатора вимірювати товщину снігу. Потрібно хіба що пішки сходити у гори. У цьому сенсі радіолокація – передовий інструмент для багатьох речей у гляціології. Напевно, саме це у ній приваблює. Думаю, це одна з причин, чому народ іде до нас, хоча поки що й не надто активно.

Різниця між нинішніми студентами та нами, звичайно, є. Хоча б тому, що в нас були польові щоденники, а в них – польові айпади. Стало більше можливостей добувати та отримувати інформацію. Коли ми вчилися, ми тільки-но почали освоювати комп'ютерні програми. Раніше як було? Тупо прийти на льодовик і все записати на папірець. Потім ти сидиш, довго знаєш ці таблиці, вважаєш, малюєш все від руки. Нинішні студенти, мабуть, менш усидливі. Це і зрозуміло - багато чого є в інтернеті, можна займатися хоч у кафе, не треба ломитися до бібліотеки, хоч і доводиться іноді.

Після МДУ я мала авантюру. Коли я вже закінчував факультет, я потрапив на виробничу практикуна тому ж Кавказі з відомими вченими, котируються в усьому світі. Вони мене запитали, що я планую робити далі чого хочу, і покликали мене працювати в Інститут географії РАН. В аспірантуру я теж хотів піти до Інституту географії, але, оскільки закінчував магістратуру, мені було простіше, практично без іспитів, вступити до аспірантури МДУ, і я залишився на кафедрі. На нашому факультеті науки мало. Там є, безумовно, люди, які її роблять, але оскільки вони всі зав'язані на навчальному процесі, поєднувати це досить складно. Гляціологія теплиться: на геофаку є кілька людей, які щось роблять, але їх менше, ніж в Інституті географії. Тут у нас немає студентів, яких треба навчати щодня.

Нас періодично запитують на Кавказі, коли ми копаємо шурф або стоїмо з GPS і вимірюємо висоту поверхні, хто ви і що робите? Ми відповідаємо, що скарб шукаємо. Ще бувають лижники, які часто ставлять не менш дурні питання. Але багато хто вже звикли до нас, тому що на Ельбрусі ми буваємо часто. Типова розмова: Що ви робите? - «Ми вимірюємо товщину льодовика» - «Навіщо?» - «Щоб дізнатися хоч би його товщину. Бо з льодовика тече вода. Цю воду все п'ють, зрошують нею сільгоспугіддя, напувають корівок і так далі. А якщо води буде дуже багато, дороги змиє». У горах це суттєво. В Арктиці менше – там одразу все в океан тече, і на господарську діяльність, відверто кажучи, це особливо вплинути не може.

Я маю певний оптимізм з приводу того, чим ми займаємося. Зрозуміло, студент-гляціолог спочатку має невелику зарплату. Але, якщо він захиститься, почне писати статті, отримувати гранти, перспектива у нього точно буде. У нас таких спеціалістів дуже мало. А роботи – непочатий край. Взяти бодай Арктику. Або робота на пострадянському просторі: є Киргизстан, є Казахстан, де купа льодовиків – туди зараз активно приїжджають німці, англійці. А наших мало.

Нині багаті країни вкладають у дослідження великі гроші. Отже, вчений, роблячи корисну річ, може ще на цьому заробити. Це комерційна робота, але і цікавий досвід і просто цікаві місця. В нас люди більше працюють заради інтересу. Адже гляціологія - це насамперед спосіб життя, насправді.

У гляціологів зимова тематика, потрібен сніг та вічна мерзлота. Сніг улітку є в горах, а мене з дитинства якось приваблювали гори, хоча я туди потрапив уперше лише на другому курсі. Єдиною кафедрою, яка пропонувала гори, була моя.

Наш останній проект був комерційним, але дуже цікавим у плані науки. Є така компанія «Кумтор» у Киргизії. Вони видобувають золото на Тянь-Шані. Так сталося, що рудне тіло знаходиться під льодовиком, тому його доводиться зривати. Вже зрили кілька кілометрів льодовика по ширині, завглибшки - понад сто метрів. Скільки там кубометрів льоду витягли, невідомо, але головне, що там ще багато його лишилося. А золото лежить під льодовиком. Вони риють кар'єр, самоскиди їздять цим кар'єром цілодобово, вже 15-20 років. Це не є добре для льодовика як джерела води, але цей льодовик, прямо скажемо, не найбільший. Місцевих екологів більше непокоїть «хвостосховище». «Хвости» - токсичні та інші відвальні відходи збагачення корисних копалин. Там високо піднята плоска рівнина, так звані сирти, над нею гори, на них – льодовики, з них тече вся вода, що потрапляє у великі річки. Уздовж яких, своєю чергою, живе дуже багато народу. Якщо хімія потрапить у річку, то отруїться дуже багато народу та тварин. Річки - це основа Азії, оскільки опадів мало, вода переважно йде з гір. І ось керівництво «Кумтора» зацікавилося, скільки ще льоду залишилося. Ми прийшли на льодовик, виміряли його товщину, а потім написали звіт. З нашого боку, ми зробили радіолокаційне дослідження. Ось це приклад роботи на стороні. І все одно вона пов'язана із моєю поточною діяльністю.

У Москві ми чекаємо на зиму. Конфлікту із реальністю у мене не виникає. Усі географи - дуже розслаблені та позитивні люди. Принаймні ті, хто працює на полях. Усі сидять і чекають наступного поля, а за першої можливості - звалюють. Тільки цього року я мав довгий період у Москві. А так я з 2001 по 2008 рік у Москві влітку не бував. І восени не був. З кінця травня до кінця серпня, а то й до кінця вересня, можна було стирчати або на Шпіцбергені, або на Кавказі. Свого часу там нас знімало місцеве телебачення. Кореспонденти запитують: "А вам було не страшно?" Навпаки, хочеться ще туди повернутись.

А в Москві – робота. Те, що за літо набралося, перелопачується до статей. Потім треба з'їздити на конференції та уявити все це, поспілкуватися з людьми. Ось ми зараз з'їздили в поле, повернулися з результатами за «Кумтором». Ми приїхали на міжнародну конференцію до Алмати. І тут же місцеві гляціологи попросили зробити радіолокацію на місцевому льодовику. Це один із опорних льодовиків світу, на якому спостереження ведуться понад 30 років і де вже працювало чимало людей. Але подібної роботи не проводилося вже років 20, а тоді й точність була не та, прив'язки до GPS не було. Зараз радіолокаційне зондування дозволяє з 2-3% точністю визначати товщину льоду. А далі вже виростає серйозна база даних для моделювання. Тому ми сидимо та перечікуємо між полями, іноді їздимо у відрядження за кордон. У Росії також проводиться кілька гляціологічних заходів на рік.

Поки що я не був у Антарктиді. В принципі, потрапити туди можна, але просто так туди їхати немає сенсу – скрізь крига. А я його й так уже надивився. Цікавіше їхати по роботі. Нині начебто з'являються цікаві можливості та проекти. Головне, що ми можемо зробити роботу, яку, крім нас, у нашій країні на сьогодні не може зробити ніхто. Бурінням льоду там займаються росіяни, американці, японці, китайці, англійці та інші, але це все глибоке буріння, націлене на досягнення старого льоду та відновлення клімату минулого. А верхні сантиметри проскакують, беруть зразки буквально за метр. Верхні 200 метрів льоду в Антарктиді - приблизно 10 000 років. Зараз уже вміють з міліметра шару видобувати усіляку інформацію, тому пробурити верхні 100-200 метрів з подальшою детальною обробкою керна – це дуже гарний спосіботримати дані про коливання клімату протягом останніх 10 000 років.

Але такі свердловини там ніхто не бурить. Тому що обладнання у них гігантське, важить тонни, завозиться літаками чи гусеничними поїздами. І такої роботи ніхто не робить, зокрема тому, що немає таких установок. А ми маємо. Ми бурили на Ельбрусі. Вдалося роздобути грошей і спеціально для нас японці зробили електромеханічний бур, яким можна пробурити до 300 метрів. Лебідка, станина, бур – всього 300 кілограмів ваги. У принципі, будь-який легкомоторний літак може привезти.

Є така станція у східній Антарктиді – «Схід». Там пробурено найглибшу свердловину в льодовику, під яким знаходиться гігантське озеро - найбільше на материку. Там російські вчені (НДІ Арктики та Антарктики) з американцями та французами (бурять наші, американці допомагали з логістикою, а французи обробляли) пробурили понад 3,5 кілометри льоду. Бурять уже 20 років. Тепер добурили, дійшли до озера, вже вода пішла вгору і змерзла. І зараз наші колеги мали повернутися з чергового сезону, де вони пробурювали воду, яка замерзла. Вода озера, що була прихована мільйони років. Нікому не відомо, що там та як там. Але вже багато речей відомі. Вони докопалися до віку 420 тисяч років тому. Останні 10 000 років вони промальовані дуже широким мазком. То справді був теплий період, а раніше - льодовиковий період. Ми живемо в міжльодовиків, і це найцікавіший період з погляду того, що буде найближчим часом. Детальна інформаціяне так багато. Дерева – це 1000 років хронології. А ось ця можливість дуже детально переглянути, що було протягом останніх 10 тисяч років. При тому, що ми наближаємось до піку потепління, далі буде похолодання.

Останнім часом тривалість експедицій зменшується, у тому числі через використання гелікоптерів для зондування радіолокації. Ми відлітаємо в поле на три дні та встигаємо все зробити. Але це якщо йдеться про радіолокацію. Якщо буріння, це довго. Наприклад, я просидів чотири місяці на Кавказі, доки у мене дружина була вагітна. Дружина – теж вчений, вона займається дендрохронологією. У неї теж із полями все добре. Ми дитину один одному передаємо між експедиціями. Ми розуміємо, що це важливо для кожного з нас. По-перше, нам за це платять гроші (але меншою мірою мене цікавить зарплата - вона невелика, і від наявності полів вона не сильно змінюється), по-друге, результат: його можна показати на конференції в Європі та Америці. Тебе публікуватимуть, на тебе посилатимуться – це найголовніше. Ти можеш щось зробити не тільки собі та своєму інституту, а відкрити білі цятки всім іншим. Мене це географію спочатку заманило. Це була моя улюблена річ у школі.

Фотографії надані Іваном Лаврентьєвим.

Гляціологія – це наука про що? Чим займаються фахівці, що працюють у цій сфері? Давайте постараємося знайти відповідь на ці та інші питання.

Що вивчає гляціологія?

Термін походить від латинських слів «гляцієс» – лід, та «логос» – вчення, слово. Гляціологія - це наука про льоди, що формуються в природному середовищі на поверхні планети, в літосфері, атмосфері та гідросфері.

До завдань, поставлених перед наукою, входить:

  • вивчення особливостей формування льодовиків, умов їхнього існування;
  • дослідження складу, фізичних властивостей льоду;
  • розгляд геологічного впливу льодовиків на поверхню планети;
  • вивчення географії поширення крижаних утворень.

Гляціологія - це наука про криги, що нерозривно пов'язана з фізикою, геологією. Фахівці у сфері широко використовують у роботі методи механіки, географічних наук.

Історія становлення науки

Початок вчення поклав відомий швейцарський альпініст, геолог і дослідник природи Орас Бенедикт Соссюр. Завдання та предмет нової наукової течії він розкрив у своєму рукописному творі «Подорож до Альп». Робота складалася вченим у період із 1779-го по 1796-й рік.

Конкретне коло проблем, що стоїть перед гляціологією, намітилося у 19 столітті. Проте в цей час вчені відчували нестачу в систематичних матеріалах про льодовики. Бракувало фахівцям знань про фізичні властивості льоду, його поведінку. Тому перший серйозний етап становлення гляціології як науки характеризувався переважно накопиченням знань, формуванням наукових методів.

Початок 20 століття ознаменувався для науки стартом цілого ряду масштабних експедицій, спрямованих на дослідження зледенінь, сконцентрованих в області полярного кола. Сприяло розкриттю суті фізичних явищ, що відбуваються в льодовиках, поява таких точних методів, як: аерофотозйомка, фотограмметрія, термічне буріння, зондування ґрунту. У цей період вченим вдалося розробити єдину класифікацію льодів, відстежити особливості пересування, формування та

Протягом минулого століття було зібрано великі відомості про географічне поширення мерзлоти. Вченим вдалося відкрити нові льодовики та скласти каталоги з їх докладним описом.

Чим займаються гляціологи?

Гляціолог - професія, суть якої полягає у дослідженні крижаних утворень, сформованих у природному середовищі. Такі фахівці вивчають особливості появи льодовиків, їхню поведінку, процеси, що ведуть до танення льоду.

Гляціолог – робота, яка передбачає дослідження лавин, водойм, які утворилися в результаті танення льоду. Більше того, фахівці цієї категорії складають небезпечні маршрути на картах, попереджаючи таким чином виникнення нещасних випадків та природних катастроф.

Яке практичне значення має гляціологія?

Гляціологія - це наука, вивчає, передусім, стала вельми поширеною льодовиків лежить на поверхні планети. За підрахунками вчених, такі освіти займають близько 11% усієї суші. У них укладено близько 29 млн км 3 прісної води. Розвиток науки сприяє раціональному використанню водних ресурсів річок та озер, які формуються через танення льодовиків.

Крім того, гляціологія - це наука про те, як запобігти природним катастрофам, причиною виникнення яких є зміна поведінки льодовиків. Практична сторона розвитку навчання також полягає у веденні обліку територій, що вивільняються внаслідок переміщення льодовиків, з метою провадження господарської діяльності.

Наукові інститути

Для вивчення льодовиків сьогодні створено цілу мережу спеціальних установ, які є в Росії, США, Швейцарії, Італії, Канаді, Великій Британії, інших високорозвинених країнах світу. Починаючи з 1894 року, діє Міжнародна гляціологічна комісія, що займається вивченням снігу та льоду.

З метою розвитку науки організовано низку станцій, які сконцентровані на Землі Франца-Йосифа, Алтаї, Новій Землі, у Північно-Східній та Середній Азії.

Важливі гляціологічні дослідження

Перші серйозні експедиції, спрямовані на вивчення найбільших льодовиків світу, були організовані в період з 1923 по 1933 рік радянськими вченими. Спостереження проводилися у Середній Азії, Уралі, Нової Землі. Метою походів був переважно збір корисних відомостей про льодовикові утворення.

Значний поштовх розвитку науки дала експедиція, організована радянським дослідником Г. А. Авсюком у період із 1950-го по 1960-й рік. Направлена ​​вона була на спостереження за льодовиками Тянь-Шань. В результаті вченим вдалося встановити темп та закономірності пересування мерзлоти.

У 1877 році світовою спільнотою було прийнято рішення про організацію спеціальної авіаційно-космічної служби, яка повинна вести спостереження за таненням снігу та льоду в різних областяхпланети. Метою її створення виступило формування даних про процеси, що ведуть до поповнення. Вперше такі спостереження було здійснено екіпажем. космічної станції"Салют-6". Дослідження мали візуальний характер. Основну масу цінних даних ученим вдалося зібрати завдяки застосуванню 12-кратних та 6-кратних біноклів. Знімки земної поверхні, що виконувалися з висоти близько 350 км, дозволили отримати цілу масу якісних зображень, за допомогою яких можна було виконувати досить точні виміри.

У 2012 році вітчизняним гляціологам, які працювали в Антарктиді, вдалося здійснити успішне буріння крижаної шапки, товщина якої складала близько 4 км. Вчені отримали доступ до вод доісторичного підлідного озера. Дослідження унікальної екосистеми, яка формувалася протягом кількох мільйонів років, дозволило виявити мікроорганізми, які раніше не відомі науці. Відкриття мало значення у розвиток як гляціології, а й сфери космічних досліджень. Його несподівані результати дозволили припустити, що подібні біологічно активні бульйони є не лише під крижаною шапкою Землі, а й на інших планетах, а також їх супутниках.

Гляціолог- Фахівець, який займається вивченням усіх видів льоду, снігу, водойм. Робота вченого тісно пов'язана із фізикою, професія з'явилася в середині XVI ст. Професія підходить тим, кого цікавить географія (див. вибір професії з інтересу до шкільних предметів).

Короткий опис

Територія Землі покрита близько 24 млн. м 3 льодовиків, які можуть бути гірськими, вершинними, долинними, покривними тощо. (повені, селі, висихання прісних водойм та інші).

У гляціології виділяють кілька напрямків:

  • льодовикознавство, пов'язане з дослідженням льодовиків та їх покривів;
  • снігознавство, пов'язане з вивченням снігу (кількість опадів, швидкість танення тощо);
  • лавинознавство, що є дуже важливим напрямом. Гляціолог, який вибрав цю спеціалізацію, вивчає характер лавин (формування, причинних сходу, форми), шукає шляхи для попередження цих катастроф;
  • льодознавство водойм та водотоків, де гляціологи вивчають механізми появи та зникнення водойм, їх властивості;
  • палеогляціологія. Вчені займаються дослідженням льодів, що сформувалися у минулому.

Саме гляціолог займається вивченням льодовиків, що дозволяє спрогнозувати природно-кліматичні ситуації, вивчати небезпеки, пов'язані з глобальним потеплінням. Гляціологи працюють у складних умовах, адже льодовики розташовані в холодних регіонах, де температура повітря в темний час доби опускається нижче за позначку −30 °C.

Професія дуже рідкісна, а гляціологи — затребувані, без них неможливо виконувати будівництво промислових об'єктів, шукати і видобувати корисні копалини, запобігати катастрофам.

Особливості професії

Гляціологи – унікальні фахівці, які можуть працювати як у північних регіонах, так і у великих мегаполісах, досліджуючи ситуацію на місцях. Вони необхідні скрізь: гірничодобувна промисловість, приватні гірськолижні курорти, будівельна сфера та інші напрямки. До обов'язків гляціологів входить виконання наступних видів робіт:

  • науково-дослідницька діяльність;
  • пошук вирішення проблем, спричинених швидким таненням льодів;
  • вивчення лавин, льодів, водойм;
  • збір проб снігу, рідин та льоду, виконання вимірів та спостереження за льодовиком;
  • аналіз швидкості танення, кількості опадів, кліматичних умову конкретному регіоні, складання географічних прогнозів;
  • картографування;
  • підтримка електронних приладів, якими оточена наукова станція;
  • використання радарних, космічних знімків для аналізу;
  • використання радіолокатора для проведення вимірів товщини льоду;
  • вивчення хімічного складульоду, вимірювання льодових стоків;
  • вивчення руху льодовиків

Професію не варто романтизувати, адже життя гляціолога пов'язане із переїздами, складними умовами праці. Бази вчених розташовані біля льодовиків, де найчастіше просто немає людей. Снігові бурі, лавини та інші стихійні лиха можуть відрізати станцію від світу, тому вченим доводиться виживати самостійно доти, доки ситуація не покращиться.

У деяких випадках гляціологи займаються дослідженнями однієї ділянки протягом 2-3 років, присвячуючи науковій роботівесь свій час. Але є у професії один великий плюс, який змушує забути про всі небезпеки — це єднання з природою, можливість торкнутися багатовікової історії, що зберігається під товщею льодів.

Плюси та мінуси професії

Плюси

  1. Цікава робота.
  2. Дружній колектив, що складається із захоплених людей.
  3. Можливість попрацювати у далеких країнах.
  4. Багато сучасних пристроїв та технологій, що полегшують трудову діяльність.
  5. Професія дуже рідкісна, а гляціологів потребують міжнародні та приватні компанії, що обумовлює велику кількість вакансій.
  6. Високий оклад, але залежить від напряму, з яким гляціолог працює.

Мінуси

  1. Складні умови праці.
  2. Монотонна робота.
  3. Некомфортні умови проживання.
  4. Мало вишів, які готують гляціологів.
  5. Професійні захворювання.
  6. Проживання на спеціальних станціях віддалених від людей, тому на особисте життя залишається мало часу.

Важливі особисті якості

Люди, які вивчають льоди, обожнюють цю професію, вони прагнуть захистити людство від глобальних катаклізмів, тому в їхньому характері є такі риси:

  • сміливість;
  • рішучість;
  • педантичність;
  • чесність;
  • прагнення допомагати ближньому;
  • спостережливість;
  • зосередженість;
  • самопожертву.

Одна з негласних умов гарне здоров'я, аналітичний тип мислення, захопленість професією, без якої неможливо працювати у цій сфері.

ВНЗ

Абітурієнти, які вирішили пов'язати своє життя з вивченням льодів, мають подавати документи до вузів, де є кафедра кріолітології та гляціології. Вступають на цю спеціальність після 11 класу, здаючи ЄДІ з російської мови, географії та математики. Професію можуть обирати люди, які вже мають освіту, пов'язану із фізикою, гірничою інженерією, географією, кліматологією, геоморфологією.

Сьогодні підготовкою гляціологів займаються викладачі, які працюють у Московському. державному університетіімені М. В. Ломоносова, форма навчання – очно.

Місце роботи

Гляціологи беруть участь у геологічних партіях, входять до складу робочої групи, яка вивчає територію перед видобутком корисних копалин чи будівництвом підприємств, необхідні вони і на міжнародних науково-дослідних станціях, проектних організаціях, науково-дослідних центрах, вузах.

Левову частку часу гляціологи приділяють науковій роботі, створюючи посібники, підручники та книги для студентів. Сьогодні гляціологія є одним із самих перспективних напрямівщо викликано глобальним потеплінням, тому вчені затребувані протягом усього свого життя.

Зарплата Гляціолога

Точної статистики щодо заробітної платині, адже розмір окладу гляціолога залежить від напряму підготовки, досвіду, наявності наукових праць, частини світу, в яку він готовий оговтатися. Мінімальна ставка становить 50000-70000 руб., Максимальна - близько 250000 руб.

Професійні знання гляціолога

  1. Знання біологічних, фізико-хімічних процесів, фізичної географії.
  2. Ґрунтознавство, геофізика ландшафту, лавинознавство, селезнавство та інші суміжні напрямки.
  3. Вміння працювати з технікою для досліджень (радіолокатори, бурове обладнання, термокоси, георадари тощо).
  4. Дистанційне зондування Землі.
  5. Вміння виживати в екстремальних умовах.

Відомі гляціологи

  1. Тронов Михайло Володимирович.
  2. Рудий Олексій Миколайович.
  3. Олексій Анісімович Земцов.

Опис:

Гляціолог - вчений, спеціаліст з льоду. Офіційна назва спеціальності «Гляціологія та кріологія Землі».

Гляціологія (від лат. glacies - лід, грец. λόγος - слово, вчення) - наука про природних льодаху всіх їх різновидах на поверхні землі, в атмосфері, гідросфері та літосфері. Єдиним природним об'єктом вивчення гляціології є гляціосфера та складові її нівально-гляціальні системи.

Гляціологія тісно пов'язана з фізикою, що широко користується методами кліматології, геології та фізичної географії, до приватних дисциплін якої вона належить. Практичне значення гляціології зумовлено тим, що велика кількість прісної води на Землі (27-29 млн. км3) укладено у льодовиках. Вивчення льодовиків дозволяє раціональніше використовувати водні ресурси річок льодовикового харчування, допомагає запобігати катастрофам, пов'язаним з динамікою льодовиків (сели, повені та ін.), враховувати їх при проектуванні гірничих підприємств.

Галузі та напрямки гляціології

За основним об'єктом досліджень гляціологія ділиться на кілька галузей:

· Льодовикознавство;

· Снігознавство;

· Лавинознавство;

· льодознавство водойм та водотоків4

· Палеогляціологію.

По взаємозв'язкам із суміжними науками та специфічним методам у гляціології виділяється ряд напрямків:

· Гляціокліматологія;

· Гляціогідрологія;

· Структурна гляціологія;

· Динамічна гляціологія;

· Ізотопна та геохімічна гляціологія;

· четвертинна гляціогідрологія.

Разом з геокріологією (мерзлотознавством), що вивчає багаторічну кріолітозону, гляціологія об'єднується в кріологію Землі, об'єктом якої є кріосфера в цілому.

Місце роботи

Академічні інститути, науково-виробничі установи, вищі навчальні заклади, комерційних фірм.

Історична довідка

Як самостійна галузь знання гляціологія почала формуватися до кінця XVIII - початку XIXстоліття на основі геології та гідрології. Спочатку поняття «гляціологія» пов'язувалося лише з вивченням гірських льодовиків та льодовикових покривів Арктики та Антарктиди.

Початок гляціології як науки про льодовики поклав швейцарський дослідник природи О. Соссюр твором «Подорож в Альпи» (1779-96). У ХІХ ст. намітилося загальне коло проблем гляціології, але систематичних матеріалів про льодовиків не вистачало, методи досліджень були примітивними, а знання про фізику льоду - недостатні. Тому перший етап розвитку гляціології був переважно описовим і характеризувався накопиченням відомостей головним чином формах заледеніння країн помірного клімату. Багато закономірностей гірського зледеніння який завжди обгрунтовано поширювалися на інші типи льодовиків.

У XX ст. почався другий етап у розвитку гляціології, що відрізняється великими дослідженнями полярного зледеніння, глибоким проникненням в природу льоду і в сутність фізичних явищ у льодовиках, організацією стаціонарних робіт на льодовиках, застосуванням ряду нових точних методів (фотограмметрія, аерофотозйомка, гео та ін.). Серйозним досягненням цього періоду є також постановка робіт щодо визначення реологічних характеристик льоду та петрографічних особливостей різних видів льоду, що ототожнюються з гірськими породами.

Розроблено генетичну класифікацію льодів і теорію пластичного та в'язкопластичного руху льодовиків, які замінили гіпотези ковзання, об'ємних змін, ределяції, сколювання та ін. Розширено уявлення про залежність льодовиків від коливань клімату, про бюджет речовини та енергії в льодовиках, про температурний режим льодовиків, . Зібрано та проаналізовано великий матеріал про коливання льодовиків та їх географічне поширення.

Відкрито нові льодовики і навіть райони сучасного заледеніння, у тому числі на Уралі, Східному Саяні, басейні річки. Індигірка, на півострові Таймир, у Корякському та Становому нагір'ях. Складено монографії з сучасного заледеніння: для Північної півкулі, Високу Азію та ін. районів Землі. Розвитку гляціології сприяла координація гляціологічних досліджень у періоди Першого (1882-1883) та Другого (1932-33) Міжнародного полярного року та особливо під час Міжнародного геофізичного року (МГГ, 1957-58, додатково у 1959).

Важливу роль відіграло комплексне вивчення льоду та льодовиків, що проводилося за програмою Міжнародного гідрологічного десятиліття (1965-75). На основі нових даних, отриманих в результаті проведення МГГ, було складено Каталог льодовиків СРСР. Наприкінці 1990-х років побачив світ багатотомний Атлас сніжно-льодових ресурсів світу за загальною науковою редакцією академіка В.М. Котлякова (АСЛРМ), над створенням якого близько 20 років працювали всі гляціологи СРСР, пізніше - Росії та країн СНД.

Обов'язки:

· Вивчення проблем, обумовлених значенням льоду та снігу;

· Вивчення сучасного станузаледеніння та еволюції заледеніння в умовах клімату, що змінюється;

· Вивчення закономірностей розподілу та будови снігової товщі на гірських схилах, її мінливості у просторі та часі, що призводить до формування снігових лавин; вивчення просторової неоднорідності у розподілі снігового покриву в горах, його структури та властивостей.

· Оцінка та картографування лавинонебезпечних територій;

· Виявлення зон льодоутворення, визначення хімічного складу льоду та талих вод, вимірювання льодового стоку.

  • Ведення документації, звітності з проведених досліджень

Вимоги:

Важливі якості

Необхідні дослідницькі нахили у поєднанні інтересом до природи та природничих наук. Фізична витривалість, непідробний інтерес до професії, активність, уважність, відмінна пам'ять.

Професійні навички:

  • знання загальних біологічних законів та процесів;
  • знання законів фізики та хімії;
  • знання географічних та кліматичних процесів;
  • володіння спеціальною технікою для досліджень;
  • проведення аналізів, вимірювань та дослідів на зібраних матеріалах.

Освіта

Вища професійна освіта