Pelatihan psikologis sebelum sekolah. Program kerja dari persiapan psikologis anak sampai sekolah

Pergi ke sekolah adalah perjalanan yang berarti dalam kehidupan seorang anak. agar lebih mudah bagi Anda untuk terdengar sampai keadaan baru, ayah berkulit bersalah bahkan lebih mungkin untuk pergi ke persiapan psikologis bayinya sendiri.

Dan di sini, sekaligus, tidak ada pertanyaan tentang ambiguitas: bagaimana cara memperbaikinya? Apa saja metode dan hak untuk menang dan bagaimana melakukannya tanpa bantuan psikolog? Mengapa pelatihan psikologis sulit sebelum sekolah? Kami telah mencoba untuk memandu Anda dalam cara terbaik untuk makan.

Anda dapat melihatnya langsung dari video demi pendapat ahli:

Kesiapan psikologis sebelum kunjungan dimulai dengan kriteria desilkom:

- manifestasi dari cetakan seperti itu proses psikologis, Yak uvaga, uyava, memori, sprynattya i mova; - pengembangan salah tafsir logis dan pendengaran fonetik; - kami akan merawat anak kami secara khusus di benak sekolah, belajar dari kamp sosial barunya; - untuk pragmatis untuk pengetahuan, untuk rumor dan tumbuhnya kemenangan.

Poin pertama adalah meminta kunjungan, cara membenahi pelatihan psikologis sebelum sekolah, dan Anda juga dapat melakukannya dengan bayi berkaki tiga, menghabiskan waktu sibuk mengembangkan memori, menghormati, dan bergerak. Namun, istilah ini berlimpah dalam hal apa yang harus diletakkan fitur individu anak-anak.

Pelatihan psikologis yang sulit sebelum sekolah.

Dalam proses mempersiapkan anak Anda ke sekolah, mungkin ada sejumlah kesulitan.

  • ketenangan... Sebagian besar waktu, itu bukan masalah bagi pengunjung pekerjaan. Jika ayah akan mengirim anaknya untuk membantu dan pada saat yang sama dengan dia visi akan membantu, maka si kecil akan membentuk cincin kecil dalam satu jam untuk membawa pesan sampai akhir.
  • Nevminnya pratsyuvati di belakang mata, Patuhi aturan dan disiplin. Untuk menghilangkan masalah tersebut, perlu untuk membawa anak-anak pada aturan sejak usia dini. Bahkan lebih mudah baginya untuk mencapai sisi lain gunung, di mana ada aturan perilaku yang ditetapkan. Hal ini penting dan penilaian dari semua peristiwa, sebagai viconuє ditina, seperti di negara ini, seperti di kehidupan berhantu... Pujian dan kutukan pada usia dini adalah keramas pada anak sebelum penilaian pengetahuan dan perilakunya.
  • Kekebalan untuk menggunakan dan mengklasifikasikan objek dan alam... Dalam vypadka garnі gri yang diberikan dengan gambar dari kategori "menempati objek", loto, dll. Keselamatan anak untuk bantuan selama kunjungan deyakie pobutovyh robits (memasak, piring mittya, memperbaiki sepeda, merapikan di stan, dll.) navkolishn_y cahaya dan dengan nada baru.
  • Nebazhannya menggenggam. Untuk mengatasi kecerobohan seorang anak terhadap pengetahuan, perlu untuk mengubah seluruh proses menjadi tsikava gru, dan bukan dalam "gondok berat'yazannya". Setelah memenangkan kulit anak, para ayah dapat mencubit anak-anak kecil nutrisi dan pengetahuan tambahan, tetapi mereka dapat dengan mudah menyerahkan hidup mereka di sekolah rock.

Metode yang benar.

Ada sejumlah program pedagogis yang memungkinkan Anda untuk mendidik anak ke pendidikan sekolah baik secara intelektual maupun psikologis. Di antara mereka, metode N.A.Zaitsev, V.M. Miniyarov, Glen Doman, M.S. Zhukovoi dan I.N.

Kami mengusulkan kepada Anda tangan kanan, langsung ke bentuk kesiapan sebelum sekolah.

Di sebelah kanan, "Ular apa?"

  • Untuk pengembangan memori dan uvagi

Vikladit di depan anak dalam satu baris kilka igrashok (dibaca dari lima). Jangan lupa untuk berbaring di depannya, dalam urutan apa pun. Kita bisa meminta anak untuk masuk. Ingat abu-abu dalam senyuman. Sekarang mari kita putar semuanya di tempat.

Benar "Pikirkan sebuah cerita"

  • Pengembangan penyesatan logis dan fantasi

Vikladit di depan anak di abadi logis dari gambar (bazhano dengan gambar, diikat dengan navchannye). Sekarang cari tahu riwayat Anda untuk kartu-kartu ini. Demikian juga, Anda akan memotivasi sampai hari berikutnya. Sekaligus untuk meletakkan kartu di depan anak dan biarkan mereka memikirkan sebuah cerita tentang mereka.

Di sebelah kanan, "Vikresli dapatkan nomornya"

  • Mengembangkan rasa hormat, memori dan pesan logis

Pendukung selebaran, de menulis sekelompok angka, misalnya "1873 56234 516784 876867". Memberikan zavdannya: vikreslity semua angka "1". Setelah ofensif, biarkan anak naik lagi dua digit dan T. D.

Di sebelah kanan "Kata-kata ajaib"

  • Dopomagaєperkembangan pendengaran fonetik

Razkazhіt kazku tentang mereka yang berada di kastil chaklunka jahat secara penuh, kata-kata perebuvayut. Anda membutuhkan kata pesona. Untuk seluruh anak, dia bersalah atas kulit, beri nama mereka dengan suara. Krihti akan memiliki tiga kata secara total. Dal to rozkazhit, begitu juga suara di pantat kata sederhana, Misalnya, "ibu". Dengan selimut penuh, mereka tidak memanggil wee Vimova benar huruf, dan terdengar secara fonetis, jadi bukan "makan", tetapi "m".

Di sebelah kanan "Ambil portofolio"

  • memotivasi benar

Terlihat lebih cantik di sini 3-4 bulan sebelum saat itu, saat anak Anda pergi ke sekolah. Jadi di sana Anda akan bisa mendapatkan pekerjaan rumah dan sekaligus Anda perlu melakukan banyak pekerjaan. Setiap hari, mari kita sedikit, sedikit waktu, di ujung tonisitas kulit, bawa tas. Jika si kecil benar, maka esoknya belilah pulpen, ale saja taku, kalau mau si kecil sendiri. Pada serangan sekali - olіvts, poіm - schodennik, dll. Jelaskan bahwa jika si kecil membawa tas kerja sebelum sekolah, maka kita akan bisa menjadi GURU yang bermanfaat!

Bagaimana saya bisa mengajar anak ke sekolah tanpa bantuan psikolog?

Agar seorang anak siap secara sosial dan psikologis dan terutama siap untuk pergi ke sekolah, "posisi internal anak sekolah" dirumuskan secara memadai. Sistematis, tepat diminta ayah yang sibuk dapat membuat model nyata dari perilaku dan pendidikan bayi sebelum mulai sekolah. Namun, bahkan ketika mengatur kinerja seorang anak, Anda akan dapat mengetahui bahwa Anda tidak dapat menyesuaikan diri dengan Anda, Anda tidak dapat meminta bantuan dengan cara apa pun ke psikolog yang berkualifikasi.

Fakhіvets akan membantu Anda mempercepat perilaku anak dengan lancar dan mengarahkan energinya ke arah yang diperlukan. Jika Anda tidak merasa seperti sedang bergolak, maka itu lebih indah daripada nasihat psikolog, yang dapat membantu si kecil tercinta dengan teman dan kesenangan untuk menerima status baru "sarjana".

Program pelatihan permainan "Abu-abu, saya nyatakan, saya ingat" telah dipecah untuk anak-anak yang lebih besar pendidikan prasekolah(5-6 nasib hidup) dan bentuk atas dasar tip kekanak-kanakan, serta mengembangkan memori figuratif dan misi kreatif anak-anak prasekolah.

Program ini akan berguna bagi psikolog praktis i kepada pengembara dhow, untuk pembaca tongkol dan ayah, yang ingin diberi makan oleh keluarga dan mengembangkan anak-anak.

Martabat prasekolah adalah masa akumulasi pengetahuan dasar, rumusan minus dan navichok. Anak memiliki kemungkinan baru untuk menganalisis dan mensintesis segala sesuatu yang dapat dilihat bersamanya dan sekitarnya; di kulit infus otak besar, koneksi baru muncul; mengumpulkan dan mensistematisasikan permusuhan dan manifestasi tentang cahaya.

Infus yang hebat pada efisiensi robotika untuk pengembangan bidang kognitif anak prasekolah, karena efisiensi para pendidik, yang secara aktif terlibat dalam perkembangan anak dengan solusi yang memadai untuk kepentingan anak.

Ayah dan pengembara untuk menyingkirkan lebih banyak informasi untuk berbaring di kepala anak, dan bahkan perlu bangun untuk perkembangan cahaya informasi saat ini. Martabat adalah waktu yang ramah, protes, bagaimana seorang anak dapat mengingat untuk mundur? nomor yang bagus informasi awal Metode fiksasi yang sama dari "pengulangan bagatorazovy", maka hasilnya mungkin tidak dapat dipindahtangankan. Misalnya, seorang anak dapat mengambil minat sampai hari berikutnya, atau akan terus-menerus membanjiri dan menjadi tidak penting, tampak telanjang.

Untuk mengungkap situasi seperti itu pada anak baru, perlu untuk terus berputar fitur psikologis Bawa pergi, pihak berwenang ada di vіku. Providnyy dіyalnіstyu anak prasekolah gra. Seorang anak memiliki banyak hal untuk dipelajari, dikembangkan, dan dibentuk sebagai spesialisasi. Sistem permainan akan melukis dan menciptakan informasi, berputar pada kekuatan kulit orang dalam pikiran untuk berimajinasi dan berfantasi. Sangat tsim vimogam vіdpovіdaє navchannya untuk bantuan eidetics.

anak-anaknya(Z walnut "eidos" - gambar) - ilmu psikologi langsung praktis mengisap dalam bidang kehidupan lainnya.

Aturan dasar :

Uyava + emosi positif = rahasia pernikahan yang sukses.

Belajar untuk membantu anak-anak, berdasarkan berbagai fantasi, memberi anak kemampuan untuk belajar dan mengingat informasi yang diperlukan, memungkinkan Anda untuk beralih dari satu jenis aktivitas ke aktivitas lainnya.

metode pengobatan anak deskriptif: menghafal kata, ayat, nama, angka, teks, dll. Ciri khusus dari metode ini adalah: lebih berkualitas, emosional, kurang logis, visualisasi. Manajer dari berbagai metode pada anak-anak mengembangkan zorov, pendengaran, sentuhan, aroma, memori fotografi, rasa hormat yang besar, menyesatkan verbal dan non-verbal, visualisasi, kreativitas dan pengakuan.

Program pelatihan permainan "Grau, saya tahu, saya lupa" grovykh benar, Zavdan, graf_chnykh yang tepat untuk pengembangan keterampilan motorik tangan lainnya.

Program meta: merumuskan dasar-dasar kiat kekanak-kanakan menggunakan metode mnemonik (berdasarkan penargetan verbal-logis) dan eidoteknik (berdasarkan target berbentuk tertentu), mengembangkan memori figuratif dan penargetan kreatif, dan menyelesaikan situasi untuk perkembangan situasi .

program widpovida konsep bahagia psikologi memori, serta metode pelatihan intensif.

Prinsip dasar program:

Oblik kekhasan individu dan psikologis anak-anak usia prasekolah senior;

Memuaskan kebutuhan dan minat anak;

Pikiran untuk pengembangan maksimal khusus dan potensi anak.

Program kursus pelatihan untuk anak-anak prasekolah senior vik langsung​​ pada tanggal bangunan yang akan datang:

Ambil perkembangan zagalny anak-anak;

Pengembangan vidchuttya, sprynattya, menyesatkan, uyava, memori, ntuytsіyu;

Meningkatkan motilitas tangan anak;

Pengetahuan formuvati, vminnya, navichki, bagaimana mengetahui seorang anak di masa depan;

Vihovuvati virus di dengan kuat dan potensi penilaian diri.

Bentuk robot: permainan yang sibuk dengan elemen pelatihan yang tepat.

Metode robotik: kanan, gri, etudi, besіdi.

Teknologi eidetik:

Merry-go-round (berkembang dengan baik dan secara imajinatif menyesatkan);

Entry (pergi ke tengah gambar eksplisit)

Perumpamaan (vikoristovuyut untuk memori angka);

Proyeksi (pelatihan akurasi dan kecepatan produksi)

Memori fotografi (gambar cadangan dengan cara Anda sendiri)

Respon dinamis (perubahan respek satu jam sebelum jam 2-3 hari);

Metode Cicero

Sibuk membantu anak-anak wik prasekolah senior, pergi ke sekolah dalam bentuk permainan, lebih indah untuk mempelajari rumor, memori yang baik dan memori imajinatif, rasa hormat, pengembangan kepercayaan diri proses mental, Secara imajinatif, logis, kreatif disalahartikan, motilitas sisi lain, menyesuaikan tingkat pengaturan diri, merumuskan kesiapan motivasi untuk sekolah.

Sibuk dilakukan oleh psikolog 1 kali per hari.

Sistem ini dirancang untuk menempati robot dengan usia 5-6 tahun.

Menerapkan melalui permainan sibuk dengan elemen pelatihan adalah tepat.

kelas = "eliadunit">

Hal-hal sepele dari kursus pelatihan: 16 membutuhkan waktu 30 menit. 1 kali per hari. Jumlah anak yang optimal adalah 8-10 orang.

struktur untuk mengambil

Bagian dari pekerjaan kulit dimasukkan ke dalam kelompok pelatihan pada robot tidur, membangun kontak emosional antara peserta.

Bagian kerja adalah arti utama dari segala sesuatu yang sibuk. Saham Vona dengan permainan, hak pelatihan, samping, igor, psiko-senam.

Bagian dari pekerjaan kulit telah disimpulkan untuk mengkonsolidasikan emosi positif, transmisi refleksi, komunikasi kelompok.

Hasil Ochikuvani:

anak ovolodinnya dengan metode gratis teknik memori efektif;

Merumuskan vminnya di luar kotak, mislity kreatif;

Kasih sayang victoriannya sendiri;

Belajarlah untuk merasakan perasaan dan emosi Anda, untuk melihatnya;

Formuvati positivno dipentaskan sampai awal: "Membaca - tsіkavo dan menyenangkan!"

1. Dapatkan telinga untuk disalahkan, tetapi Anda tidak bersalah.

2. Dalam kesibukan, panuwati “semangat visi” bersalah (tidak ada yang bisa dilihat anak-anak dalam tampilan yang sudah jadi).

3. Trimati jeda, saat Anda menghidupkan proses kelingking pada anak.

4. Jangan mengabaikan segala jenis anak.

5. Pidtrimuvatie kesuksesan.

6. Ambil sendiri kulit peserta seperti bau untuk selamanya.

7. Dalam permainan, berhak untuk bersalah atas nasib semua orang yang tidak memaksakan dan tidak vimagati, yang menjadi peserta.

8. Jangan vikoristovuvati diperkirakan vislovlyuvan.

9. Jujur dan jelas.

ambil programnya

Segera ke sekolah ... Tsієї musim gugur pula melalui rіk anak Anda akan menyeberangi porig. Pada bantuan pragmatis, si kecil dapat bermain selama satu jam untuk mengalahkan gadis kecil dalam lelucon pengaturan dan praktik pribadi, karena anak-anak siap untuk memulai pertemuan. saya lupa kebenaran sederhana: Osvita dapat membunuh seorang anak dengan pikiran, sedikit senang merampoknya hanya secara mental, dengan cerdas mengatur persatuan dengan orang-orang dekat dan cohan - tanah air.

Anda memiliki kekuatan untuk menciptakan situasi yang sama di tanah air Anda, karena bukan hanya anak itu dididik sampai awal yang sukses, tetapi Anda mengizinkannya menghabiskan satu hari di tengah teman-teman sekelasnya, untuk melihat diri Anda di sekolah dengan nyaman. . Bagaimana cara mendidik anak sebelum sekolah secara psikologis? Dilimosya menyenangkan untuk para ayah.

1. Paling sering menghabiskan waktu bersama anak yang akan bercerita tentang kehidupan bahagia masa lalumu

telinga kehidupan sekolah- viprobuvannya bagus untuk orang kecil.

Seluruh momen lebih mudah dikhawatirkan oleh anak-anak, bagi mereka yang jauh dari kehangatan hari sebelum sekolah.

Juga, rana disimpan di luar jendela dengan sepengetahuan orang yang dicintai. Perehornit sekaligus dengan anak dari keluarga arsip foto. Ini sibuk untuk semua anggota keluarga. Berbalik ke menit terakhir untuk merampok orang lebih kuat dan lebih baik dalam diri mereka sendiri.

Jenis Anda membantu saya tentang batu sekolah, cerita bengkel dari kehidupan sekolah dan ide-ide tentang teman-teman masa kecil untuk mengingatkan jiwa anak pada pancaran ochikuvannya.

2. Untuk membantu informasi opanuvati anak, agar dia tidak dihancurkan

Sebagai aturan, pergi makan: "Kamu memanggil ibumu apa?" - Sarankan: "Ibu". Menyeberang, untuk ditina pam'yataє herє di luar saya, Nomor telepon, alamat rumah, mena batkіv. Tse akan membantu Anda dalam situasi yang tidak diketahui.

3. Sertakan anak dalam urutan pidatonya

Keberhasilan anak di sekolah kaya dengan apa yang ada dalam pikiran saya untuk mengatur pekerjaan saya. Anda dapat membuat prosedur yang membosankan dengan lebih banyak daya rekat. Silakan dan persiapkan dalam kehidupan kerja anak ini: jangan memiliki gaya kerja Anda sendiri, tangan dan zaitun Anda (zaitun akan diterima pada saat pertama, tinggalkan Anda, ayah tua yang terkasih).

Semua tse yak pada orang dewasa, bir - kekuatan khusus anak!

Pendapat pertama untuk pesanan mungkin sangat istimewa, bahkan untuk orang dewasa yang lebih tua.

4. Jangan menendang anak yang susah dan gagal di sekolah

Banyak anak yang tidak duduk. Tidak semua bacaan dan rakhunok diberikan kepada semua orang. Bahkan lebih penting untuk berbohong dan segera pergi ke taman anak.

Berkaitan dengan tsim, dimungkinkan untuk menjelaskan pragmatisme para ayah di depan anak-anak tentang potensi ketidaksesuaian. "Tidak ada masalah di sekolah ...", "Dvіyki putit ...", "Kelas tersenyum ..." Diduga, harta pusaka patut disayangkan.

Praktisi saya memiliki vipadok seperti itu. Bliscuche gadis kecil itu lulus ujian masuk, dan makan: "Apakah kamu ingin membaca di sekolah?" Pesan itu disuarakan: "Ні!"

5. Jangan mengotori bootie untuk anak dengan pembaca.

Pragnit sebelum terbentuknya persahabatan anak Deyaki merasa kesulitan dalam spilkuvanni dengan anak lain. Bau busuk dapat membusuk di hadapan orang dewasa yang tidak dikenal.

Anda dapat membantu anak-anak kecil untuk membuat mereka sulit. Cobalah mengatur banyak anak di townhouse Maydan dan ambil bagian dalam seluruh kelompok. Anak-anak harus seperti grati sekaligus.

Mintalah anak-anak Anda untuk meminta teman-teman Anda untuk Hari Rakyat. Sepanjang hari akan menjadi tak terlupakan, karena dalam program perayaan akan ada tempat untuk tidur dan tumbuh anak-anak.

Beri anak itu sekilas tentang bagaimana Anda dapat membawanya ke kamar bayi Anda dalam situasi apa pun. sendiri kepala sibuk tidak sulit untuk menjangkau seorang anak.

6. Bantu anak merespons nasib buruk dengan benar

Anak Anda muncul di negara lain dan secara demonstratif melihat rahmat dengan teman-teman dari kejauhan. Bantu Anda untuk menyesuaikan diri dengan rozcharuvannyam. Ajak anak bermain lagi, dan ubah aturan gris. Jangan repot-repot dengan kesempatan pertama untuk masuk ke tempat pertama, dan semuanya - mereka, yang telah diprogram. Lihat perkembangan kulitnya. Pidbad'yuh kronis nevdahn nadієyu. Biarkan keserakahan menjadi brutal sehubungan dengan anak-anak bagi mereka yang telah mengatur diri mereka sendiri untuk program gravitasi. Biarkan saya melihat harga diri gris, dan tidak menang.

7. Garni sopan santun anak - cermin anggota keluarga

"Terima kasih", "Vibachte", "Kita bisa melakukannya ..." Moral dan ramalan itu penting. Cobalah untuk menang dengan bantuan anggota keluarga, instruksikan dan perintahkan: "Saya tidak lebih chuv!", "Vinesi smittya". Buat kembali sesuai dengan aturan. Ditina tidak akan mencampur gaya Anda. Aje vin kamu cinta dan pragne mewarisi dari segalanya.

8. Bantu anak untuk mengetahui perasaan berada dalam dirinya sendiri

Ditina bersalah karena melihat dirinya dalam situasi apa pun secara alami, seperti di rumah. Navchіt anak hormat dimasukkan ke kebutuhan mereka, segera dan secara alami kita akan tumbuh tentang mereka. Di jalan-jalan, kami pergi untuk makan. Perbanyak anak secara mandiri untuk membuat pengganti bagi diri Anda sendiri. Mari kita melakukan serangan sekali untuk seluruh tanah air. Nekhay vin akan mencoba memberi makan di poliklinik: "Apakah ada toilet?" untuk pinjaman itu sendiri sepadan dengan kesulitannya.

9. Lampirkan seorang anak pada kemandirian dari kehidupan yang angker

Jika kita lebih besar dari seorang anak, kita dapat bekerja secara mandiri, kita akan tumbuh lebih besar untuk diri kita sendiri.

Mulai anak Anda sendiri untuk tumbuh dan mendapatkan pakaian Anda sendiri, makan udziki dan bliskavki. (Ingat, jari-jari kecil hanya cocok dengan barang-barang bagus dan blisks.) Mengikat busur di tali, cherevka haus akan bantuan dan rasa hormat khusus dari pihak Anda. Bazhano, segera setelah saya tidak pergi ke jalan terlebih dahulu. Lebih indah, untuk mendedikasikan ke tsyu sibuk kіlka vechorіv.

10. Navchіt seorang anak secara mandiri menerima solusi

Getaran mandiri robiti yang lebih cerdas berkembang pada orang yang merasa seperti membantu diri sendiri. Bersenang-senang dengan anak tentang menu keluarga buruk... Mari pilih hidangan Anda sendiri di meja Christmastide dan makanlah, segera setelah cuaca membaik. Perencanaan penerimaan keluarga semua anggota keluarga pada hari-hari terakhir bahkan lebih dilipat di sebelah kanan. Dorong anak untuk menghormati kepentingan keluarga dan vrahovuvati dalam kehidupan berhantu.

Porosnya tidak nyaman selama satu jam, jika anak-anak Anda harus bersiap-siap untuk perjalanan pertama mereka ke sekolah. Sebagian besar ayah meminta diri mereka sendiri untuk memberi makan, karena lebih tepat mendidik anak sebelum sekolah, karena mereka siap belajar dengannya sebelum awal hari, atau bahkan lebih indah, seperti yang dicoba dilakukan oleh guru sekolah.

Pertama-tama, yang paling populer di tengah makanan enak, saat mereka mengunjungi ibu-ibu dan mereka yang mungkin berpendidikan. Tanggal tindakan mereka akan diberikan di seluruh undang-undang.

Chi Varto sibuk dengan anak di depan sekolah?

Ayah Shanovny, jika kamu sakit, kamu perlu memberi anak deyak pelatihan intelektual sebelumnya pelajar SMA Itu tidak ambigu - jadi, sangat sibuk diperlukan.

Tebak jaman dulu, jika Anda berada di keluarga yang tidak sehat lagi, Anda telah menyewa tutor khusus, yang memulai anak-anak sebelum masuk sekolah, dasar-dasar ilmu motivasi, aritmatika, dan ilmu-ilmu lainnya.

Begitu pengetahuan siswa sekolah menengah abad ke-19 dan anak prasekolah abad ke-21, sayang sekali, tidak akan pergi. Sekarang anak-anak memasak sebelum sekolah dan kurang.

Zrozumilo, di zaman kita, ayah tidak terbiasa mempekerjakan guru khusus untuk menemani anak-anak mereka. Namun, itu tidak perlu, bahkan sekaligus Anda dapat datang ke Internet untuk meminta bantuan, atau Anda selalu dapat mengetahui metode tak berdaya untuk robot dengan anak-anak prasekolah.

Dengan banyak ayah yang beruntung, sama sekali tidak perlu disamakan dengan gubernur masa lalu, cukup sibuk dengan anak 15-20 cabai sehari, memperbaikinya, dan terlebih lagi, cukup sibuk dengan "potongan ” dari bubur jagung yang menyenangkan.

Misalnya, dimungkinkan untuk memproponuvat kubus porahuvati kecil, mobil di halaman atau burung di pohon. Dengan huruf seorang anak, perlu juga diketahui, diperbaiki dari 4-5 roket, di peringkat seperti itu, anak Anda sudah bisa membaca, rachuvati dan menulis, sehingga ia akan melihatnya dengan jelas di tengah sekolah yang sama di kelas satu sekolah.

Kepala, yang diperlukan untuk bangsawan, ibu dan tato ketika sibuk dengan seorang anak:

  • Semua pelajaran lebih indah dilakukan dalam bentuk permainan, Anda dapat menggunakan program navigasi khusus di Internet untuk semuanya;
  • Penting untuk merawat tidak lebih dari satu tahun, dalam hal ini si kecil Anda hanya akan bosan;
  • Tidak perlu mengubah pelajaran menjadi kewajiban yang membosankan dari jenis "hari kulit dari satu tahun hingga dua tahun", Anda dapat menghabiskan hari yang sibuk bukan hari kulit, tetapi satu jam lebih indah sampai anak Anda lebih cantik dari Anda bahan;
  • Hal ini diperlukan untuk cherguvati sibuk dengan permainan runtuh, membaca - dengan, dan musik - dengan aritmatika;
  • Berlatih mengulangi pelajaran yang sama yang dipelajari;
  • Lebih indah bahan getar untuk navchannya for program sekolah Nah, karena Anda akan menjadi orang-orang yang berpengetahuan besar, Anda dapat membawa milik Anda sendiri.

Pelajaran matematika lebih indah dimulai dari rakhunka, dan kemudian berlanjut ke angka geometris dan sejauh ini. Mulai membaca dan menulis surat untuk diperbaiki dari surat tulisan tangan. Dan pelajaran kreativitas dapat dipelajari dari razmalyovoks yang boros, melewati cetakan dengan plastisin, aplikatsi atau farbs malyuvannya.

Yak navchit anak self-adaptuvatsya banyak?

Tidak penting bagi mereka yang anak Anda masih baik dan dapat menemukan membaca dan rahuvati, protes, di sekolah, ia dapat memiliki masalah. Salah satu yang paling canggih adalah masuk ke komunikasi yang benar dengan one-liners.

Shanovni mami dan tata, jika Anda ingin anak Anda tidak dipangkas di kelas secara terpisah, tetapi setelah menambahkan teman di sana, Anda harus mendapatkan si kecil sebelum Anda diinstruksikan di sekolah, dan ada banyak masalah yang akan Anda bawa untuk dilihat dirimu sendiri. Di pagi hari, Anda akan memiliki kesempatan untuk membantu teman sekelas Anda, atau meminta bantuan mereka, melakukan hal yang benar dan mengubah pikiran Anda, jangan meniru anak Anda, atau jangan biarkan mereka melakukannya sendiri.

Agar anak siap untuk pergi ke sekolah dalam arti komunal dan emosional, tidak cukup hanya dengan membacanya dengan kata-kata, lebih sederhana, tetapi tidak apa-apa di depan sekolah dalam praktik. Sangat penting untuk mengatur anak-anak kecil, atau apa pun yang berkembang - olahraga, musik, tari, dll.

Di sana, anak Anda tidak hanya akan menghabiskan waktu bersama anak-anak lain sekaligus, tetapi mengambil keterampilan penting spilkuvannya, seperti yang harus Anda ketahui lebih banyak di sekolah. Demikian juga, anak Anda akan dapat membaca di sana perilaku yang benar dengan orang dewasa - pemutih dan guru.

Adalah baik untuk mempelajari anak itu, sehingga di hadapan guru Anda tidak boleh kasar, pustuvati, vereduvati dan dipimpin oleh pangkat yang tidak dapat diandalkan. Dan dengan odnolіtkami tidak varto voroguvati , tetapi lebih indah berdiri wіdnosini yang baik hati dan ramah. Dengan pangkat seperti itu, dosa Anda akan siap untuk naik ke kehidupan sekolah. juga menambahkan kandang bayi untuk memberikan anak untuk tindakan kemerdekaan.

Video yak pidgotuvati anak ke sekolah

Pelatihan psikologis anak sebelum sekolah

Sekolah tidak terkait dengan bayi karena chihlivim jahat, perlu untuk mengambil pemikiran positif tentang dia dari yang baru. Yak tse zrobiti?

Demi itu, semuanya lebih sederhana. Seringkali perlu memberi tahu Anda lebih banyak kesenangan, berguna dari masa lalu sekolah Anda, saya akan menjelaskannya di jam pelajaran belajar dan banyak resepsi. Fokus pada mereka yang sudah dewasa dan punya banyak teman baik baru.

Peluru anak Anda siap secara emosional untuk kehidupan sekolah, Anda tidak perlu memperbaikinya dan melakukannya tepat di depan sekolah. Jadi, orang baru akan menjadi tergantung pada masalah dan ketidaknyamanan baru. Lebih indah untuk memperbaikinya dengan warna biru tua terlebih dahulu - perbaiki dalam 4-5 tahun. Tsim vi tidak hanya akan menjadi yogo gotuvati ke sekolah, tetapi Anda akan membutuhkan pengetahuan yang diperlukan untuk kehidupan tertentu.

Ini adalah kesenangan praktis, sebagai penyesuaian psikologis bagi seorang anak sebelum sekolah diperkenalkan:

  • Bermain dengannya "ke sekolah", melalui semua momen penting - wiklik ke sekolah kecil, menjelaskan pelajaran, pesan, dan sejauh ini;
  • Baca berita dan cerita tentang rock sekolah;
  • Mulailah seorang anak untuk membuktikan kebenaran Anda, untuk menunjukkan karakter, yang diperlukan.

Dan noda, bangun untuk anak prasekolah dengan rezim yang benar hari ini, lalu segera bangun, dan urus haknya. Saya akan memberi Anda sedikit bantuan, sehingga rezim sekolah tidak akan menjadi lebih mendalam dan penting.

Uwaga! seperti implantasi lykarsky zasobiv dan suplemen makanan, serta konsumsi segala jenis metode obat, Anda hanya dapat dengan izin obat tersebut.

Kesiapan untuk sekolah bahkan lebih relevan untuk anak-anak berusia enam tahun. Bau sering bertanya pada diri sendiri tentang makanan: “Biarkan chi ditini pergi ke sekolah? Apakah Anda memiliki anggur siap pakai sebelum program sekolah? Chi tidak masalah jika Anda akan bangun untuk sekolah navantazhennyam? Tidakkah Anda ingin tinggal rik lagi di kandang? "

Saat magang di sekolah, saya menemukan hal-hal yang sulit. Saat mengetik kelas pertama, para ayah datang bersama anak-anak, karena mereka tidak peduli, mereka tahu tabel dan membaca gerakan bahasa inggris, Dengan kata lain - secara intelektual, bau busuk akan naik ke siap. Secara psikologis dan emosional, anak-anak terlalu dini untuk pergi ke sekolah, sehingga bau tidak termotivasi untuk menolak pengetahuan, penting untuk beradaptasi dengan tim baru, menerima peran sosial mereka sebagai anak sekolah dan membantu pendidik. Faktanya, anak-anak ini belum siap secara psikologis sampai mereka mulai sekolah. Ale menjelaskan bulo kepada anak-anak dengan rapi, dan bau sturdzhuvali: “Yak? Anak saya tidak buruk! Sumbu menang sudah dibaca sendiri, pakai, biar ditulis! Anda dapat menemukan bajingan: dosa saya (anak perempuan) siap untuk pergi ke sekolah, saya semua berusia tujuh tahun (її) saya siap untuk pergi ke sekolah. ” Saya akan coba jelaskan dalam undang-undang ini, baik itu - kesiapan anak untuk pergi ke sekolah dan gudang.

Dari kesiapan psikologis hingga sekolah, saya mungkin mencari tingkat perkembangan psikis yang diperlukan dan memadai dari seorang anak untuk menguasai program sekolah selama satu jam secara kolektif.

Psikolog sekolah vvazhayu, bahwa persiapan seorang anak ke sekolah dan bersalah bermain dengan penyanyi dirumuskan dan navichik, dan juga vikonannya vimog, saya letakkan di depan sekolah anak, khususnya guru. Dytina bersalah karena mengambil satu hari untuk belajar, mendengar dan instruksi, mengevaluasi robotnya. Elemen penting dari kesiapan psikologis sebelum usia sekolah, psikolog menyebut bangunan untuk mengikuti aturan dan mendengarkan usia tua.

Struktur kesiapan psikologis anak sebelum sekolah memiliki komponen sebagai berikut:

1. Kesiapan khusus.

Kesediaan Qia untuk berbalik pada seorang anak sebelum sekolah, aktivitas utama, Untuk Pembaca dan untuk diri sendiri. Ada jejak nagolosti tentang pentingnya motivasi anak. Mempersiapkan sekolah untuk memasukkan anak-anak, seperti sekolah tidak memiliki atribut yang dikenal (portofolio yang indah, pulpen baru, zaitun, zoshits, tas tangan), tetapi mungkin untuk menghapus pengetahuan baru (sesuatu untuk dilihat, itu). Seseorang yang mungkin menjadi siswa kelas satu perlu mampu melakukan perilakunya sendiri, kinerja kognitif. Dengan kata lain, anak bersalah atas motivasi utama ibu.

2. Vol'ova kesiapan untuk mulai sekolah.

Sebelum akhir usia prasekolah, anak telah membentuk dasar karya volovych - zusilla internal, yang diperlukan untuk kinerja pertunjukan menyanyi. Dytina siap untuk menempatkan meta, mengembangkan rencana untuk sebuah proyek, mengambil keputusan, membuat keputusan untuk masa-masa yang lebih sulit, mengevaluasi hasil dari tindakannya. Ketika semua anak terlibat, semua tertarik pada manifestasi motivasi permainan (dalam bentuk permainan), terutama pada penilaian anak kecil (bermain tim).

Tentang kesediaan anak untuk bersaksi: visoki rіven lembar, lampiran navchalnyh benar menang, untuk memesan di atas meja, pesta atau di tas. Kesiapan Vol'ova juga merupakan transmisi keadaan pikiran untuk mengalirkan gadis-gadis impulsif Anda, untuk membacanya di pabrik, untuk mendengar dari guru.

Sampai kesiapan khusus sampai awal pertemuan lebih positif emotikon ditini ke sekolahі usia prasekolah(Kekuatan, perubahan jumlah tindakan impulsif, perilaku neurologis).

Yaksho z'udnati emotsiynu, volova, kesiapan motivasi ke sekolah, maka kita akan diakui - posisi internal anak sekolah... Seorang anak dengan posisi anak sekolah yang tidak berbentuk muncul kepada seorang anak tanpa berada di tengah, pada saat melihat, sekaligus, tanpa tangan, sering menyela, untuk berbagi dengan guru pengalaman dan perasaan mereka. Ketidaksopanan Tsya sering dibawa ke jurang dalam pengetahuan, produktivitas rendah dalam pengetahuan.

3. Kecerdasan

Komponen ofensif dari kesiapan psikologis anak sebelum sekolah ... rven perkembangan intelektual anak prasekolah- seluruh jumlah pengetahuan, obsyag dari "instrumentasi kemerahan", dan stok kosakatanya. Demikian juga, anak bersalah pada ibunya sehat selalu sampai sekarang- vmіnya vidіlity nachalne zavdannya, ubah menjadi meta independen kinerja pendidikan... Seorang anak prasekolah bersalah karena menunjukkan kesopanan ekstra dan hemat, membuat ayah riang.

Secara umum kesiapan intelektual anak sebelum awal sekolah adalah untuk mentransfer adanya hal-hal seperti: penerimaan diferensial (ke latar belakang), konsentrasi rasa hormat, persepsi analogis dari persepsi anak. Dan juga ide rasional untuk bertindak (melemahnya imajinasi), memori logis, minat pengetahuan, pendengaran dengan mendengar pidato goyang, kesehatan yang baik untuk kecerdasan dan rutinitas simbol lainnya, koordinasi keterampilan motorik

Saat masuk sebelum sekolah dan penting film rіven rosemary ditini... Anak-anak bersalah karena memindahkan semua huruf dan suara dengan benar, dengan timbre, dengan suara dan dengan kekuatan. Anak prasekolah yang baik, anak dari kehidupan saya sendiri, menunjukkan minat pada bumi, dengan cara menyeimbangkan stok kosakata dari bidang kehidupan lainnya. Ditina bersalah karena melakukan dialog secara kompeten, vikoristovuvati sederhana dan solusi lipat, Setelah membaca tag di spilkuvanni, memangkasnya dengan memuaskan dalam bacaan, membacanya dengan jelas, mendeklarasikan ayat-ayat kecil, ibu tentang kata, suara, kata dan proposisi.

Ketidaksiapan intelektual anak yang mengarah pada ketidakberhasilan dalam pendidikan bukanlah masalah pikiran guru dan tidak mungkin melihat anak, sebagai akibat dari penilaian buruk yang disajikan dalam program sekolah. Anda dapat memberi tahu seorang anak yang tidak ingin pergi ke sekolah atau tidak menyukai apa pun.

4. Kesiapan sosial dan psikologis anak

Vona juga memiliki peran besar dalam pekerjaan persiapan sebelum sekolah. Vona transferє formulasi dan penerimaan berita peran sosial- anak sekolah, cara berbalik dengan serius ke sekolah, ke awal pekerjaan guru.

Anak-anak prasekolah senior belajar untuk menambah aspek kehidupan sekolah ( bentuk baru, Tas kerja, pena, dll.) Jika anak tidak siap menerima posisi sosial anak sekolah, maka jika pengetahuan dan pikiran yang diperlukan terbukti, ia akan mampu beradaptasi dengan sekolah.

Sikap positif terhadap sekolah seringkali dikaitkan dengan informasi, agar anak dapat tumbuh dewasa. Bahkan lebih penting untuk menjelaskan dan mendidik anak sebelum check-in di sekolah dan apa yang tersedia bagi mereka, membaca dan menulis, dan memberi tahu anak tentang makanan, bagaimana memberi tahu anak tentang makanan. Dimungkinkan juga tidak hanya untuk merumuskan posisi dan minat positif sebelum kelahiran di masa depan, tetapi juga memposisikannya dengan benar kepada guru dan para cendekiawan itu, dalam pikiran yang cepat dan mudah saling berdiri. Dengan kata lain, mungkin untuk membantu anak-anak beradaptasi, berteman dengan tim baru, mengajar anak-anak untuk bergaul dengan anak-anak lain, melanjutkan dan, jika perlu, memangsa.

Dan jadi bachimo saya, jadi persiapan untuk sekolah dan bahkan proses yang melelahkan, seperti viprobuvannyam, seperti untuk ayah, begitu juga untuk ilmuwan muda. Perlu pembekalan aspek ketidakberdayaan, psikologis, motivasional, emosional dan kesiapan intelektual anak untuk memulai sekolah. Jumlah total komponen dalam keberhasilan anak di awal kinerja anak, adaptasinya yang cepat dalam pikiran baru dan masuknya tanpa rasa sakit ke dalam sistem baru vidnosin.

Cintai dan jaga dirimu!