Дипломна робота: Звіт з переддипломної практики Аналіз фінансової діяльності. Аналіз балансового прибутку. Загальна характеристика підприємства
ГАОУ СПО РБ Башкирський медичний коледж
ЩОДЕННИК
Проходження переддипломної виробничої практики
того, хто навчається (ейся) групи _____ 226км ___ спеціальності сестринське діло
Місце проходження практики (ЛПУ, відділення)
____ ГОУ ВПО БДМУ (Клініки БДМУ), отделеніпе терапії №1 ________
Керівники виробничої практики:
Загальний (П.І.Б., посада) ____________________________________________________
Безпосередній (П.І.Б., посада) __________________________________________
Методичний (П.І.Б., посада) _____________________________________________
ГРАФІК ПРОХОДЖЕННЯ ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
ІНСТРУКТАЖ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ В ОРГАНІЗАЦІЇ, здійснюють медичну діяльність
Дата проведення інструктажу: ______________________________________________
Підпис того, хто навчається (ейся): ______________________________________________
Посада та підпис особи, яка проводила інструктаж: _________________________
________________________________________________________________________
ЛИСТ щоденної роботи навчати
| Дата | Зміст роботи учня | Оцінка і підпис керівника практики |
| 1 | 2 | 3 |
| 28.01 | Розподіл по базах практики. Знайомство з базою практики. Знайомство з керівництвом. Знайомство з медичною документацією. Заповнення мед.документаціі. Виконання в / м, в / в ін'єкцій. Підрахунок ЧДД. Підготовка пацієнта до бронхоскопії. Підготовка пацієнта до ФГД. Підготовка пацієнта до УЗД органів черевної порожнини Поточне прибирання процедурного кабінету. | |
| 29.01 | Заповнення документації. Виконання в / м, в / в ін'єкцій. Виписка напрямок на ЕКГ, УЗД. Збір мокротиння на бак. дослідження. Заповнення температурних листів. Підготовка пацієнта до збору сечі по Нечипоренко, по Земніцкого. Підготовка пацієнта до УЗД сечовидільної системи. Підготовка пацієнта до аналізу сечі на цукор. Виконання поточного прибирання. | |
| 30.01 | Заповнення документації. Виконання в / м, в / в ін'єкцій. Підрахунок ЧДД., Вимірювання артеріального тиску, температури. Підготовка пацієнта до ФГД. Підготовка пацієнта до УЗД органів черевної порожнини. Підготовка пацієнта до збору калу на Копрологія. Підготовка пацієнта до збору калу на приховану кров Постановки гірчичників. Постановки зігріваючого компресу. Направлення на ОАМ, ОАК. | |
| 31.01 | Заповнення документації. Виконання в / м, в / в ін'єкцій. Підрахунок ЧДД. Вимірювання артеріального тиску, температури. Підготовка пацієнта до бронхоскопії. Підготовка пацієнта до ФГД. Підготовка пацієнта до УЗД органів черевної порожнини Виконання поточного прибирання процедурного кабінету. |
МАНІПУЛЯЦІЙНИЙ ЛИСТ
Того, хто навчається (щейся) _________ Артем'євої Вероніки Вікторівни ________
Групи _____ _226км ____ Спеціальності ____ сестринське діло _____
з ___ 28.01 ___ по ___ 31.01 ___ 2014 р
На базі організації, що здійснює медичну діяльність:
______________ГОУ ВПО БДМУ (Клініки БДМУ) ___________________
| перелік маніпуляцій (Відповідно до програми виробничої практики) | Дати проходження практики | Кількість / оцінка | |||
| 28.01 | 29.01 | 30.01 | 31.01 | ||
| 1. Підрахунок ЧДД | 8 | 7 | 8 | 8 | 31 |
| 2. Оксигенотерапія | 3 | 2 | 5 | ||
| 2 | 5 | 1 | 8 | ||
| 5 | 5 | ||||
| 4 | 4 | ||||
| 1 | 2 | 2 | 5 | 10 | |
| 7 Прибирання (попередня, поточна, заключна, генеральна) | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| 4 | 5 | 9 | |||
| 5 | 4 | 5 | 3 | 17 | |
| 10 | 10 | 10 | 10 | 40 | |
| 2 | 5 | 5 | 2 | 14 | |
| 2 | 5 | 4 | 11 | ||
| 3 | 3 | ||||
| 14. Вимірювання артеріального тиску | 8 | 7 | 8 | 8 | 31 |
| 8 | 7 | 8 | 8 | 31 | |
| 5 | 2 | 7 | |||
| 1 | 1 | 2 | |||
| 2 | 1 | 2 | 5 | ||
| 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | |
| 1 | 3 | 4 | |||
| 1 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1 | ||||
| 3 | 6 | 2 | 11 | ||
| 2 | 1 | 1 | 4 | ||
| 1 | 1 | 2 | |||
| 1 | 1 | 1 | 3 | ||
| 1 | 1 | ||||
| 1 | 2 | 3 | |||
| 3 | 2 | 2 | 2 | 9 | |
| 2 | 2 | ||||
| Оцінка за маніпуляції | |||||
| Підпис безпосереднього керівника виробничої практики | |||||
ЗВІТ ЗА ПІДСУМКАМИ ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
Того, хто навчається (щейся) ______________ Артем'євої вероніки Вікторівни _____________
Групи ____ 226км ______ Спеціальності ________ сестринське діло ____________________
Проходив (шей) переддипломну виробничу практику
з ___ 28.01 ____ по ___ 31.01 ____ 2014р.
На базі організації, що здійснює медичну діяльність: ГОУ ВПО БДМУ (Клініки БДМУ)
За час проходження виробничої практики мною виконані наступні обсяги робіт:
А. Цифровий звіт
| Види робіт | Кількість | |
| 1. Підрахунок ЧДД | 31 | |
| 2. Оксигенотерапія | 5 | |
| 3. Збір мокротиння на загальний аналіз | 8 | |
| 4. Правила користування кишеньковим інгалятором | 5 | |
| 5. Правила користування пікфлуометрія | 4 | |
| 6. Збір мокротиння на бак. дослідження | 10 | |
| 7. Прибирання (попередня, поточна, заключна, генеральна) | 4 | |
| 8. Розрахунок і розведення антибіотиків | 9 | |
| 9. Техніка виконання підшкірної ін'єкції | 17 | |
| 10. Техніка виконання внутрішньом'язової ін'єкції | 40 | |
| 11. Техніка виконання внутрішньовенної ін'єкції | 14 | |
| 12. Збір мокротиння на бак. дослідження | 11 | |
| 13. Підготовка пацієнта до бронхоскопії | 3 | |
| 14. Вимірювання артеріального тиску | 31 | |
| 15. Підрахунок пульсу і його характеристики | 31 | |
| 16. Техніка постановки гірчичників | 7 | |
| 17. Взяття крові з вени на біохімічне дослідження | 2 | |
| 18. Підготовка пацієнта до УЗД органів черевної порожнини | 5 | |
| 19. Підготовка пацієнта до ФГДС | 5 | |
| 20. Підготовка пацієнта до збору калу на Копрологія | 4 | |
| 21. Підготовка пацієнта до збору калу на приховану кров | 5 | |
| 22. Підготовка пацієнта до екскреторної урографії | 1 | |
| 23. Підготовка пацієнта до збору сечі на загальний аналіз | 11 | |
| 24. Підготовка пацієнта до збору сечі по Нечипоренко | 4 | |
| 25. Підготовка пацієнта до збору сечі за Зимницьким | 2 | |
| 26. Підготовка пацієнта до аналізу сечі на цукор | 3 | |
| 27. Особливості техніки введення інсуліну | 1 | |
| 28. Техніка постановки зігріваючого компресу | 3 | |
| 29. Підготовка пацієнта до УЗД сечовидільної системи | 9 | |
| 30. Підготовка пацієнта до колоноскопії. | 2 |
Б. Текстовий звіт
За час проходження практики в відділенні терапії №1 з 28.01 по 31.01.2014 р Виконувала наступні маніпуляції: в / в, в / м ін'єкції, підготовка пацієнта до здачі аналізів, підготовка пацієнта до обстеження, заповнення медичної документаціі.Коллектів доброзичливий, чуйний. В цілому практика дуже сподобалася.
Загальний керівник практики __________________________
Безпосередній керівник практики: _______________________________________
ХАРАКТЕРИСТИКА
навчається _ Артем'євої Вероніки Вікторівни _
Группи_ 226 КМ __курса__ 2 _спеціальності: 060501 «Сестринська справа»
ГАОУ СПО РБ Башкирського медичного коледжу
Терміни проходження переддипломної виробничої практики з _ 28.01 _по_ 31.01 ___2014 _г. на базі організації, що здійснює медичну діяльність: ГОУ ВПО БДМУ (Клініки БДМУ)
1. Працював за програмою або нет_ працювала відповідно до програми
2.Теоретичні підготовка, вміння застосовувати теорію на практіке_ має хороші теоретичні знання і вміє застосовувати їх на практиці
3. Виробнича дисципліна і прілежаніе_ дисциплінована і старанна
4.Зовнішній виглядстудента_ відповідає вимогам _
5. Прояв інтересу до спеціальності_ проявляє інтерес до своєї спеціальності
6. Чи регулярно веде щоденник і виконує мінімум практичних навичок. Якими маніпуляціями опанував добре, що не вміє робити або робить плохо_ щодня заповнює щоденник, всіма маніпуляціями відповідними своєї спеціальності опанувала відмінно. _
7. Чи вміє заповнювати медичну документацію, виписувати рецепти_ вміє _
8. індивідуальні особливості: Морально-вольові якості, чесність, ініціативність, врівноваженість, витримка, ставлення до паціентам_ проявляє ініціативу, по відношенню до пацієнтів доброзичлива, ввічлива, толерантна.
9.Замечанія по практиці, загальне враження, пропозиції щодо поліпшення якості спеціалізації: __ зауважень з боку колективу і пацієнтів не має.
12.Практіку пройшов з оцінкою ___________________________________________
13.Заключеніе про готовність до самостійної роботи _ до самостійної роботи готова _
Викладач лекційного курсу: _____ Якушева І.І._____________________
(Підпис, П.І.Б. посада)
Керівник практичного курсу: ________________________________________
(Підпис, П.І.Б. посада)
Загальний керівник: ________________________________________
(Підпис, П.І.Б. посада)
атестаційний лист
за підсумками освоєння загальних і професійних компетенцій при проходженні переддипломної виробничої практики
на базі організації, що здійснює медичну діяльність:
ГОУ ВПО БДМУ (Клініки БДМУ)
П. І. Б. того, хто навчається: Артем'євої Вероніки Вікторівни Група: 226 КМ
| № | Найменування компетенції | Основні показники оцінки результату | Оцінка (освоїв / не освоїло) | |
| ПК 2.1 | Представляти інформацію в зрозумілій для пацієнта вигляді, пояснювати йому суть втручань | 1. володіє комунікативними навичками спілкування відповідно до кодексом медичної сестри; 2. доступно пояснює паціентусуть сестринських втручань згідно алгоритму підготовки пацієнта до втручань. | ||
| ПК 2.2. | Здійснювати лікувально-діагностичні втручання, взаємодіючи з учасниками лікувального процесу. | 1. виконує лікувально - діагностичні втручання у відповідності зі своєю професійною компетенцією, Повноваженнями і лікарськими призначення-ми згідно листа призначень; 2. здійснює догляд за пацієнтом згідно алгоритму догляду за пацієнтом; 3. готує пацієнта до лабораторних, інструментальних методів досліджень згідно алгоритму підготовки до лабораторних і інструментальних методів дослідження; 4. правильно оцінює стан пацієнта згідно з критеріями оцінки стану пацієнта; 5. проводить лікарську терапію відповідно до листа призначень. | ||
| ПК 2.3. | Співпрацювати з взаємодіючими організаціями та службами. | 1. здійснює зв'язок з різними підрозділами лікувального закладу згідно з внутрішніми посадовими інструкціями і міжвідомчим договорами. | ||
| ПК 2.4. | Застосовувати медикаментозні засоби відповідно до правил їх використання | 1.соблюдает фармацевтичний порядок отримання, зберігання і використання лікарських засобіввідповідно до наказів щодо зберігання та використання лікарських засобів. | ||
| ПК 2.5. | Дотримуватися правил використання апаратури, обладнання та виробів медичного призначення в ході лікувально-діагностичного процесу | 1.соблюдает правила техніки безпеки при роботі з медичною апаратурою, обладнанням та виробами медичного призначення відповідно до інструкції по ТБ; 2. здійснює підготовку апаратури, обладнання до роботи відповідно до інструкції по експлуатації; 3. дотримується правил користування апаратурою, обладнанням та виробів медичного призначення відповідно до інструкції по експлуатації; 4.виполняет вимоги інфекційного контролю медичної апаратури та обладнання відповідно до наказів. | ||
| ПК 2.6. | Вести затверджену медичну документацію. | 1. заповнює медичну документацію відповідно нормативними вимогами (формами). | ||
| ОК 1. | Розуміти сутність і соціальну значущість своєї майбутньої професії, Виявляти до неї стійкий інтерес | - демонструє інтерес до майбутньої професії; - бере активну участь в конкурсах професійної майстерності, навчально-дослідних студентських конференціях; бере участь в профільних і предметних олімпіадах, конкурсах. | ||
| ОК 2. | Організовувати власну діяльність, вибирати типові методи і способи виконання професійних завдань, оцінювати їх ефективність і якість. | - вибір і застосування методів і способів вирішення професійних завдань в галузі надання сестринської допомоги та організації догляду за пацієнтом; - оцінка ефективності та якості виконання професійних завдань щодо здійснення сестринського догляду та освоєння маніпуляційної техніки. | ||
| ОК 3. | Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях, нести за них відповідальність. | - вирішує проблеми в нестандартних ситуаціях в області надання медичної допомоги та здійснення сестринського догляду при виконанні практичних завданьна навчальній і виробничій практиці. | ||
| ОК 4. | Здійснювати пошук і використання інформації, необхідної для ефективного виконання професійних завдань, професійного та особистісного розвитку. | - ефективний пошук необхідної інформації і використання різних джерел інформації, включаючи Інтернет-ресурси, при виконанні реферативних повідомлень, курсових робіт, Складанні графологических структур, глосарію медичних термінів. | ||
| ОК 5. | Використовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійної діяльності. | - робота з персональним комп'ютером, пакетом прикладних програм для пошуку і обробки інформації при виконанні курсових робіт, завдань виробничої практики. | ||
| ОК 6. | Працювати в колективі і команді, ефективно спілкуватися з колегами, керівництвом, споживачами. | - взаємодія з учнями, викладачами в ході навчання; - виконує керівну роль при вирішенні ситуаційних завдань, роботі «малими група-ми», ділових іграх, «мозковому штурмі» і ін. Робота в малих групах під час ділових ігор на практичних заняттях. | ||
| ОК 7. | Ставити цілі, мотивувати діяльність підлеглих, організовувати і контролювати їх роботу з прийняттям на себе відповідальності за результат виконання завдань. | - самоаналіз і корекція власної роботи, створення ініціативних груп в процесі проведення відкритих заходів, лідерство в командній роботі; - виконує керівні громадські навантаження (бригадир, староста групи). | ||
| ОК 08. | Самостійно визначати завдання професійного та особистісного розвитку, займатися самоосвітою, усвідомлено планувати підвищення кваліфікації. | - організація самостійних занять при вивченні професійного модуля; - бере участь в роботі гуртка, в конкурсах професійної майстерності, у Всеросійських і міжнародних заходах з обміну досвідом; - освоює основи професії на робочому місці у позанавчальний час. | ||
| ОК 09. | Бути готовим до зміни технологій у професійній діяльності. | - орієнтується при виборі плану догляду з урахуванням інноваційних технологій; - адаптується в умовах практичної діяльності; аналіз інновацій в галузі медичної профілактики. | ||
| ОК 10. | Дбайливо ставитися до історичної спадщини і культурних традицій народу, поважати соціальні, культурні та релігійні відмінності. | - проявляє аргументованість при виборі плану догляду, при проведенні бесід з пацієнтами; - проявляє повагу до історичної спадщини і культурних традицій народу; дотримання культури спілкування при роботі з особами інших національностей і віросповідання. | ||
| ОК 11. | Бути готовим брати на себе моральні зобов'язання по відношенню до природи, суспільства і людини. | - дотримується принципів етики і деонтології; самоаналіз і корекція результатів власної роботи | ||
| ОК 12. | Організовувати робоче місце з дотриманням вимог охорони праці, виробничої санітарії, інфекційної та протипожежної безпеки. | - - організовує робоче місце; - дотримується правил техніки безпеки. | ||
| ОК 13. | Вести здоровий спосіб життя, займатися фізичною культуроюі спортом для зміцнення здоров'я, досягнення життєвих і професійних цілей. | - самоаналіз і корекція результатів власної роботи; - займається фізичною культурою і спортом, бере участь в спортивних заходах коледжу. | ||
| ОК 14. | Виконувати військовий обов'язок, в тому числі із застосуванням отриманих професійних знань (для юнаків). | виконання військового обов'язку із застосуванням отриманих професійних знань. | ||
| Вид залікової документації | ||||
| щоденник практики | ||||
| характеристика | ||||
| маніпуляційний лист | ||||
| Захист сестринського обстеження терапевтичного хворого | ||||
| Загальна оцінказа практику ______________________ |
||||
Інструкція для експерта: оцінка виводиться з «5» -балльной системі
оцінка «5» - здав правильно оформлену документацію;
оцінка «4» - припустив недоліки в оформленні документації;
оцінка «3» - припустив помилки в оформленні документації;
оцінка «2» - не оформив документацію
Підпис методичного керівника ___________________________________
Дата проведення заліку _______________________
Практика - найважливіша ланка етап підготовки студента. Це спосіб зсередини ознайомитися з виробничим процесом, закріпити і застосувати отримання в ході навчання знання. виробниче навчаннядозволяє ближче познайомитися з особливостями функціонування підприємства, сформувати навички практичної роботи, Які багато в чому відрізняються від теоретичних знань. Для підприємств - це шанс поповнити свої ряди молодими, компетентними фахівцями.
Як проходить виробнича практика
Проходження виробничої практики обов'язково як для учнів вищих, так і професійно-технічних навчальних закладів.
Не варто розглядати її, як чергове НЕ цікаве завдання. Захід може стати початком успішної кар'єри, Можливістю отримати робоче місце одразу після закінчення навчального закладу.
Це не формальність, а унікальна можливість зорієнтуватися в професії, оцінити свої можливості ще на етапі закінчення навчання. Тому з практичних заходів потрібно постаратися отримати максимальну користь і показати себе з найкращого боку.
Проходження виробничої практики на підприємстві надає дипломникові наступні можливості:
Зазвичай учні направляються для проходження практики в організації, з якими у навчального закладу існує домовленість. Основні види діяльності компанії повинні відповідати спеціалізації студента.
учням не заборонено самостійно вибирати базу, для здійснення практичної діяльності. За згодою керівника підприємства необхідно заручиться схваленням з боку навчального закладу.
всі організаційні моментипо практиці лежать на адміністрації ВНЗ. Кафедра має розробити методичні посібники та план її проходження.
На учня, в момент отримання практичного досвіду, покладаються такі обов'язки:
- Мати при собі щоденник і всі супровідні матеріали.
- Чітко дотримуватися всіх вказівок закріпленого наставника.
- Ознайомитися з внутрішніми інструкціями підприємства з охорони праці та внутрішнього розпорядку. Строго їх дотримуватися.
- Дотримуватися встановленого на підприємстві робочим графіком, виконувати покладені на нього обов'язки і відповідати за їх якісне виконання.
- Звітувати про виконану роботу.
практикант слід індивідуальним планом з урахуванням особливостей кожної спеціальності. За період практичної діяльності програма повинна бути повністю виконана. всі дії відображаються в щоденнику і звіті, Який необхідно захистити у керівника. Отримані навички оцінюються, про що ставиться відмітка в заліковій книжці.
З чого почати написання звіту
В незалежності від виду практики, її закінчення закріплюється звітом. Цей документ відображає професійну підготовкумайбутнього фахівця, його ділові якості, набуті знання.
Якісне виконання завдання дуже важливо для учня, так як місце практики підбирається відповідно до майбутньої професією. Тобто студент поміщається в атмосферу, що відповідає його спеціальності.
Ставлення учня до поставлених завдань, його відповідальність і хватка, вказують на те, як він буде себе вести при подальшому працевлаштуванні.
Перш ніж приступати до написання звіту, необхідно вивчити всі документи, що стосуються діяльності організації, нормативні акти, структуру компанії. Учень описує свою діяльність, не тільки користуючись посадовими інструкціями, а безпосередньо виходячи з робочого процесу.
Молодий, якісно навчений фахівець, може внести рекомендації в робочий процес. Про свої досягнення і поглядах на роботу підприємства потрібно обов'язково написати в звіті.
Вся інформація викладається у відповідності до встановлених стандартів оформлення звіту. Тому написання документа починається з вивчення методичного посібника, отриманого в навчальному закладі.
Методичка - це покрокова інструкція, Яка допомагає студенту структурно скласти документ.
Видається посібник на кафедрі. Воно містить всю інформацію про цілі практики і правила оформлення звіту.
На підставі методички складається план заходу, саме з нього і починається написання документа. Пункти плану - це цілі практики. Грунтуючись на них, студент відбирає ключову інформацію про підприємство, аналізує робочий процес і вносить свої рекомендації.
Неможливо написати грамотний звіт без реального включення в робочу діяльність.Тому починати потрібно з практичної частини, тоді написання документа не складе жодної складності.
Будь незрозумілий питання можна з'ясувати безпосередньо у наставника або інших співробітників організації. За будь-якими роз'ясненнями можна звернутися до кураторів. Це закріплений наставник на місці практики і безпосередній керівник від навчального закладу.
Не варто намагатися змінити структуру звіту. Вона загальноприйнята і не ускладнює, а полегшує написання документа.
структура документа
Дотримуючись методичних вказівок, студент зобов'язаний щодня вести щоденник. У ньому відбиваються щоденні дії учня:
- зі збору інформації;
- діяльності на робочому місці;
- про тип виконуваної роботи;
- про досягнення, отриманому досвіді.
Наставник від організації повинен завізувати щоденник після закінчення проходження виробничої практики. Якщо це передбачено програмою, керівник може давати студенту практичні завдання і за результатами їх виконання виставляти в щоденнику оцінки і свої зауваження.
Щоденник - це невід'ємна частина звіту по практиці. Без нього завдання не береться на перевірку.
Структура документа формується виходячи з методичного посібника.
Для вищих навчальних закладів не заборонена розробка індивідуальної програмизвіту по практиці. Якщо ВНЗ використовує загальноприйняту систему, то структура звіту по виробничій практиці виглядає наступним чином:
- Титульний лист.
- Зміст.
- Вступ.
- Основна частина.
- Висновок.
- Додатки.
Залежно від виду практики можуть спостерігатися незначні відмінності в структурі.
Кожен навчальний заклад має стандартне оформлення титульного аркуша . У нього в певному порядку вноситися наступна обов'язкова інформація:
- найменування вузу;
- кафедра, спеціальність, курс, група тощо;
- тема звіту і його вигляд;
- посилання на керівника практики;
- прізвище, ім'я по батькові студента;
- місце розташування навчального закладу;
- рік здачі документа.
Зміна назв пунктів плану або перенесення їх на інші сторінки не відповідають змісту, заборонений.
Введення формується з методичного посібника. У ньому викладаються практичні цілі і завдання, які повинен був виконати студент. Описується місце здійснення практичної діяльності.
Основна частина містить два підрозділи:
- теоретичний;
- практичний.
Практична частина починається з опису техніко-економічних показників підприємства, на якому знаходився учень. Описується його структура, нормативна документація. Далі йде розділ з розрахунками, описом виконуваних Вузівці функціональних завдань.
Висновок - найважливіший розділ звіту. В ньому учень може зробити висновки про виконану роботу, підвести підсумковий аналіз діяльності організації, Описати свої досягнення на місці і внести рекомендації для поліпшення роботи організації в цілому або на окремій ділянці.
Додаток. Це завершальний розділ документа. При написанні основного тексту, учень міг посилатися на різні додатки. Вони оформляються списком. Початкове по порядку то, на яке йде перша посилання.
Повноцінний звіт по практиці повинен містити наступні документи:
- Направлення на практику (Це документ видається вузів і завіряється підписом і печаткою організації, яка прийняла студента на практику).
- Щоденник проходження практики. (Без підпису та печатки підприємства вважається недійсним).
- Договір на проходження виробничої практики.
- План виробничої практики (чітко розбивається по днях і тематиці).
- Характеристика або відгук, написаний наставником від підприємства. Обов'язково завіряється підписом і печаткою організації.
- Звіт про проходження виробничої практики, оформлений відповідно вимог навчального закладу.
Даний перелік поширюється на всі види практики і стандартно застосовується у всіх навчальних закладах.
Види практики і особливості звітів після них
У вищих навчальних закладах передбачено триразове проходження практики. Перші завдання з'являються вже на першому курсі. Необхідними для Вузівці є такі види практичної діяльності:
- Навчальна.
- Виробнича.
- Переддипломна.
Перед заходом керівник зобов'язаний донести до студентів основні моменти навчального процесу, пояснити сенс і сформулювати ключові завдання. Кожен вид практики має свої певні особливості і графік виконання.
Навчальна
Отримати досвід навчальної практики студенти можуть вже після першого або другого семестру навчання. Програма практичних завдань розробляється кожним вищим навчальним закладом індивідуально. При цьому учні не обов'язково направляються на яке-небудь підприємство. Заняття можуть проводитися на території навчального закладу, в його майстернях або лабораторіях.
Навчальна практика має кілька форм:
- екскурсія. Майбутні фахівці відвідують підприємство, спостерігають за процесом виробництва;
- самостійне ознайомлення. Учням дозволяється індивідуальне відвідування організації, спілкування з персоналом;
- практичні заняття. Можуть проводитися як в навчальному закладі, так і на підприємстві.
Її основна мета - виробити практичний досвід і закріпити вивчений теоретичний матеріал.
виробнича
вона організовується на третьому, четвертому курсі. Основна мета завдання - дозволити студенту вивчити особливості, обраної ним професії на реальному робочому місці. Там учень прикріплюється до наставнику, який контролює його діяльність, допомагає вивчити робочий процес зсередини.
Вузовец повинен стати помічником головного спеціаліста, наприклад асистентом товарознавця або менеджера з персоналу.
переддипломна
Цей вид практики передбачений перед захистом дипломного проекту. Він завершує етап навчання студента.
Мета - отримати інформацію для написання дипломного проекту, зарекомендувати себе як молодого фахівця і отримати навички трудового спілкування.
Між навчальної та виробничої практики існують суттєві методичні відмінності. У першому випадку студент знайомиться з загальним процесом, У другому - безпосередньо бере в ньому участь. Отже, звіт по навчальній практиці не буде містити практичного розділу.
Різниця між дипломної і виробничою практикою не так істотна. Переддипломна практика - підбиття підсумку, поштовх в успішну професійну діяльність.
захист
Коли практика завершена і повністю описана в звіті, необхідно підготуватися до його захисту. Студенту, який самостійно готував документ і справді перебував на практиці, це зробити буде зовсім не складно.
Йому навіть не доведеться нічого вчити чи запам'ятовувати. Отриманий практичний досвід, збір і обробка отриманої інформації надовго збережуться в пам'яті. Вузівці необхідно добре орієнтуватися у власному звіті, щоб в разі необхідності подивитися потрібну інформацію.
Перед захистом варто підготувати виступ. Сформулювати грамотний доповідь усний виклад, якого не займе більше 15 хвилин. Він повинен містити ключові моменти звіту, викладені в діловому стилі.
Повний і конкретне виклад інформації дозволить звести до мінімуму питання, що задаються комісією.
Часто для захисту документа потрібно підготувати невелику презентацію. Вона складається з декількох слайдів, які складе абсолютно не складно. Можна підготувати іншу наочну інформацію. Таблиці, графіки, списки і формули в наочному зображенні допомагають краще сприймати інформацію.
добре написаний звіт не є гарантій отримання відмінної оцінки. Зовнішній вигляд, поставлена мова, цікава презентація і грамотний доповідь є запорукою успішного захисту звіту.
Навчальні заклади пред'являють до студентів серйозні вимоги. Але якщо до роботи підійти уважно і відповідально, вивчити і виконати всі методичні рекомендації, складання звіту по практиці не здасться дуже складним завданням.
В даному відео наочно про правила оформлення звіту по виробничій практиці.
Як грамотно скласти тлумачний звіт про проходження практики? Як захистити звіт по практиці? Ці питання задають багато студентів після проходження практики. І відповіді тут ...
Отже, після закінчення виробничої або переддипломної практики відбувається її захист. Як визначено в п. 16 «Положення про порядок проведення практики студентів освітніх установвищого професійної освіти», Затвердженого наказом Міносвіти РФ від 25.03.2003 N 1154 (далі -« Положення »):« форми атестації результатів практики встановлюється навчальним планомвузу з урахуванням вимог ГОС ВПО». На захист практики студентом повинен бути представлений наступний комплект документів:
1. Направлення на місце проходження практики;
2. Належним чином оформлений студентом щоденник по проходженню практики з печаткою діючого підприємства;
3. Характеристика з місця практики (відгук підприємства про роботу студента) або висновок відповідального керівника практики про роботу студента.
4. Звіт про проходження практики, який складається студентом. Однак, іноді в деяких вузиків вимагають, щоб звіт підписав і завірив печаткою організації керівник практики від приймаючої організації і цей момент слід уточнити заздалегідь. Звіт по практиці являє собою аналітично-практичну роботу, яка є сукупністю отриманих результатів самостійного дослідження теоретичних і практичних навичок в період проходження виробничої або переддипломної практики на підприємстві.
тепер трохи корисної інформаціїпро складання звіту практики студента. Як зазначено в п.15 «Положення»: « форма і вид звітності (щоденник, звіт і т.п.) студентів про проходження практики визначаються вищим навчальним закладом».
Студент представляє керівнику практики на кафедру звіт, який складається з:
;
змістуабо змісту (з позначенням номерів сторінок);
введення- у вступі вказується найменування організації, де студент проходив практику, підрозділ, виконувана робота, керівник практики від організації. У вступі дається обгрунтування актуальності обраної практики, а також здійснюється аналіз фактичних матеріалів, отриманих в процесі проходження практики, формулюються мета і завдання, які практикант ставить і вирішує в ході виконання звіту. В даному розділі звіту можна використовувати такі шаблони, застосовуючи такі обороти, як: «вивчити», «ознайомитися», «взяти участь в ...», «скласти», «освоїти» і т.п .:
Основною метою виробничої / переддипломної практики стали збір та аналітична обробка матеріалу, систематизація та закріплення знань отриманих в період навчання.
Для втілення мети виробничої практики були поставлені наступні завдання:
- закріплення теоретичних знань по блоку фахових дисциплін ...
- набути практичних навичок роботи ...
- отримати уявлення про зміст конкретних видів професійної діяльності ...
- формування стійкого інтересу, почуття відповідальності та поваги до обраної професії ...
- освоєння навичок роботи ...
- розширення професійного кругозору ...
- початкова професійна адаптація на робочому місці ...
- ознайомлення з основними функціями посадових осіб і завданнями роботи ...
- ознайомитися з формами та методами роботи ...
- вивчити досвід роботи підприємства (компанії, фірми) ...
- отримання уявлення про проблематику професійної діяльності приймаючої організації ...
- всебічний аналіз зібраної інформації з метою подальшого вибору оптимальних і обгрунтованих рішень ...
- набуття та розвиток навичок роботи в колективі ...
- вивчення прийомів управління спільною діяльністю ...
- набути навичок з аналізу інформації ...
- набуття практичних навичок з розробки та використання інформаційних технологій…
- ознайомлення з інформаційними системами, інформаційними технологіями і засобами їх забезпечення ...
- розвиток елементів професійної кваліфікації, пов'язаних з використанням інформаційних технологій ...
- вивчення діючих інформаційних систем ...
- вироблення навичок самостійного аналізу результатів роботи
- вивчення документообігу в підрозділах підприємства або організації ...
- набуття практичних навичок підготовки оцінки службової документації, навичок роботи з вхідними та вихідними документами ...
- навчитися планувати організаційні заходи.
При проходженні виробничої практики були вивчені і проаналізовані:
- структура організації;
- склад вхідний і вихідний документації;
- процес обробки інформації;
- склад і структура технічних засобів автоматизації;
- склад і структура використовуваного програмного забезпечення;
- організація експлуатації технічних і програмних засобів автоматизації;
- технології розробки і впровадження нового програмного забезпечення.
В ході проходження практики були пройдені такі основні етапи, як ...
У даній роботі були використані наступні внутрішні матеріали ...
При підготовці цієї роботи вивчені історичні, теоретичні розробки, статистичні джерела, офіційні документи, законодавчі акти ...
Структура звіту складається з Вступу, 3-х основних розділів, Висновків, Списку джерел і використаної літератури та додатків.
основний частинизвіту по практиці, яка включає 2 або 3 розділу, відповідно до поставлених у введенні завданнями. Виклад матеріалу має бути послідовним.
У першому розділідається коротка характеристикаобстежуваного об'єкта - статус (правове положення) установи, організації, цілі і завдання організації, зв'язки підпорядкованості (система взаємодії з іншими органами управління, господарюючими суб'єктами), коротка історіястановлення і розвитку; правила діловодства, принципи організації і основні напрямки діяльності, повноваження приймаючої організації; організаційна структура приймаючої організації; права, обов'язки та функції основних структурних підрозділів (органів управління) і посадових осіб; нормативні документи, що регламентують діяльність організації, яка приймає (нормативно-правові акти, локальні правові акти, в тому числі установчі документи, положення про структурні підрозділи, посадові інструкції); короткий аналізосновної діяльності організації (якщо можливо, з побудовою відповідних діаграм, наприклад, динаміки зростання статутного капіталу, динаміки зростання числа клієнтів і т.п.);
У другому розділівикладаються основні методи і прийоми, які використовуються студентами з метою проведення обстеження організації в цілому і окремих підрозділів і служб, в тому числі аналіз відповідності виконуваних службовим (статутним) функцій і завдань. Для цього необхідно вибрати, розробити і обгрунтувати методи вирішення поставлених конкретних завдань;
У третьому розділіаналізується все зібрані в ході обстеження матеріали (таблиці, схеми, графіки, діаграми і запитальники виносяться в додаток), а також даються пропозиції щодо вдосконалення діяльності підприємства і розраховуються показники ефективності.
Розділи звіту повинні містити такі відомості:
- коротка характеристика або опис організації (підприємства), сфери його діяльності і організаційної структури, специфіки відділу, в якій (на якому) студент проходив практику, з описом своїх посадових обов'язків;
- опис вивчених в ході практики виробничих процесів та інформаційних технологій, особливості технологічного процесу та інформаційних технологій;
- зміст виконаної студентом роботи при проходженні практики, опис розроблених в ході практики проектів, висновки студента про те, якою мірою практика сприяла закріпленню та поглибленню теоретичних знань, придбання практичних навичок, що обумовлює проведення розрахунків, досліджень і експериментів і обгрунтування отриманих результатів, які можуть послужити основою для написання практичної глави випускний дипломної роботи;
- які труднощі виникли при проходженні практики;
- недоліки і упущення, що мали місце при проходженні навчальної практики, в чому конкретно вони виражалися;
- які пропозиції є у студента щодо вдосконалення програми практики;
- інші відомості, що відображають проходження практики студентом.
висновки, В якому підбиваються підсумки практики, а також перераховуються виконані розділи завдання на практику. У висновку слід відобразити дані про місце і терміни практики і детально описати виконану програму практики; дати аналіз найбільш складних і характерних питань, вивчених в цей період, по можливості сформулювати свої пропозиції щодо їх вирішення. У висновку також наводиться перелік висновків за результатами дослідження і дається оцінка ефективності запропонованих методів вирішення;
Списку джерел та літератури(В тому числі нормативних і відомчих документів);
додатків- до звіту повинні бути додані документи, які склав студент або над якими він працював (якщо розміщення цих документів не становить комерційну або державну таємницю). В даному розділі необхідно підібрати приклади документів, які були (могли б бути) використані в якості зразків в роботі. До звіту необхідно прикласти управлінські і планові документи, форми та бланки, що використовуються на конкретному підприємстві або організації.
Приблизний обсяг звіту про проходження переддипломної практики - 20-30 друкованих сторінок, навчальної та виробничої - 10 друкованих сторінок. Звіт про виробничу практику оформляється відповідно до державним стандартомГОСТ 7.32-2001 (Звіт про науково-дослідній роботі. Загальні вимогиі правила оформлення).
І всі ці заморочки лише для того, щоб здати звіт по практиці і отримати позитивну оцінку або залік (диференційований залік). Так, згідно з п. 17 «Положення»: «Оцінка з практики або залік прирівнюється до оцінок (заліків) з теоретичного навчання і враховується при підведенні підсумків загальної успішності студентів». Дійсно, звіт по практиці є основним документом студента, що відображає, виконану ним роботу під час практики, отримані ним організаційні і технічні навички і знання. Захист звіту проводиться на кафедрі вузу і приймається керівником практики від університету.
Стандартними критеріями оцінки звіту є:
* Рівень теоретичного осмислення студентом практичної діяльності приймаючої організації (її цілей, завдань, змісту, методів);
* Якість звіту за підсумками практики;
* Ступінь і якість придбаних студентом професійних умінь;
* Рівень професійної спрямованості висновків і рекомендацій, зроблених студентом в ході проходження практики.
Як правило, практика проходиться тричі за весь час навчання студента. спочатку проходять навчальну практику, Потім виробничу. Кінцевим етапом, який показує всі знання студента і освоєння їм навички за весь час навчання, є проходження переддипломної практики.
Кожна з цих видів практики має свої особливості. Навчальна практика проходиться на другому або третьому курсі. Вона не має на увазі безпосереднє занурення в робочу обстановку. Це, скоріше, зовнішнє ознайомлення з роботою підприємства шляхом прослуховування лекцій і відвідування екскурсій.
Виробнича практика - це більш серйозний етап навчання. Під час проходження виробничої практики студент занурюється в робочий процес і виконує функції повноцінного робочого, але під керівництвом куратора.
Переддипломна практика - це вирішальний етап навчання. Крім того, що студент повністю виконує обов'язки фахівця, він ще повинен показати себе з найкращого боку. Від цього залежить не тільки написання диплома, а й подальше працевлаштування. Якщо вас помітять під час проходження переддипломної практики, вам цілком можуть запропонувати гідну професію після закінчення інституту.
Як би всі види практики між собою не відрізнялися, цілі і завдання їх проходження, як правило, однакові:
- Підведення підсумків навчального курсу;
- Закріплення теоретичних знань;
- Освоєння практичних навичок роботи;
- Усвідомлення діяльності, з якою доведеться зіткнутися після закінчення навчального закладу;
- Вивчення роботи підприємства зсередини.
За підсумками кожного етапу студентом в обов'язковому порядку пишеться звіт по практиці. Це документ, який показує, чому навчився студент, які навички освоїв і які професійні якості придбав за час проходження практики. Це дуже важлива робота, оскільки саме на її основі робиться висновок про професійну підготовленості учня.
Як правило, практика має на меті приміщення студента в умови, які будуть для нього звичайними після закінчення інституту, під час безпосереднього працевлаштування. Так ось, щоб звіт по практиці вийшов максимально грамотним, якісним і вміщував всю необхідну інформацію, потрібно з особливою уважністю вивчити робочий процес підприємства, на якому студент проходить практику, всю його документацію і нормативні акти.
Також бажано повністю описати свою діяльність на даному підприємстві, розповісти про свої досягнення, дати рекомендації щодо поліпшення роботи підприємства. Звіт повинен бути складений згідно з усіма нормами і загальноприйнятим стандартам оформлення документів.
Як написати звіт по практиці: з чого почати
Написання будь-якого звіту по практиці починається з отриманням в університеті методичного вказівки. Це свого роду інструкція з написання звіту з практики.
Методичку необхідно отримати на кафедрі. Вона містить всю необхідну інформацію за завданнями практики, написання та оформлення звітів.
Приклад методичного вказівки
Основний для написання звіту з практики є план практики. Він відображає ключові завдання студента під час практики. Як правило, план містить 3-4 завдання.
Приклад плану практики
Грамотний, структурований звіт по практиці на увазі під собою ретельний збір інформації про підприємство, аналіз цієї інформації, розробку плану щодо поліпшення та вдосконалення діяльності та робочого процесу підприємства. Тому починати писати звіт по практиці потрібно, в першу чергу, з частих відвідин практичних занять.
Підійдіть до питання проходження практики серйозно, оскільки написати звіт не складно, тільки якщо ви дійсно розумієте, що робите. Якщо ви не засвоїли який-небудь матеріал або не зрозуміли будь-який процес, не соромлячись, звертайтеся до кураторів звіту. Як правило, їх двоє: від підприємства і від навчального закладу.
Після того, як ви зібрали всю інформацію, яку можна було зібрати, про підприємство, приступайте до її аналізу. Уважно вивчіть будь-які документи і правові акти - вони вам знадобляться.
Коли робота з інформацією закінчена, ви можете приступати до її викладу. Уважно структуруйте текст, зробіть його читабельним і зрозумілим, щоб викладачеві було легко його прочитати і так же легко виставити вам відмінну оцінку.
Структура звіту по практиці завжди однакова. Це загальноприйняті правила, на які потрібно орієнтуватися при упорядкуванні вашої інформації.
Структура звіту по практиці
В цілому, якщо навчальний заклад не висунуло будь-які свої вимоги, структура звіту по практиці виглядає так:
- Титульний лист, який оформляється за всіма правилами. Зазвичай на титульному аркуші вказується така інформація: назва навчального закладу та спеціальності, тема і вид звіту по практиці, прізвище та ініціали викладача, який перевіряє звіт і студента, його виконує, назва групи, в якій навчається студент, назва підприємства, на якому проходять практичні заняття , місто, в якому знаходиться навчальний заклад і рік написання звіту з практики.
- Зміст з нумерацією розділів.
- Введення, в якому зазначаються цілі та завдання проходження практичних занять. Вони, як правило, вже дано в методичних рекомендаціяхдо написання звіту. Крім того, у вступі вказується передбачуваний результат проходження практики.
- Основна частина. Цей розділ обов'язково повинен ділитися на теоретичну і практичну частину. Крім того, теоретична частина повинна розбиватися на розділи, а практична - у міру розсуду навчального закладу. У цій частині робляться всі розрахунки, описується діяльність підприємства, розповідається вся потрібна інформація про організаційну структуру, проводиться аналіз і порівняльна характеристика.
- Висновок - мабуть, основний розділ звіту по практиці. Висновок включає в себе всі висновки, зроблені студентом під час проходження практичних занять. Тут же дається оцінка своїй роботі, і адекватно оцінюються докладені зусилля. Крім того, в ув'язненні обов'язково потрібно дати свої рекомендації з приводу покращення професійної діяльності підприємства.
- Додатки - це останній структурний розділ звіту. Це всілякі дані, на які можна послатися з основної частини звіту. Додаток не нумеруються. Це, в основному, різна документація, інтерв'ю, виписки із законодавства та інша корисна інформація.
Звичайно, звіти по різним видампрактики відрізняються між собою, нехай і незначно.
Види звітів по практиці
Звіт по навчальній практиці
Оскільки навчальна практика є найлегшим видом практичних занять, структура звіту по ній теж не є особливих складнощів. Від стандартної структури звіту по практиці вона відрізняється тим, що практичної частини, як правило, не має.
Навчальна практика проходить в групових заняттях, тому потрібно використовувати можливість і зібрати якомога більше теоретичних знань з приводу організаційної структури даного підприємства. Цілі і завдання навчальної практики виключають занурення студента в робочу обстановку, про це потрібно не забувати при написанні введення і висновків.
Звіт по виробничій практиці
Виробнича практика - етап більш серйозний, ніж навчальні практичні заняття. Звіт по виробничій практиці оформляється в точності так, як зазначено в загальноприйнятих стандартах, за винятком випадків, коли навчальний заклад висуває власні правила оформлення звіту.
Пам'ятайте, що виробнича практиканаправлена на самостійну роботуі власні міркування студента, тому Ваша думка і ваші рекомендації дуже важливі в звіті.
Звіт з переддипломної практики
Переддипломна практика - це найвідповідальніший етап за весь період навчання. Структура звіту з переддипломної практики зберігається, але в основній частині звіту або в ув'язненні - за вибором навчального закладу - повинна згадуватися інформація з приводу вашої дипломної роботи.
Справа в тому, що під час проходження переддипломної практики і написання звіту ви повинні вибрати тему дипломного проекту, яка обов'язково повинна перегукуватися з вашою спеціальністю.
Не забудьте згадати цю інформацію в звіті, оскільки від неї залежить ваш допуск до захисту дипломної роботи і ваша оцінка про переддипломної практики, яка також впливає на підсумкову оцінку.
Щоб правильно написати звіт по практиці, радимо вам переглянути приклади таких звітів на сайті, щоб їм слідувати створити грамотну роботу.
До кожного виду звіту повинні додаватися певні документи. Це обов'язкове правило для кожного навчального закладу. У ролі документів зазвичай виступають щоденник практики, характеристика з місця проходження практики і пояснювальна записка.
Пояснювальна записка до звіту по практиці
Пояснювальна записка - це короткий, написане студентом, виклад звіту по практиці. У ній повинні бути розписані всі дії студента і інформація про проходження практики в цілому.
Пояснювальна записка до практики - приклад
Пояснювальна записка повинна бути обсягом в один аркуш формату А-4 і писатися в такому ж стилі, що і звіт по практиці, тобто в науковому.
Характеристика до звіту по практиці
Характеристика до звіту потрібно не для всіх видів практики. Зазвичай звіт по навчальній практиці здається без цього документа.
Характеристика до звіту по практиці - приклад
Характеристика з місця проходження практики на увазі короткий відгук представника підприємства про роботу студента на даному підприємстві. Як правило, в характеристиці вказана відвідуваність студентом практичних занять, його участь в організаційному процесі, користь від цього студента для підприємства, готовність учня вступити в ряди професійних співробітників.
На характеристику, особливо з переддипломної практики, завжди звертають особливу увагу.
Щоденник практики - приклад
Щоденник практики є записи студента про проходження практичних занять кожен день. У щоденнику вказується дата, виконання роботи за цей день і результат виконаної роботи. Щоденник практики заповнити легко, проте, якщо практичні заняття ви не відвідували, то проявіть фантазію, і запишіть в щоденник практики придумані дії.
Не забувайте, що цей документ повинен бути закріплений підписом підприємства і розписом куратора від організації.
Приклад щоденника практики
Захист звіту по практиці
Коли звіт по практиці виконаний, настає час для його захисту. Відразу говоримо, що дуже легко захистити звіт, якщо ви проходили практику і відповідально підходили до виконання завдань. Вам навіть вчити нічого не доведеться, оскільки відпрацьовані навички напевно залишаться у вас в пам'яті.
Ви повинні орієнтуватися у своєму звіті і знати, куди подивитися в разі нестачі інформації.
Часто багато викладачів при захисті звіту вимагають надати презентацію, зроблену спеціально для захисту. У складанні презентації немає нічого складного. Її структура виглядає так:
- Перший слайд, який містить всю інформацію, яка написана на титульному аркуші. Це, свого роду, і є титульний лист презентації.
- Другий слайд містить назву підприємства, на якому проходила практика і ім'я вашого наукового керівникавід підприємства.
- Третій слайд - це, свого роду, введення. На ньому повинні бути вказані цілі і завдання проходження практики.
- Четвертий слайд грає роль укладення. На ньому повинні бути висвітлені всі підсумки та висновки, зроблені студентом.
- У наступних слайдах ви повинні коротко розписати всю інформацію, яку вважаєте за потрібне висвітлити, з основної частини. Будь то актуальність, ваші поради або рекомендації, робіть це коротко і грамотно.
- Останній слайд показує підсумки складання презентації.
Приклади звітів з практики
Як написати звіт по практиці: правила і прикладионовлено: Лютий 15, 2019 автором: наукові Статьі.Ру
Висновок звіту по практиці - сама незрозуміла частина роботи. Структуру основного тексту звіту викладачі зазвичай пояснюють. Та й про введення пару слів говорять. А ось що писати в ув'язненні? Адже це не наукове дослідження, Просто «перерахувати висновки» навряд чи вийде.
Практика буває трьох видів: ознайомча (вона ж навчальна), виробнича та переддипломна. Відповідно, видів висновків звітів про проходження практики теж три. Розглянемо їх детальніше.
Ознайомча практика
Її проходять на самому початку навчання, на 1 або 2 курсі. Зазвичай проводиться у формі екскурсії на яке-небудь підприємство. Мета такої практики - «наживо» познайомити студента з обраною професією. У звіті Вам, швидше за все, запропонують описати діяльність організації. Обсяг роботи невеликий, найчастіше 3-5 сторінок.
Що ж буде доречно написати у висновку?
- Перш за все, ще раз вкажіть, де саме Ви проходили практику (повна назва організації, відділ).
- Згадайте всі цілі і завдання роботи (вони повинні бути сформульовані у вступі), і відзначте їх як виконані. Наприклад, у введенні ви поставили завдання «вивчити діяльність компанії». Значить, в ув'язненні сміливо пишіть те ж саме, але іншими словами: «Я проаналізував роботу організації».
- Перерахуйте документи, з якими Вам дозволили ознайомитися.
- Висловіть особисте ставлення до практики. Чи допомогла вона закріпити знання, отримані у ВНЗ? Стануть в нагоді набуті навички в подальшому?
- Якщо в процесі проходження практики у Вас виникли якісь труднощі, обов'язково опишіть їх. Запропонуйте шляхи вирішення (це може вплинути на позитивну характеристику).
- Можна вказати, що в діяльності підприємства зацікавило Вас найбільше.
приклад
Я проходив навчальну практику за спеціальністю «Редагування» в компанії «Роги і копита». Це одне з найстаріших видавництв Москви, що спеціалізується на випуску дитячої та понятійної літератури.
За час практики я вивчив тонкощі редакційно-видавничого процесу, проаналізував критерії відбору рукописів, на практиці застосував знання з написання анотацій. Я ознайомився з видавничим портфелем на наступний рік, Типовим авторським договором і законом про авторські права.
Практика у видавництві допомогла закріпити навички, отримані під час навчання. Співробітники організації дали мені масу цінних порад. Я придбав незамінний досвід, який, безсумнівно, дуже стане в нагоді мені в подальшій професійній діяльності.
Це дуже перебільшений приклад укладення звіту про практику. Але в ньому є все, що потрібно: доповідь про виконану роботу, вираження особистого ставлення і якась подяка організаторам процесу.
Виробнича практика
Ця практика вже має на увазі якесь участь в роботі фірми. Вам будуть давати різні завдання: скласти договір, відшукати інформацію, зробити доповідь. Зберігайте копії своїх праць: їх слід прикріпити до звіту в якості додатків.
У самому звіті вже буде недостатньо просто описати підприємство. Вам доведеться проаналізувати діяльність організації, знайти якісь проблеми, запропонувати рішення, спрогнозувати подальший розвиток компанії.
Всі дані, отримані в результаті аналізу, потрібно буде коротко відобразити у висновку звіту про практику. По ходу будь-якого виду практики має бути наповнений щоденник.
Орієнтовний план укладення
- Почніть, знову ж таки, з повної назви підприємства. Можна тут же вказати період проходження практики.
- Коротенько опишіть компанію: сфера діяльності, місце на ринку, обсяги вироблених товарів (або послуг, що надаються). Постарайтеся укластися в пару фраз.
- Наведіть результати своїх досліджень (бажано з цифрами).
- Перерахуйте все, що ви робили на підприємстві.
- Відзвітуйте у виконанні поставлених завдань.
- Висловіть свою думку про організацію практики. Можна подякувати співробітникам підприємства, що зробили сприяння. Висловіть пропозиції, якщо вони є.
Звичайно, структура тексту багато в чому залежить ще і від Вашої майбутньої професії. Приклад укладення звіту про практику для своєї спеціальності Ви можете знайти на нашому сайті.
Переддипломна практика
В цілому, переддипломна практика не так вже сильно відрізняється від виробничої. Різниця лише в тому, що її результати будуть використовуватися в дипломній роботі. Зразок висновку звіту по практиці можна використовувати той же. Головне, не забути згадати, як сильно ця практика допомогла в написанні диплома.
Ну, і думка про організацію навчально-практичної діяльності висловлювати необов'язково. Тим більше що місце для проходження переддипломної практики студент зазвичай вибирає сам (його завжди вказують на