adsby.ru → Навколишній світ

Шкільна освіта в Індії. Система навчання в Індії Навчання в Індії для іноземців

1. Інформація про країну.
Офіційна назва – Республіка Індія;
Держава у Південній Азії. Столиця – Делі;
Парламентська республіка;
Державні мови – хінді, англійська.

2. Умови легалізації документів про освіту\кваліфікації в РФ.
Документи про освіту, видані освітніми організаціямиІндії,мають законну силу біля РФ без будь-якого додаткового посвідчення, -не вимагають ні консульської легалізації, ні апостилювання. Це означає, що переклади та копії документів можуть бути засвідчені нотаріусом у країні видачі документів.

Заснування:
1. Договір від 3 жовтня 2000 року між Російською Федерацією та Республікою Індією про правову допомогу та правові відносини у цивільних та торгових справах.


3. Система управління освітою.
Міністерство розвитку людських ресурсів – основний орган, який регулює політику в галузі освіти. Департамент шкільної освітита грамотності відповідає за шкільну освіту. Департамент вищої освітиздійснює управління у сфері вищої освіти, включаючи контроль за діяльністю вищих навчальних закладів.
Центральна рада з середньої освіти – основними завданнями є контроль за формуванням та діяльністю середніх навчальних закладів, проведення іспитів за 10 та 12 клас на території всієї країни, розробка планів навчання та ін.
Навчання у більшості вузів Індії ведеться на англійською. Вища освіта країни надається на рівні програм європейських вузів.
Міністерство розвитку людських ресурсів -основний орган, який регулює політику у сфері освіти. Департамент шкільної освіти та грамотності відповідає за шкільну освіту. Департамент вищої освіти здійснює управління у сфері вищої освіти, включаючи контроль за діяльністю вищих навчальних закладів.
Національна рада з оцінки якості та акредитації- орган, підвідомчий Комісії з університетських грантів, що здійснює акредитацію вищих навчальних закладів та оцінку якості освітніх послуг у секторі вищої освіти.
Центральна рада з середньої освіти- основними завданнями є контроль за формуванням та діяльністю середніх навчальних закладів, проведення іспитів за 10 та 12 клас на території всієї країни, розробка планів навчання та ін.

4. Система освіти.
Система освіти Індії включає 8 рівнів освіти:
. дошкільна освіта Pre-School Education (починається для дітей віком 4 років, триває 2 роки);
. початкова освіта Elementary Education (для дітей віком з 6 років триває 8 років);
. неповна середня освіта Intermediate Education (з 12 років і триває протягом 3 років; після закінчення видається Basic Education Certificate);
. середня освіта Secondary Education (з 14 років, навчання триває 2 роки; після закінчення здобувають Secondary School Certificate);
. старша середня освіта Higher Secondary Education (з 16 років, навчання триває 2 роки, після закінчення отримують Higher Secondary (School) Certificate);
. професійно-технічна освіта Vocational and Technical Educatiоn (Надходження у 16-18 років, навчання триває 0.5 - 3 роки, в результаті учні здобувають Undergraduate Professional Certificate (Diploma));
. бакалаврат First Undergraduate Level
Бакалавр (основний ступінь) – вступ у 18 років, навчання 3-5.5 років. Залежно від тривалості навчання, обсяг програми становить від 90 до 150 кредитів;
Бакалавр (другий ступінь) - вступ у 21 рік, 1-3 роки навчання. Обсяг програми становить від 30 до 90 кредитів. У деяких випадках перший і другий ступені бакалавра присвоюються після закінчення єдиної програми тривалістю 5 років. І тут обсяг програми коливається від 150 до 180 кредитів.
. магістратура Postgraduate Level (Postgraduate Certificate (Diploma) вступ у 21 рік, навчання триває 1-3 роки, присвоюється Master's Degree);
. Докторантура Doctorate
Doctor of Philosophy – період навчання 2-3 роки. За підсумками ступеня магістра можна отримати ступінь доктора філософії під час навчання терміном щонайменше 3 років, з урахуванням магістра філософії термін навчання, зазвичай, становить 2 року. В академічному плані дана кваліфікація дозволяє отримати ступінь доктора філософії у будь-якій іншій галузі;
Master of Philosophy - період навчання 1-2 роки. Програми, які ведуть отримання цієї кваліфікації, є курс підготовки до вступу на програми, які ведуть отримання ступеня доктора.

Навчальний рік в Індії триває з липня до березня і включає 200 навчальних днів у школі та 185 у вищих навчальних закладах.
Початкова освіта в Індії є обов'язковою. У середній та старшій середній школіучні щороку складають підсумкові тести. Іспити 9 та 11 класу проводяться власними зусиллями керівництва освітніх закладів. Іспити 10 та 12 класу проводяться централізовано Екзаменаційними радами штатів. Сертифікати, що містять дані про результати складання іспитів за 10 та 12 клас, є документами, що свідчать про закінчення відповідного рівня освіти. Тестування у 10 та 12 класах проводиться з 5-6 предметів. Для успішного складання учню необхідно набрати мінімальну кількість балів з кожного предмета. Якщо тести з предмета містять теоретичну та практичну частини, необхідно набрати мінімум балів як у теорії, так і в практиці. Ті учні, які не набрали прохідної кількості балів з 1-2 предметів, можуть перездати ці дисципліни.
У системі вищої освіти може використовуватись кредитна система обліку успішності студентів. У цьому випадку один кредит містить 1 навчальну годину для предметів теоретичної спрямованості та 2-3 години для предметів практичної спрямованості. Вищі навчальні заклади, окрім присвоєння основних кваліфікацій, також пропонують програми терміном від 6 місяців до 2 років, що ведуть до отримання різних сертифікатів та дипломів як у рамках першого, так і другого ступенів вищої освіти. Деякі навчальні заклади реалізують програми дистанційної освіти.
Документи про освіту, що свідчать про закінчення певного рівня середньої освіти, можуть відрізнятися залежно від органу, уповноваженого на видачу відповідних документів, а також від дати видачі. Дані документи видаються хінді, англійською, офіційною мовою штату або двома мовами - англійською та однією з офіційних мовштату. Документи повинні містити такі відмінності:
- емблема органу, відповідального за видачу цього типу документів;
- підпис уповноваженої органом видачі особи (як правило, це Секретар Ради); додатково може бути підпис керівника школи;
- найменування органу, який видав документ;
- найменування іспитів та дата їх проведення;
- Ім'я кандидата;
- найменування школи;
- Напрямок програми навчання;
- перелік екзаменаційних предметів;
- загальна кількість набраних балів та максимальне значення;
- Результат складання іспиту (division/grade/class).
До сертифіката про закінчення можуть додаватися відомості про результати складання іспиту (markssheet, marksstatement, markscard та ін.), що містять повні дані про здані предмети та оцінки (у тому випадку, якщо сам сертифікат не містить таких даних). Зворотний бік сертифіката про складання іспитів у більшості випадків містить додаткову інформацію щодо результатів іспитів та їх трактування.
Документи про освіту, що свідчать про закінчення програми вищої освіти, можуть розливатись залежно від закладу освіти та від дати видачі. Дані документи видаються хінді, англійською, офіційною мовою штату або двома мовами - англійською та однією з офіційних мов штату. Документи повинні містити такі відмінності:
- документ про закінчення програми вищої освіти є сукупністю сертифіката/диплома та табеля оцінок;
- сертифікат/диплом повинен містити друк освітньої установита підпис уповноваженої навчальним закладом особи;
- для деяких програм передбачено видачу проміжних сертифікатів/дипломів з подальшою видачею основних документів випускнику;
- Табель оцінок, як правило, видається за кожний рік навчання.
Табель оцінок містить інформацію про вивчені дисципліни та отримані оцінки, але не містить інформації про обсяг вивчених дисциплін; для отримання такого роду інформації необхідно отримати їх освітнього закладу навчальний планпрограми, однак в університетах, які використовують кредитну систему оцінки, обсяг предметів може бути зазначений у кредитах.

Система оцінки знань учнів
Система оцінок в Індії може бути бальною, описовою, процентною або буквеною.

Схема системи освіти країни

Система навчання у сучасної Індії, з одного боку, постійно вдосконалюється відповідно до новітніх інноваційних розробок в освіті, а з іншого - сягає своїм корінням у глибину століть, до традиції гуру-шишапередачі знань від вчителя до учня.

Відповідно до індуїстської концепції чотирьох життєвих ступенів- ашрамів, період учнівства, брахмачар'я, був одним із головних етапів людського життя, без належної реалізації якого людина просто не могла відбутися в житті і виконати своє призначення.

У тих, що розташовувалися при монастирях або прямо вдома у вчителя- гурудавньоіндійських школах, що носили назву гурукула, високородні учні безкоштовно вивчали основи індуїзму та філософії, аюрведи та астрології, заучували напам'ять величезні уривки з Рамаяни та Махабхарати, знайомилися з санскритською. класичною літературоюта мистецтвом управління державою, а також набували навичок володіння зброєю. Вважалося, що гуру дарує своїм учням друге народження, тому його слід почитати нарівні з батьком і матір'ю. Після закінчення навчання учні мали здійснити гуру-дакшину, обряд подяки вчителю, який міг полягати як і підношенні гуру цінних дарів чи грошей, і у беззаперечному виконанні його волі.

Набула розвитку в давній Індії та система університетів, серед яких можна виділити навчальні заклади в Такшашилі (Таксілі) (за деякими датуваннями, 5 ст до н.е., зараз належить до Пакистану) та університет Наланда на території сучасного Біхара (5 ст. н.е.).

Непроста історія Індії не могла не вплинути і на освітні традиції. І сьогодні, поряд зі світськими, державними та приватними, платними та безкоштовними, школами функціонує велика кількість релігійних навчальних закладів, які можуть розташовуватися при храмах або окремо - індуїстських ашрамівмусульманських медресе, сикхських гурудвархристиянських пансіонів. За часів британського панування в Індії набула поширення британська система освіти, як шкільної, так і вищої, активне впровадження якої в 1830-х роках. почав лорд Томас Бебінгтон Маколей. Нобелівська преміяз літератури, отримана Рабіндранатом Тагором у 1913 році, дозволила великому поету перетворити засновану ним раніше школу для селянських дітей у Шантинекетані на перший в Індії безкоштовний університет, який працює й донині.

Система освіти у незалежній Індії складається з трьох основних щаблів - початкової (обов'язкова всім, охоплює дітей 6-14 років), середньої (здачею обов'язкових іспитівпідрозділяється на два рівні, 2 та 2+, охоплює дітей 14-18 років) та вищої. Головними завданнями, що стоять перед державними органами, що контролюють систему освіти, є поголовне поширення початкової освіти, доступність навчання для представників усіх соціальних верств незалежно від гендерної приналежності, а також підвищення якості початкової та середньої освіти. Існує можливість отримання освіти як однією з державних, і регіональними мовами, яка поширюється також навчання у низці ВНЗ - найчастіше, тих, що працюють не так на федеральному рівні, але в рівні штатів.

За кількістю ВНЗ та поширеністю вищої освіти Індія посідає 3 місце у світі після США та Китаю. Світовою популярністю користуються багато ВНЗ Індії - Індійський Технологічний Інститут (Indian Institute of Technologies, IIT), Індійський Інститут Менеджменту (Indian Institute of Management, IIM), Інститут математичних наук Ченнаї (Chennai Mathematical Institute, CMI), Аллахаба Higginbottom Institute of Agriculture, Technology and Sciences Allahabad, AAIDU), Університет Джавахарлала Неру (Jawaharlal Nehru University, JNU) та ін.

Крім очного навчання, багато ВУЗів Індії пропонують дистанційне навчання(як на рівні окремих спеціальних курсів, так і на рівні здобуття повноцінної вищої освіти), у тому числі й для іноземних студентів. Дистанційні програми існують також на базі відразу кількох університетів, які об'єдналися спеціально для підготовки подібних програм (наприклад, спільні дистанційні програми під маркою «Віртуальний університет» (Virtual University) є в університетах Мадраса, Калькутти та Мумбаї).

Навчання у ВНЗ для індійців може бути як платним, так і безкоштовним, що може залежати не тільки від рівня підготовки (існує низка безкоштовних ВНЗ та місць, студенти, які отримали на іспитах найвищі бали, можуть автоматично отримувати стипендії на навчання), але часом і від походження студента (розвинена система квотування місць для представників різних соціальних груп, Регтон, племен і т.п.).

Серед іноземців індійські ВНЗ користуються давньою та заслуженою популярністю. Традиційно вчитися до Індії приїжджає безліч студентів із сусідніх країн Південної Азії, а також з африканського континенту. Студенти з усього світу традиційно їдуть навчатися в Індію з цілого ряду напрямків, в яких Індія займає лідируючі позиції у світі (передусім у сферах інформаційних та інноваційних технологій). Цьому багато в чому сприяє і продумана політика в галузі вищої освіти – навчання англійською мовою, дипломи міжнародного зразка, прийнятні ціни на навчання та проживання у країні.

Вступні вимоги для іноземців можуть різнитися залежно від конкретного навчального закладу або обраного курсу, проте практично всі великі федеральні ВНЗпропонують програми для іноземних студентів на рівні бакалаврату (B.A.), магістратури (М.А.), а часто і післядипломної освіти (M.Phil., PhD. та ін.). Розвинена також система короткострокових тренінгів з конкретних спеціалізацій та літніх шкіл. У ряді випадків іноземним студентам також надається можливість отримати стипендію на навчання як безпосередньо від ВНЗ, так і від приватних або державних фондів. Всю інформацію про ці численні можливості можна знайти на сайтах ВНЗ, що цікавлять.

Існують також державні програми фінансування навчання в Індії для іноземців, які працюють на конкурсних засадах. Головним координатором таких програм у всьому світі виступає Індійська Рада з Культурних Зв'язків (Indian Council of Cultural Relations, ICCR). У Росії інформацію про існуючі програми, вимоги до кандидатів, а також терміни проведення конкурсів можна почерпнути також на сайті Посольства Республіки Індія в Російській Федерації. При цьому потенційним студентам надається найширший спектр можливостей отримання грантів - як на повноцінний курс навчання (ICCR scholarship), так і на короткострокові курси з перепідготовки або підвищення кваліфікації за конкретними спеціальностями в рамках програми індійського технічного та економічного співробітництва (ITEC programme). Конкурс на отримання грантів ICCR проходить щорічно, як правило, взимку, подати заявку на стипендію ITEC можна кілька разів на рік.

Важливо відзначити, що індійські стипендіальні програми можуть бути цікавими не тільки для студентів, які займаються фундаментальними дисциплінами, але й для творчих спеціальностей, що навчаються. Індійський уряд надає гранти на навчання в індійських школах танцю, музики та ін.


Дивіться також:

Індійські танці
Індійський танець - поняття більш багатогранне; це цілий світ, нерозривно пов'язаний із музикою, співом, театром, літературою, релігією та філософією.

Центри вивчення Індії у Росії
Де в Росії вивчають Індію

Вивчення Стародавньої Індії
Викладання індійських мов та літератури в Санкт-Петербурзькому університеті почалося в 1836 р, коли для читання лекцій з санскриту та порівняльного мовознавства був запрошений Р. Х. Ленц. (1808-1836), але систематичне вивчення індійської філології розпочалося вже після створення Факультету Східних Мов та відкриття на ньому кафедри індійської філології (1958 р.).

Центри вивчення Росії в Індії
Де в Індії вивчають Росію

Бізнес в Індії
В даний час індійська економіка переживає непростий процес досить інтенсивної інтеграції у світову економічну систему


Воронезький державний університет (ВДУ) підписав угоду про академічне співробітництво та обмін студентами з індійським інститутом управлінських технологій Бірла, повідомляє у понеділок російський виш.

Навчальні посібники
Навчальні посібникививчають Індію

EXPEDITION TO HIGHLIGHT MORAL VALUES OF TOLSTOY, GANDHI
У освітній, культурній і сприятливій місії, розкриваючи високі моральні значення Лео Толстоя і Махатма (Mohandas K) Gandhi буде beun lanched в Індії, як частина Festival Російської культури в Індії.

India’s Ambassadort visit to Kazan
На його першому сайті в Казан, капітал великої російської республіки Tatarstan, India's Ambassador в Росії Pankaj Saran said India була думати про те, щоб продовжувати permanentní representative office там.

RUSSIA AND INDIA WILL EXPAND MILITARY COOPERATION WITH FOCUS ON NAVY PROJECTS
Російський і Indian Defense Ministers повинні були інструктувати до expand військової і військово-технічної cooperation, Російський Defense Minister Sergey Shoigu said on Wednesday.

RUSSIA AND INDIA SIGN CONTRACT ON SUPPLY OF S-400 MISSILE SYSTEMS, FRIGATES
15 жовтня 2016 року.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Структура середньої освіти

Діти починають ходити до школи із чотирьох років. Викладання найчастіше ведеться англійською мовою.

Перший ступінь освіти становить десять років, другий – два роки. На цьому обов'язкова середня освіта закінчується. Наступні три роки можна провчитися як у школі (підготовка до вступу до університету), так і професійному коледжі (тут учні здобувають середню спеціальну освіту). Існують також спеціалізовані ремісничі школи, де після восьми – десяти років навчання учень разом із середньою освітою здобуває якусь затребувану професію: швачки, механіка, слюсаря.

У середній школі учні отримують загальну загальноосвітню підготовку, потім вони переходять у старші класи (High school), де поділяються на два профілі: класичну освіту та професійну. У різних індійських штатах навчання передбачені різні щаблі навчання. Атестат про закінчення середньої освіти видається Радою з видачі свідоцтв про випускні іспити за програмою індійських шкіл.

Здача предмета оцінюється показниками, серед яких рівень 1 є найвищою оцінкою, а рівень 9 – нижчою. Атестат може бути виданий лише при складанні іспитів у межах з 1 до 7 рівнів.

Стандартна оцінка з внутрішнього іспиту з предмету «Соціально-корисна, виробнича робота та громадянознавство» (абревіатура СППР та ГВ) визначається показником у буквах, серед яких А є найвищою оцінкою, а Е – найнижчою. Атестат може бути виданий лише при складанні іспиту в межах рівня з А до Д.

Учні, яким видається атестат, повинні скласти внутрішні іспити у своїй школі на «задовільно» з таких предметів: друга мова (хінді) – усний іспит, третя мова (санскрит) – складання матеріалу з 5-го по 8 клас, мистецтво, фізкультура, моральні та духовні цінності. Атестат про складання іспитів видається учням, які витримали стандарт іспитів не менше ніж з 5 предметів, до якого має бути включений іспит з англійської мови. Атестат про складання іспитів не видається, поки учні не досягнуть рівнів відсоткового бала на предмет «Соціально-корисна, виробнича робота та громадянознавство», який вони мають скласти в межах своєї школи.

Вища або стара школа(High school) включає навчання класичним та технічним предметам, хоча в більшості індійських штатів технічну освіту можна здобути і в коледжах. Розроблено річні та дворічні програми технічного навчання після восьмого та десятого класу, потім учні можуть отримати виробниче навчання. Крім того, в Індії існують ремісничі школи та курси охорони здоров'я та догляду за хворими, курси домоводства, курси з підприємництва для відкриття свого бізнесу, які навчають молодих людей роботі в тих чи інших професійних галузях та випускають працівників сфери обслуговування. Так забезпечується підготовка робочої сили в індійських штатах. Більшість програм професійно-технічної освіти та навчання є державними. У приватних навчальних закладах кошти ними також спонсоруються державою. Учні оплачують навчання лише частково, вносячи символічну плату навчання (приблизно близько 50 рупій на рік). Фінансування навчання здійснюють Відділення професійної освітипри Комітеті шкільної освіти та Комітет технічної освіти у складі Міністерства розвитку людських ресурсів, які проводять моніторинг проходження програм професійної та технічної освіти. Після двох років навчання учні складають іспити, складені Радами різних штатів за середньою/загальною повною середньою освітою. Письмові завдання, які вони виконують під час навчання, не впливають на їхню підсумкову оцінку: вона складається з тих балів, які вони отримують за підсумковим іспитом, який проводить Рада.

У сучасній Індії відмінною рисою розвитку освіти є акцент на те, що виховання, закладене у наших дітей, визначить характер нації у майбутньому.

Система «вчитель – учень»

Старовинні індуїстські трактати відображають дослідницький процес навчання, де вчителі та учні спільно шукають істину, розмірковуючи та вдаючись до питань. Втім, ці тексти лише зафіксували ще більш ранню усну традицію, в якій взаємини гуру (вчителів) і шиш (учнів) стали чи не основним релігійним компонентом індуїзму. У традиційних індійських текстах одні вчать, інші вчаться, причому не завжди навчають спочатку вище за становищем.

У системі гурукул будь-хто, хто хотів навчатися, йшов у будинок гуру і просив, щоб його вчили. Якщо гуру приймав його як шиш, новоспечений учень допомагав йому по дому, заразом навчаючись господарювати. А гуру тим часом розповідав про все, що дитина хотіла дізнатися: від санскриту до священних текстів і від математики до метафізики. Учень залишався в нього стільки, скільки хотів, доки гуру не відчує, що вже дав йому все, що знає сам. Навчання було природним, життєвим і зводилося до запам'ятовування окремої інформації.

А взагалі, індійський шлях викладання розуміється як священний обов'язок, місія, етичний акт, соціальне зобов'язання, від належного виконання якого залежить добробут суспільства. Вчитель веде учня з темряви невігластва до світла знань, знімає кришку з лампи навчання та випускає на волю світло. Санскритське andhakara (темрява) означає не просто інтелектуальне невігластво, але духовну сліпоту, яку вчитель повинен мати можливість ліквідувати.Древня філософія освіти навіть вважала знання третім оком людини.

Сьогодні саме слово «Учитель» звучить в Індії вельми респектабельно, адже всі розуміють важливість ролі такої особистості і для освіти, і суспільства всієї країни. День вчителя святкується 5 вересня, у день народження доктора Сарвепаллі Радхакрішнана, і це данина пам'яті великого вчителя.

В Індії педагоги доброзичливі, широко мислять, надихають студентів та надають їм велику допомогу у побудові їхньої кар'єри. За популярністю багатьох індійців стоїть величезний внесок їхніх учителів, та й серед самих учителів чимало уславлених людей. Індійські професори славляться тим, що не обмежуються читанням лекцій, а ще й допомагають своїй аудиторії вибудовувати взаємозв'язки з предметною областю, що вивчається (у тому числі після занять і на додаткових курсах). Завдяки такому інтегрованому підходу студентам стає цікавіше вчитися, легше проявляти цікавість і вільніше творити.

До речі, система гурукул не зникла в Індії досі. Сучасні гуру вважаються втіленнями знань, етики та турботи, а в образі шишшя посилився вольовий компонент, але це, як і раніше, повний поваги учень, який вважає свого вчителя маяком, що осяює вірний шлях.

Індія освіта гуру вищий

Вища освіта

Вищу освіту можна здобути у 221 університетах країни. Серед них 16 є центральними університетами, а решта функціонує відповідно до актів штатів. Загальна кількість коледжів країни становить 10555.

Крім традиційних, в Індії існують університети з яскраво вираженою специфікою: Вісва Бхараті; Індіра Кала Сангітх у Хайрагарху, де знайомлять виключно з індійською музикою; Рабіндра Бхараті в Калькутті, який орієнтований на навчання мови бенгалі та тогорознавства; жіночий університет у Бомбеї.

Серед університетів є невеликі (від 1-3 тисяч студентів) та гіганти (понад 100 тисяч студентів). Є університети з однією спеціальністю та одним факультетом, є вузи з багатьма факультетами.

Найбільшими університетами Індії є Калькуттський (150 тис. студентів), Бомбейський (Мумбайський, 150 тис.), Раджастханський (150 тис.), Делійський (130 тис.), Університет імені М.К. Ганді (150 тис.).

Технічна освіта відіграє надзвичайно важливу роль у національній економіці та розвитку людських ресурсів Індії. За останні півстоліття ця галузь освіти набула значного розвитку. В даний час 185 інститутів пропонують аспірантуру з інженерії та технічних дисциплін, куди щорічно надходять 16800 студентів. Крім державних інститутіві технологічних інститутіву штатах, існують і такі, які перебувають у спільному віданні центрального та урядів штатів, а також приватні інститути. Усі вони визнані регулюючим органом у галузі вищої технічної освіти - Всеіндійською радою з технічної освіти, заснованою урядом Індії.

Серед головних інститутів, що готують технологів та управлінців, технічні інститутиу Мумбаї, Делі, Канпурі, Кхарагпурі, Ченнаї та Гувахаті, а також шість інститутів з управління в Ахмадабаді, Калькутті, Бангалорі, Лакхнау, Індорі та Калікуті. Для отримання першого університетського ступеня потрібно три роки.

У межах системи вищої освіти в Індії є три рівні принципів кваліфікацій:

*Бакалавр / Undergraduate рівень,

*Магістр / рівень аспірантів,

*Докторський / Pre-докторський рівень.

Бакалавр - Bachelor / Undergraduate level

Для здобуття Ступеня Бакалавра в мистецтвах, торгівлі та науках потрібно 3 роки (після 12-річного циклу шкільної освіти)

Бакалавр у сільському господарстві, стоматології, фармакопеї, ветеринарії – 4 роки

Бакалавр в галузі архітектури та медицини - 5-5 з половиною років

Зовсім інші терміни здобуття ступеня Бакалавра в журналістиці, бібліотекознавстві та правознавстві – від 3-5 років, залежно від типу ступеня.

Магістратура з Master's / Post-graduate level

Здобуття ступеня магістра має, як правило, дворічну підготовку. Програма навчання може включати або відвідування занять та/або безпосередньо написання дослідницької роботи.

Докторантура - Doctoral / Pre-doctoral level

На Pre-лікарський рівень (Master of Philosophy (M.Phil.)) зарахування відбувається після завершення ступеня майстра. Ця програма може включати або відвідування класів і написання дослідницької роботи, або повну концентрацію написання дослідження.

Ступінь Лікаря (PhD) присуджується після закінчення додатково двох років після отримання M.Phil. або три роки після здобуття ступеня Магістра.

Програма докторантури включає написання оригінального дослідження

Рівень освіченості (статистичні показники)

Нині кількість грамотних становить 562,01 млн. чоловік, їх 75% - чоловіки і 25% - жінки.

За підрахунками статистичних служб в Індії навчаються у вищих навчальних закладах лише 5-6% від загальної кількостімолоді у віці від 17-23 років, здається небагато, але це більш ніж 6,5 мільйонів студентів. У Останніми рокамипереважає кількість студентів, які навчаються інженерно-технічним спеціальностям, при цьому та гуманітарним наукам навчається близько 40% студентів.

Розміщено на Allbest.ru

...

Подібні документи

    Класифікація системи освіти. Австралійська система освіти, її поділ на п'ять секторів. Характеристика дошкільної освіти. Система початкової та середньої освіти. Специфічні особливості професійної, вищої освіти.

    реферат, доданий 03.11.2009

    Проблеми системи освіти - комплексу установ, стандартів, програм, характеристик, які у процесі освіти. Класифікація систем освіти. Проблеми освіти, що виходять від учнів та вчителів. Соціологічне опитування викладачів.

    реферат, доданий 16.10.2014

    Система освіти як показник рівня освіченості та соціально-економічного та суспільно-політичного становища країни. Дослідження рівня освіченості населення Башкортостану, оцінка негативного на нього політики русифікації.

    стаття, доданий 28.03.2010

    Характеристика елементарної, середньої та вищої освіти в Канаді. Тривалість навчання. Поділи з релігії та мови. Підготовка до університету. Навчання у приватних школах, приватних університетах та духовних училищах. Рівні освіти.

    реферат, доданий 21.12.2010

    Історія формування вищої освіти у Росії. Основні аспекти вищої освіти у Туреччині. Аналіз подібності та відмінностей систем вищої освіти в Росії та Туреччині. Комерційна та бюджетна форма навчання. Рівень освіти в Росії та Туреччині.

    курсова робота , доданий 01.02.2015

    Управління системою освіти. Атлантична модель вищої освіти Якість навчання, система оцінювання знань. Кембридж – вибір можливостей. Система педагогічної освітив Англії. Ставлення до освіти, досягнення англійської науки.

    реферат, доданий 08.02.2011

    Розподіл загальносвітової чисельності студентів. Рейтинг вищої освіти у країнах світу. Регіональна структура системи вищої освіти США. Роль федерального уряду у сфері освіти. Система фінансування вищої освіти

    реферат, доданий 17.03.2011

    Характеристика освіти як соціального інституту; його функції: трансляція знань, генерування та збереження культури суспільства, забезпечення профорієнтації. Ознайомлення з сучасними проблемамисистеми освіти США, Індії, Великій Британії, Росії.

    презентація , доданий 26.11.2013

    Особливості системи освіти в Канаді, регіональні відмінності навчального процесу, регульовані місцевими органамисамоврядування. Рівень викладання, вартість навчання та проживання у Канаді, університети. Працевлаштування студентів під час навчання.

    реферат, доданий 30.04.2011

    Історія розвитку середньої та вищої освіти. Організація навчального процесу в Університеті, форми викладання. Життя студентів. Провідні університети Іспанії, Великобританії, Франції, Німеччини, їхнє заснування, періоди кризи та організація навчання.

Всупереч існуючій думці, що Індія належить до країн, що розвиваються, а тому й освіта там у зародковому стані, рівень знань, який можна отримати в індійських вузах, не поступається освітньому рівню європейських університетів. Ще недавно, незважаючи на багату історичну спадщину, де в галузі освіти країна займала одну з лідируючих позицій на світовій арені, і високорозвинену культуру, Індія тільки стояла на порозі економічного розвитку і сильно поступалася цим іншим країнам. Як наслідок – загальний рівень освіти населення був низьким. Останні десятиліття ситуація різко змінилася. Індія увійшла до країн, що активно розвиваються, і зайняла важливу позицію в системі світової економіки. Тепер країна, як ніколи раніше, потребує висококваліфікованих кадрів, тому підтримка та розвиток освітньої сфери та навчання – найважливіше завдання соціальної політики країни.

Історія індійської освіти

З незапам'ятних часів Індія була найбільшим культурним і освітнім центромв усьому світі. Саме в Індії у 700 році до н. е. у Таксілі було засновано перший у світі університет. Індійські вчені дали життя таким важливим наукам як алгебра, тригонометрія. Індійський вчений Щрідхарачарія ввів поняття квадратних рівнянь. Не варто забувати і про те, що санскрит – давній індійський. літературна мова- ліг в основу всіх індоєвропейських мов. Аюрведичні медичні практики, що прийшли до нас з Індії, використовуються сьогодні в усьому світі. Ще один цікавий факт: мистецтво кораблеводіння теж родом з Індії - воно зародилося тут ще 4000 років до н. е. Примітно, що в сучасному слові«навігація», що має загальний корінь у багатьох слов'янських та європейських мовах (англ., нім., фр. navigation, італ. navigatione), - Індійська етимологія: в його основі - санскритське «навгатих» (корабльовведення). Концепція сучасної освітив Індії спрямована на виховання різнобічно розвиненої людини, яка вміє цінувати красу, мистецтво та багате культурне надбання країни. В основі сучасної освітньої системи лежить орієнтація на потреби народу, збереження рідної мовита культурних традицій. Одним із основних напрямів соціальної політики країни сьогодні є підвищення загального рівняосвіти населення, тому у штатах повсюдно будуються школи, пропагується навчання дітей у школах на противагу до домашньої освіти та роботи з ранніх років.

Дошкільна освіта

Системи дошкільного виховання Індії як такої немає.У дивовижній країні зазвичай розвинене домашнє дошкільне виховання. До чотирьох років дитина перебуває вдома під наглядом матері. Якщо обидва батьки зайняті на роботі, вдаються до послуг нянечки або родичів. У деяких школах є підготовчі групи, куди все ж таки можна віддати дитину, якщо немає можливості займатися її вихованням в домашніх умовах. У таких групах малюк проводить більшу частину дня і, крім того, що знаходиться під постійним наглядом, проходить етап підготовки до школи і навіть починає вивчати іноземні мови (в основному англійську).

Особливості середньої освіти

Основну середню освіту в Індії сьогодні має отримати кожен громадянин незалежно від статі та соціального статусу. Цей ступінь є безкоштовним. Мінімальний освітній рівень – 10 класів. Тут діти навчаються із 4 до 14 років. Другий ступінь: 11 – 12 класи, етап є підготовчим для тих учнів, хто вирішив продовжити свою освіту в університеті та здобути спеціальність. Незважаючи на те, що кожен громадянин Індії має право здобути безкоштовну повну середню освіту, в країні існує система приватних шкіл, де може вестися поглиблене вивчення окремих предметів, приділяється підвищена увага іноземним мовам. В усіх навчальних закладах використовуютьсянавчання, проте якість освіти у приватних школах значно вища, ніж у багатьох державних загальноосвітніх установах. Середня вартість навчання в приватній школіскладає від 100 до 200 доларів на місяць, а іноді й вище.

Це цікаво:

  • у всіх середніх школах учням надається безкоштовне харчування;
  • саме в Індії знаходиться найбільша у світі (!) Школа, в якій навчається понад 32 тисячі учнів.

Відео: про вартість навчання в індійських школах

Російські школи в Індії

Сьогодні в Індії функціонують лише три повноцінні російськомовні школи: дві початкові школипри Генеральному консульстві РФ у Мумбаї та Ченнаї та одна середня загальноосвітня школа при Посольстві Російської Федерації, що знаходиться в Нью-Делі. Альтернативними способами здобуття освіти для російськомовних дітей, які проживають разом зі своїми батьками на території Індії, є дистанційне навчання,сімейне навчання

чи екстернат. , де сьогодні мешкає найбільша кількість російськомовних сімей, є практика створення приватних дошкільних закладів з російськомовним педагогічним персоналом. Але, як правило, такі дитячі установи створюються приватно за ініціативою батьків і не працюють систематично.

Система вищої освіти

  • Система вищої освіти в Індії має триступеневу структуру:
  • бакалаврат;
  • магістратура;

докторантура. Тривалість навчання залежить від обраної спеціальності. Так, період навчання в галузі торгівлі, мистецтв складає три роки, а щоб здобути спеціальність у сферісільського господарства

, медицини, фармакології чи ветеринарії, необхідно провчитися чотири роки.

  • Навчання на бакалавраті вимагає обов'язкової наявності документа про повну середню освіту (12 років). Після закінчення бакалавра випускник має право продовжити навчання в магістратурі (2 роки) або піти працювати. Зважаючи на активний розвиток економіки країни останні десятиліття основний наголос у системі вищої освіти Індії робиться на технічні спеціальності, тоді як гуманітарні напрями становлять близько 40% від загальної кількості. Державні та приватні підприємства зацікавлені в отриманні висококваліфікованих спеціалістів, тому беруть активну участь у розвитку освітньої структури країни. Найпопулярнішими спеціальностями індійських вищих навчальних закладів є:
  • ІТ-технології;
  • інженерні спеціальності;
  • менеджмент;
  • фармакологія;

Для громадян Індії освіта у державних вищих навчальних закладах може бути безкоштовною. Іноземні громадяни приймаються у державні вишіна бюджетній основі лише за умови надання університетом гранту на навчання. При цьому ціна в комерційних індійських вишах за європейськими мірками є досить невисокою: вартість двох повних семестрів у найпрестижнішому вищому навчальному закладі Індії не перевищує 15 000 доларів на рік. При вступі на контрактній основі абітурієнт зобов'язаний надати підтвердження про платоспроможність (це може бути витяг з банківської картки). Широке поширення в системі індійської вищої освіти набуло віртуального та дистанційного навчання. Багато університетів беруть участь у міжнародних наукових програмах, безкоштовно діляться власними курсами в галузі інженерії,інформаційних технологій

та інших сфер. IT-фахівці, які здобули освіту в одному з індійських вишів, затребувані сьогодні в усьому світі.

Дещо відрізняється система вищої освіти в сусідньому Китаї:

Індійські жінки навчаються в університетах нарівні з чоловіками, але при працевлаштуванні за спеціальністю перевага досі надається фахівцям чоловічої статі.

Популярні університети Індії Система вищої освіти в Індії представлена ​​більш ніж 200 вищими навчальними закладами, де навчається понад 6 мільйонів студентів з Індії та інших країн світу.Сьогодні Індія посідає третє місце у світі після Китаю та США за кількістю вищих навчальних закладів.

Індійські вузи поділяються на університети федерального значення та університети, які пропонують навчання в межах одного штату.

Таблиця: найпопулярніші та найбільші вузи Індії Університет
Опис
Один із найстаріших університетів Індії. Функціонує із середини XIX століття. Сьогодні в університеті навчається понад 150 тис. студентів на різних факультетах та спеціальностях: гуманітарний, юридичний, організація та ведення бізнесу, художній, науковий, педагогічний, журналістики та бібліотечної справи, інженерний, сільськогосподарський.Бомбейський (Мумбайський) університет
Розташований у Мумбаї та налічує сьогодні понад 150 тис. студентів. Входить до федеральних університетів. Здійснюється навчання за такими спеціальностями: менеджмент, хімія, медицина, інженерія та ін.Раджастханський університет
Розташований у м. Джайпур. Спеціалізується на сільськогосподарських напрямках. державного університету. Сьогодні тут навчається близько 220 тис. студентів.
Університет ім. М.К.ГандіНалежить до провідних університетів країни. Заснований у 1983 році. Пропонує навчання за такими програмами: фізика, хімія, дослідження в галузі нанотехнологій, медицина, психологія, філософія, зв'язки з громадськістю, вивчення довкілля.
Хайрагархський університет Індіра Кала СангітхСпеціалізований університет. Тут навчаються студенти, які вирішили присвятити себе індійській музиці.
Варанаський університет індуїзмуДосить молодий вищий навчальний заклад (заснований у 1916 році), проте при цьому є одним із найпопулярніших вишів в Індії на сьогоднішній день. В університеті числиться понад 15 тис. студентів, які займаються вивченням індійської філософії, буддизму, культури та мистецтва та багатьох інших напрямів.
Університет НаландаОдин із найстаріших університетів Індії - заснований у V ст. н. е. з урахуванням буддистського монастиря і функціонував протягом багатьох століть. Сучасне життяуніверситет отримав нещодавно - у 2012 році було здійснено перший набір на два факультети: історичних наукта навколишнього середовища. В даний час ведеться реконструкція історичної будівліуніверситету, яку планують закінчити до 2020 року. В університеті на цей час функціонуватиме 7 факультетів.

Фотогалерея: найкращі індійські університети

У стінах стародавнього університету Наланда зародилися перші паростки індійських філософських течій, медичних, інженерних та інших знань З 1996 року Бомбейський університет носить найменування Мумбайський - за назвою міста, в якому він розташований На 8 факультетах Калькуттського університету навчається понад 150 тисяч студентів За 100 років Варанаський університет став одним із провідних вузів Індії Делійський університет - один із найпрестижніших вищих навчальних закладів країни

Особливості процесу творення

Викладання в університетах Індії ведеться зазвичай англійською мовою, тому хороша мовна база - одна з основних вимог до абітурієнтів. Вищих навчальних закладів, де б велося викладання російською мовою, в Індії немає. В окремих університетах викладання ведеться мовами відповідних штатів, де знаходиться університет. Однак і в таких вузах англомовне навчання все ж таки краще навіть серед місцевих жителів., де навчальний рік починається у вересні, індійські школярі та студенти приступають до навчання у липні. Цікаво, що дату початку навчального процесу кожен навчальний заклад призначає самостійно, тобто навчання може розпочатися як 1, так і 20 липня. Після закінчення кожного семестру студенти складають іспити. Щодо шкіл, то тут відсутня система поточної оцінки знань. По закінченню навчального рокушколярі складають підсумкові іспити в усній форміабо у вигляді тестування. Найдовші канікули в індійських навчальних закладах у травні та у червні - це найспекотніші місяці в країні. В індійських школах прийнято носити шкільну форму. Дівчата одягають тут подовжені сукні, хлопчики - сорочки чи футболки та шорти.

Вступ до вузів Індії для іноземців

Для того, щоб вступити до вищого навчального закладу Індії на ступінь бакалавра, необхідно мати атестат про повну середню освіту.

Підтвердження атестата не потрібно - документ, отриманий після закінчення російської школи, дорівнює дванадцяти класам освіти в Індії. Необхідно лише зробити переклад атестату англійською мовою та завірити його у нотаріуса. Для вступу на магістерський ступінь знадобляться копії атестата про повну середню освіту та диплом бакалавра, перекладені англійською мовою та завірені у нотаріуса. Ще однією важливою вимогою, що висувається під час вступу, є наявність свідоцтва про проходження курсів англійської мови. Викладання у багатьох вузах ведеться саме англійською, тому мовна підготовка вкрай важлива для подальшого навчання. Складати вступні іспити немає необхідності, лише деякі університети використовують систему попереднього тестування. Під час навчання іноземні студенти зазвичай проживають у гуртожитках або готелях, які надаються студентам безкоштовно. Якщо з будь-яких причин немає бажання користуватися безкоштовним житлом, можна зняти квартиру. Оренда квартири коштуватиме від 100 до 300 доларів на місяць залежно від міста та штату, в якому розташований університет. Великим недоліком для іноземних студентів є можливість підробити під час навчання. Офіційне працевлаштування студентів під час навчання заборонено індійським законодавством. За бажання можна знайти нелегальну роботу (сьогодні тіньовий ринок праці становить в Індії понад 80% від загальної кількості робочих місць), але слід пам'ятати про те, що неофіційне працевлаштування суворо карається індійським законодавством.

Стипендії та гранти Індійські виші користуються все більшою популярністю серед молоді з багатьох країн світу. Незважаючи на те, що державні вузи здійснюють набір натільки абітурієнтів, які мають індійське громадянство, сьогодні та іноземні студенти мають змогу здобути вищу освіту в одному з університетів Індії безкоштовно.

Для цього слід подати заявку на отримання стипендії або гранту та домогтися її схвалення. Видачею стипендій та грантів на навчання в одному з університетів Індії займається Індійська рада з культурних зв'язків. Зазвичай провідні федеральні університети щорічно виділяють кілька грантів для іноземних студентів. Тому якщо вас цікавить навчання в конкретному вузі, слід дочекатися, поки університет виділить грант за спеціальності, що вас цікавить (як правило, інформація викладається на сайті Посольства Індії або на сайті відповідного університету), і подати заявку.

Крім того, існує низка програм державного фінансування, за якими громадяни Росії та інших країн СНД можуть здобути безкоштовну освіту в Індії. Однією з найбільш популярних є ITEC: програма пропонує студентам здобути безкоштовну освіту в одному з федеральних індійських вузів за напрямами: банківська справа, зв'язки з громадськістю, малий бізнес, менеджмент. При цьому тим, хто навчається за програмою ITEC, регулярно виплачується стипендія близько 100 доларів на місяць, а також надається безкоштовний гуртожиток або готель. Навчатися за програмою ITEC студент має право лише один раз. Ще однією реальною можливістю повчитися в індійському виші є програми стажувань та обміну, в яких індійські університети беруть активну участь.

Отримання студентської візи

  • Громадяни, які планують поїздку до Індії, а також перебування там з метою навчання, повинні оформити студентську візу, яка відкривається терміном від 1 до 5 років і може бути видана лише за умови офіційного зарахування до вищого навчального закладу.
  • Крім того, заклад обов'язково повинен мати акредитацію (особливо це стосується комерційних вузів). Окрім стандартного пакету документів (заява-анкета, оригінал та копія закордонного паспорта, копія цивільного паспорта, 3 фотографії), особа, яка претендує на отримання студентської візи, зобов'язана надати:
  • при вступі на бюджетну основу - підтвердження того, що сторона, що запрошує, бере на себе всі витрати, пов'язані з проживанням і навчанням.

Перспективи працевлаштування після навчання

У питанні працевлаштування слід дивитися правді у вічі: отримати вакантне місце випускнику вишу, який не має індійського громадянства, практично неможливо. Сьогодні на одне вакантне місце увелику компанію

претендує близько 500 фахівців, які мають вищу освіту та чудово володіють англійською мовою та хінді. Іноземний студент, який навряд чи знає хінді і в більшості випадків навчався англійською мовою, навряд чи зможе скласти гідну конкуренцію місцевим жителям. Єдиний шанс залишитися після навчання в Індії, отримати роботу та дозвіл на проживання – зарекомендувати себе під час навчання. Індійські виробничі та інші компанії активно співпрацюють з університетами та роблять ставки на особливо талановитих студентів, у тому числі з інших країн.

За бажання можна використати шанс і вирушить на роботу до Китаю:

Таблиця: плюси та мінуси здобуття вищої освіти в Індії Плюси
МінусиУ період навчання можна ближче познайомитися з багатою індійською культурою, а також підтягнути знання англійської мови. Обов'язкова вимога до студентів факультетіврізних напрямків
- Хороше знання англійської мови.Низька вартість навчання.
Низький рівень життя.Найнижча вартість проживання.
Немає можливості працювати під час навчання.Індійські навчальні заклади дають добрий рівень підготовки. IT-фахівці-випускники індійських вишів затребувані сьогодні у багатьох країнах світу.
Після отримання диплому дуже малі шанси на працевлаштування в одній з індійських компаній.
Активно розвинені програми видачі стипендій та грантів, а отже, висока ймовірність безкоштовного навчання.
Для вступу до вузу не потрібно складати вступні іспити.

Іноземним студентам надається безкоштовний гуртожиток або номер у готелі. Будучи в минулому колонією Великобританії, Індія успадкуваланавчання. Діти починають навчатися у школі з чотирирічного віку. Освіта в Індії часто англомовна. Обов'язкова середня освіта проходить у два етапи – перший етап триває десять років, другий – два роки. Потім три роки навчаються або у школі, готуючись вступати до вищого навчального закладу, або у профколеджі, який дає середньоспеціальну освіту. В Індії відкриті спеціальні школи ремесел, де учні протягом восьми чи десяти років набувають корисної професії, такої як слюсар або механік, або швачка.

Вища освіта в Індії ведеться за Болонською системою. Три-п'ять років студенти навчаються на бакалаврів, потім ще два роки навчаються на магістрів та три роки на здобуття докторського ступеня. ВНЗ Індії численні, у кожного своя спеціалізація та методи навчання. Деякі вищі навчальні заклади готують за вузькими спеціальностями, такими як іноземна мовачи музика.

Іноземці, які мешкають в Індії, можуть віддати своїх дітей на навчання або до державної, або до комерційної школи. Навчальний процес англомовний. При вступі до школи діти мають пройти співбесіду. Оплата в державній школі невисока і складає щомісяця близько ста доларів. Комерційні школи коштують дорожче, але й навчальний процесу них цікавіший і якісніший. Харчування дітей включено до оплати.

Продовжити навчання в індійському вузі для іноземної дитини не важко. До вищих навчальних закладів Індії приймають без іспитів на вступ.

Велика кількість іноземної молоді приїжджають до індійських вишів у рамках студентського обміну або на стажування. Абітурієнт може приїхати і сам здобувати вищу освіту в Індії. Навчальні закладив Індії представлені приватними вишами, місцевими, що знаходяться під керівництвом штату, та централізовані, що підпорядковуються державі. Представництва закордонних вишівв Індії відсутні. Закордонні громадяни сплачують близько п'ятнадцяти тисяч доларів на рік за навчання.

Говорячи про освіту в Індії, слід зазначити, що вона досить високого рівня. У країні випускають висококласних фармацевтів та ювелірів. Досить часто громадяни інших країн приїжджають до Індії вивчати англійську мову.

Закордонним студентам надається гуртожиток. Але бажаючі також можуть оселитися в індійській сім'ї, яка виділить окрему кімнату. Таке проживання допоможе іноземцю долучитися до індійської культури та побуту, швидше освоїтися в новому середовищі. Загалом витрати на життя в Індії набагато менші, ніж у країнах СНД. З огляду на різноманітні витрати студенту в Індії знадобиться до двохсот п'ятдесяти доларів на місяць. Крім цього, учні вузів можуть отримувати державну стипендію чи грант. Це найімовірніше тим, чия спеціальність стикається з індійської культурою, мистецтвом чи релігією.

Що ж до здобуття другої вищої освіти в Індії, то це можна зробити повністю безкоштовно. Знадобиться лише відповідний досвід роботи, а також участь у певній програмі індійського уряду. Щоб ознайомитися детально з умовами здобуття безкоштовної освіти, ви можете звернутися до офіційного сайту Міністерства закордонних справ та індійської Міносвіти.

Приїхавши здобувати освіту до Індії, іноземцеві буде досить непросто освоїтися у незвичній обстановці. По-перше, досить сильно відрізняється харчування в цій країні від того, до чого ми звикли у себе на Батьківщині. З м'ясних продуктів в Індії їдять лише птаха. Замість хліба, який становить невід'ємну частину нашого раціону, в Індії прийнято коржики. Тут відсутні кисломолочні продукти. Звичайних для європейців лікарських препаратів також немає. Щодо транспортного руху, то світлофори в Індії є тільки у великих містах, але не повсюдно. На індійських вулицях повно бідноти, найчастіше, серед них працюють професійні жебраки. Що стосується гігієнічних норм, слід сказати, що любителям чистоти тут доведеться несолодко.

Оскільки в Індії величезна кількість святкових днів, то навчання часто переривається - процес здобуття освіти в Індії не є інтенсивним. Що ж до мовного бар'єру, то студентам, які приїжджають, доведеться спілкуватися англійською мовою. Вчити хінді важко, та й за великим рахунком, немає сенсу, оскільки в країні налічується понад вісімсот діалектів цієї мови. Для зручності та взаєморозуміння можна вивчити найпопулярніші фрази на державною мовоюІндії.

2024 adsby.ru - Загальноосвітній сайт